ler e escrever - Secretaria Municipal de Educação

More documents

Recommendations

Info

Espaço e forma Localização e deslocamento no espaço Atividade 54: Minha sala de aula ................................................................. 215 Atividade 55: Orientando caminhos ............................................................. 216 Atividade 56: O percