Boletim Marista Social Edição Especial 42

Comunicação da Gerência Social - Província
Marista Brasil Centro Norte - PMBCN
B o l e t i m M S
N e s t a e d i ç ã o :
Editorial 1
Lançamento do Livro CMS/ 2
Entrevista Ir. Rafael Ferreira 3
Depoimento do adolescente 4
A Responsabilização do adolescente
Depoimento Ivanda Cava 6
Galeria Social 7
EXPEDIENTE
Gerente Social
Claudia Laureth
Coordenador
Administrativo Social
Juliano Oliveira
Analistas Sociais
Bianca Oliveira
Sandra Constâncio
Valéria Palheiros
Assistente Administrativo
Vanessa Fonseca
Secretária
Graciele Ramos
Projeto gráfico
Jeferson Sarmento
Jornalista Responsável
Fernanda Carmo — IMAS
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Caro (a) leitor (a),
Brasília/DF, 28 de setembro de 2011 Volume 3, edição 42
Edição Especial “A Experiência Marista na Execução da Medida
Socioeducativa na Semiliberdade”
Reportagem e Edição Fernanda Carmo
A Casa Marisa de Semiliberdade lançou no dia 05 de agosto de 2011 o Livro Vidas
Adolescentes e Parcerias pela Vida - A Experiência Marista na Execução da Medida
Socioeducativa de Semiliberdade‖. O trabalho foi realizado em parceria do Instituto
Marista com o Instituto de Atendimento Sócio - Educativo do Espírito Santo - IASES e
o Governo do Estado do Espírito Santo, por meio da Secretaria de Justiça. O livro
relata o trabalho desenvolvido na Casa Marista de Semiliberdade que proporciona
aos adolescentes em cumprimento de Medida Socioeducativa (MS) uma oportunidade
de retomar os estudos, socialização e trabalho. Além disso, possibilita mudanças em
trajetórias marcadas pela negação dos Direitos cidadãos. Acompanhe os detalhes da
inauguração nas páginas a seguir. Boa leitura!
Comunicação da Gerência Social
Acesse o livro na íntegra: http://marista.edu.br/social/files/2011/09/Semiliberdade-2.pdf
www.marista.edu.br/social

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Lançamento do 1º Livro da Casa Marista de Semiliberdade
O audiovisual do Colégio Marista Nossa Senhora da Penha foi palco para a realização da cerimônia de lançamento
do primeiro livro da Casa Marista de Semiliberdade, com o título ―Vidas Adolescentes e Parcerias pela Vida‖ - a
execução Marista na experiência da Medida Socioeducativa (MS) de Semiliberdade.
O evento contou com a presença dos adolescentes que estão em cumprimento da medida, familiares, adolescentes
egressos na Medida de Semiliberdade, colaboradores da Casa Marista; gerente social; analistas sociais; Irmãos
e Pré postulantes da Comunidade Marista de Terra Vermelha; Irmãos da Comunidade Marista de Colatina, direção
e funcionários do Colégio Marista Nossa Senhora da Penha. Participaram ainda a diretora presidente do Instituto
de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo- IASES, juntamente com sua equipe técnica e demais colaboradores
das unidades de atendimentos das Medidas Socioeducativas, o juiz da Vara e da Infância e Juventude de
Vitória, Defensoria Pública, ex- vereadores, dirigentes e técnicos de Entidades não governamentais. A ocasião
contou ainda com a participação do juiz da Vara da Infância e Juventude de Santo Ângelo do Rio Grande do Sul,
que após o lançamento do livro, proferiu a Palestra sobre Medidas Socioeducativas, centrando o foco na medida
de semiliberdade.
A programação do evento seguiu o protocolo de cerimônia iniciando, em primeiro momento, com o Hino Nacional,
o pronunciamento da palavra dos componentes da Mesa de Honra, um momento de espiritualidade, apresentação
da Proposta Pedagógica da Casa Marista com sua contextualização histórica e finalizando com o testemunho do
adolescente Rodolfo da Silva Siqueira, egresso na MS, ponto forte do evento. A Casa Marista foi fundada com o
objetivo de executar a medida de semiliberdade, no município de
Vila Velha, atendendo 12 (doze), adolescentes na faixa etária de 15
a 18 anos em primeira medida e posteriormente, progressão de medida.
A fundação deu-se em 06 de março de 2008, com início da execução
em 15 de setembro de 2008, quando a Unidade Marista recebeu
o primeiro adolescente. Nesses três anos de execução, 67
adolescentes foram acolhidos e atualmente, nove adolescentes estão
em cumprimento da medida. ―A Missão da Casa Marista, esta
centrada nos apelos do XXI Capitulo Geral, Ir Depressa com Maria
Para Uma Nova Terra, procurando desenvolver com os jovens da
Casa Marista a pedagogia do Amor e a compaixão, para tornar Jesus
Cristo conhecido e amado, buscando reafirmar o Legado de São Marcelino
Champagnat‖, disse Ivanda Gava, diretora social da Casa Marista
de Semiliberdade.
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Ir. Rafael Ferreira
Entrevista - Comunicação da Gerência Social conversa com o Ir. Rafael Ferreira
―Nós Maristas
estamos do lado
daqueles
que a sociedade
não quer.
Ir. Rafael
Ferreira
CGS - Como o senhor avalia a experiência da Casa
Marisa de Semiliberdade na ressocialização de adolescentes?
IRF= De início, ressaltando a importância da experiência
em si, pois entendo que por si só a Casa Marista
de Semiliberdade é duplamente um sinal profético
em nossa sociedade: primeiro por ser uma centelha
de esperança para as famílias que têm filhos atendidos
por lá. Segundo, porque sua existência, sinaliza
que atuamos na contramão da história, que estamos
ao lado daqueles que ninguém mais quer, que acreditamos
nos jovens e que estamos dispostos a gastar a
vida para que eles tenham mais vida. Ressalto, ainda,
a qualidade da proposta pedagógica que é desenvolvida
na casa. O currículo é denso e diversificado,
envolvendo temáticas que tocam a vida dos adolescentes
a partir de diversos ângulos. Assim,
higiene e organização pessoais, estudo, lazer,
cultivo de bons hábitos na relação com as demais
pessoas e com as coisas da casa, bem como
o incentivo à responsabilidade em relação ao próprio
processo de cumprimento da medida socioeducativa,
são importantes meios para a ressocialização dos internos.
CGS- Quais os maiores desafios enfrentados nos dias
de hoje para que o adolescente, em cumprimento
de Medida Socioeducativa (MS), retome sua cidadania
e recomece sua vida?
IRF= São várias, infelizmente. Mas limito-me a citar
duas que julgo decisivas: a descrença da sociedade
em relação ao adolescente em cumprimento de MS; a
descrença do próprio adolescente em sua recuperação
e conseqüente reintegração à sociedade que feriu
(ou pela qual foi ferido). Ambas têm conseqüências
muito concretas na vida do adolescente e sinalizam
que ele é "duplamente não amado": nem pela
sociedade, nem por ele próprio.
Se me permite, sugiro duas dinâmicas que podem contribuir
decisivamente no processo de ressocialização:
trabalhar a auto-estima dos adolescentes e oferecerlhes
bons exemplos nos quais possam inspirarem-se enquanto
dão passos, que normalmente são lentos, em seu
processo de ressocialização.
Qual sua orientação para que a família participe do
processo de ressocialização social de seus filhos na
sociedade?
IRF= A moderna reflexão pedagógica chama a atenção
para a importância da participação familiar na educação
dos filhos. Assim sendo, a escola não é mais a principal
responsável pela educação de crianças, adolescentes
e jovens. É muito mais uma parceira, ainda que a
principal, da família. O mesmo se pode dizer do processo
de ressocialização vivido na Casa de Semiliberdade
Marista. Sem a participação dos pais e/ou responsáveis
a tarefa de ressocializar torna-se mais difícil, lenta e
infrutífera. Como nem sempre a família tem consciência
do quanto sua participação efetiva importa na recuperação
do jovem, cabe aos educadores a tarefa de chamá
-la, envolvê-la, responsabilizá-la. Neste processo, todas
as dinâmicas importam: reuniões, partilha em grupo e a
informação clara e precisa sobre o processo de cada
adolescente. Encontrei todos estes elementos na proposta
pedagógica da Casa de Semiliberdade Marista.
Quais as principais responsabilidades que um adolescente
em cumprimento de MS precisa ter para resgatar
seu espaço na sociedade?
IRF= Penso que por mais difícil que seja lidar com tal
dinâmica, é imprescindível trabalhar com a idéia da
responsabilização. Dito de outra forma há que se acompanhar
o adolescente de modo que ele atinja um nível
de consciência sempre maior sobre si, sobre o ato infracional
que o levou a estar na instituição e sobre o que a
sociedade exige dele para reintegrá-lo em suas relações
e estruturas. Claro, não falo aqui da simples culpabilização,
que pode apenas resultar em revolta ou levar o
adolescente a um cárcere ainda mais degradante, a prisão
psicológica. Importa muito que os educadores
"enxarquem" este processo de amor, pois o amor permitirá
que se atinja a medida certa na hora correção. Depois,
mas não menos importante, diria que valores como
responsabilidade no uso das coisas, organização pessoal,
capacidade de relacionamento humano, disposição
para o trabalho e o estudo, dentre outros, são responsabilidades
que o adolescente precisa adquirir enquanto
se prepara para reintegrar-se à sociedade.
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Adolescente da CMS relata sua experiência de superação
A Casa Marista de Semiliberdade (CMS) desperta nos adolescentes a certeza de que é possível recomeçar.
Durante a cerimônia de lançamento do Livro ―Vidas Adolescentes e Parcerias pela Vida‖ - a execução Marista
na experiência da Medida Socioeducativa de Semiliberdade‖, o público presente se emocionou com o
relato do adolescente Rodolfo da Silva Siqueira (19 anos), egresso na Medida Socioeducativa. Confira!
―Bom dia, meu nome é Rodolfo da Silva Siqueira, tenho 19 anos moro no Bairro Glória em Vila Velha. Entrei na
Casa Marista de Semiliberdade no dia 19/11/2009 e fui liberado no dia 4 de agosto de 2010 para cumprir liberdade
assistida.
Antes de vir para a casa marista cumpri 92 dias na Unip em Cariacica. Nesses 92 dias que eu estava na Unip foi
uma experiência que eu não desejo nunca mais passar por ela novamente, ver a minha mãe só no domingo e uma
vês ou outra o meu irmão ia lá também, mas só o constrangimento que as mães passam naquele lugar de ficar nua
para ser revistada já um bom motivo para nenhum adolescente cometer nenhum ato infracional novamente.
Já na Casa Marista é totalmente diferente. As mães são bem atendidas não precisam ser revistadas e as pessoas
têm total respeito sobre elas.
Quando eu soube que eu iria para esta casa fiquei arrasado pensando que eu ia ficar meses sem ver a minha família,
minha namorada e os meus amigos, mas.
Ao entrar pelo portão e ser bem recebido por toda equipe da casa, demonstrando toda a atenção sobre os adolescentes
já fiquei mais tranqüilo, mas o único problema é que a Casa Marista é perto da minha casa. Por ser perto
da casa eu acabava vendo todos os meus amigos no período que eu não podia ir para minha casa que é de 30 dias.
Estes dias são os mais difíceis no começo da medida ai que complicava um pouco. Logo eu voltei para o meu antigo
emprego assim que entrei na casa. Fiz um bom curso de soldador e voltei a estudar que graças a eles eu terminei
o 2° grau porque se eu tivesse no mundo jamais iria termina o estudo.
O mais difícil desta Casa é voltar todos os domingos que o mais tentador de você deixar sua casa seus amigos, a
namorada para voltar para casa, mas como eu decidi mudar de vida pela a minha mãe e até por mim mesmo, erguia
a cabeça todo final de semana e vinha de volta para a casa.
Mas Casa também tem seus direitos e deveres para conquistar a ida para casa no final
de semana, quem não cumpre esses deveres, infelizmente não ia para casa.
Tem hora para almoçar, hora de tomar, café, jantar e etc. Hoje, graças a Deus me
redime e sigo a minha caminhada numa boa sem dever nada a justiça‖
Rodolfo da Silva Siqueira, adolescente egresso da Medida Socioeducativa da Casa
Marista de Semiliberdade
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A responsabilização do adolescente em conflito
com a lei que lhe é atribuída com a imposição
de uma medida socioeducativa tem como desdobramento
a necessidade de se trabalhar a responsabilização
no sentido pedagógico.
A responsabilização do Adolescente
Por Lauriene Queiroz - advogada e analista social e jurídica do IMAS
Nesse sentido, a unidade responsável pela execução
da medida socioeducativa imposta deve
desenvolver um conjunto de ações capazes de
ajudá-lo a se tornar um ser responsável. Para
que a medida atinja seus efeitos, faz-se necessário
que o adolescente compreenda o significado
da mesma. Ele deve compreender que não
esta cumprindo medida por causa do juiz, do
promotor, da testemunha que o reconheceu,
mas sim por causa de suas escolhas. A medida
imposta precisa fazer sentido para que possa
imprimir uma resignificaçao de valores. Talvez este seja o ponto central, ou melhor, inicial: o encontro com a
verdade. Para alcançarmos esta verdade precisamos chegar ao coração deste adolescente. Neste aspecto, é fundamental
o compromisso da equipe envolvida, que vai não só no cumprimento de horas de trabalho, mas de comprometer-se
com a transformação do outro. Precisamos, portanto, ter identidade com a causa, esta precisa fazer
sentido também para nós; pois somente aquilo que sai do coração é capaz de chegar ao coração do outro.
A pergunta que devemos nos fazer todos os dias talvez seja esta: somos capazes de alcançar o coração de nossos
adolescentes? Mas qual é o caminho? Honestamente, às vezes não temos um mapa nem do nosso coração, como
querer saber o do outro? O que temos são sugestões que gostaríamos de partilhar, sem a pretensão de mudar opiniões,
mas com a modesta pretensão de emprestar um olhar diferente acerca deste tema.
A pergunta que devemos nos fazer todos os dias talvez seja esta: somos capazes de alcançar o coração de nossos
adolescentes? Mas qual é o caminho? Honestamente, às vezes não temos um mapa nem do nosso coração, como
querer saber o do outro? O que temos são sugestões que gostaríamos de partilhar, sem a pretensão de mudar opiniões,
mas com a modesta pretensão de emprestar um olhar diferente acerca deste tema.
Em primeiro lugar, precisamos conhecer o adolescente, sem julgamentos, além do ato infracional. O sabor da sua
infância, suas preferências, aquilo que lhe encanta ou desencanta, aquilo que o faz sentir seguro ou inseguro.
Em segundo, demonstrar que conhecemos de seu mundo infracional também, suas malandragens, suas gírias. Ou
seja, a equipe precisa ser continuadamente capacitada. O assunto ato infracional não pode ser tratado como um
tabu. O adolescente ao perceber que não nos encanta com seu mundo de fantasias, também percebe que não adianta
mais se esconder atrás de máscaras. É como se estivéssemos dizendo para ele não venha me dizer que o trafico
é fascinante porque te dá muito dinheiro, onde estão os seus amigos agora? Enquanto você esta jogando fora
os melhores anos de sua vida, tem muita gente se enriquecendo às suas custas. Talvez Jesus diria : Acorda Lazaro!
Em terceiro, precisamos ajudá-lo a compreender as conseqüências do ato praticado. E, olhando nos olhos, dizer:
o que você fez foi sério, tem famílias que foram devastadas por sua causa, tem pais, mães, filhos que choram todos
os dias por sua causa, pára de falar que foi por culpa do juiz, o culpado é você.
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Atividades desenvolvidas com as famílias dos adolescentes: parceria no acompanhamento da medida
A operacionalização do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) exige de todos nós uma satisfação com a sociedade.
Não podemos perder de vista que hoje, o ECA, não goza de grande aprovação social. E enquanto tratarmos
o adolescente como uma vítima, diminuindo seus atos, não estaremos fazendo nada de mais no sentido de ajudálo
a se tornar um adulto responsável. Não existem dois lados. Cada adolescente que deixa de praticar atos infracionais
é um ganho para toda a sociedade bem como para ele mesmo. Queríamos então finalizar com uma breve
historia chamada Canção dos Homens:
Dizem que quando uma mulher, de certa tribo da África sabe que esta grávida, segue para a selva com outras mulheres
e juntas rezam e meditam ate compor a canção da criança. Quando nasce a criança a tribo se reúne e cantam
sua canção, assim quando começa sua educação, quando se torna adulta, quando chega o momento do seu
casamento. Enfim, nas ocasiões mais marcantes de sua vida. E se em algum momento da vida a pessoa comete
um crime ou um ato de desamor, o levam ate o centro do povoado e a gente da comunidade forma um circulo e
cantam a sua canção.
Quando reconhecemos nossa própria canção, já não temos desejos nem necessidade de prejudicar ninguém. Teus
amigos conhecem a tua canção e a cantam quando tu a esqueces. Eles recordam a tua beleza quando se sente
feio, tua totalidade quando estas quebrada, tua inocência e teu propósito quando estas confuso.
― É com muita alegria que relatamos os acontecimentos deste evento, considerando que os resultados virão gradativamente,
no sentido de reconhecimento e fortalecimento da implementação da Casa Marista de Semiliberdade,
afirmando para a Sociedade Capixaba e o sistema judiciário a continuidade da consolidação e a credibilidade do
trabalho, a importância e as oportunidades da mesma, garantindo maior propagação da cultura e aplicabilidade
desta medida, no Estado do Espírito Santo.A Política de Semiliberdade, conforme preconizada no artigo 120 do
Estatuto da Criança e do Adolescente e as diretrizes, traçadas no Sistema Nacional de Atendimento – SINASE, foi
implantada no Estado do Espírito Santo, no Município de Vila, na modalidade de Gestão Compartilhada entre União
Brasileira de Educação e Ensino UBEE e Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo- IASES, por meio
do Governo do Estado, com assinatura do Convênio em 27 de dezembro de 2007‖. A Missão da Casa Marista, esta
centrada nos apelos do XXI Capitulo Geral, Ir Depressa com Maria Para Uma Nova Terra, procurando desenvolver
com os jovens da Casa Marista a pedagogia do Amor e a compaixão, para tornar Jesus Cristo conhecido e amado,
buscando reafirmar o Legado de São Marcelino Champagnat
Ivanda Gava – diretora social da Casa Marista de Semiliberdade
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O lançamento do livro que descreve a experiência Marista na Medida Socioeducativa de Semiliberdade,
foi uma "experiência" profissional da qual carregarei ao longo de minha vida.
Estar contribuindo com uma instituição que visa estabelecer o crescimento e as perspectivas da população
jovem, em dizer para eles que eles podem modificar o presente e realmente visualizar um futuro
digno, é contribuir para uma vida social que se preocupa com o próximo, e com as minorias.
Penso que a escolha do Palestrante, com toda simplicidade, demonstra a toda equipe, bem como aos
adolescentes a igualdade do ser humano, contribuindo para o trabalho desenvolvido na Casa Marista.
Sabemos que as dificuldades existem, como disse a Diretora Ivanda em sua apresentação e, sabemos
também que elas sempre existirão, mas temos que ter a coragem de responsabilizar os adolescentes
pelos atos cometidos, dando-lhes a oportunidade de modificar tudo aquilo que eles não tiveram, ou
até mesmo o que lhes foram retirados, de modo a estabelecer vínculos de respeito para com o próximo
e para consigo mesmo, isto é o que retiro de nosso trabalho realizado não somente no evento mas
em nosso dia-a-dia.
Jefferson Ferreira - Analista Jurídico Casa Marista de Semiliberdade
mil palavras Galeria Social Imagens que valem por mil palavras Galeria Social Imagens que valem por mil palavras Gal
“A vida só se compreende mediante um retorno ao passado, mas só se vive para diante.”
Soren Kierkegaard
Conscientização jovem: homenagem aos adolescentes da Casa Marista de Semiliberdade pela superação.
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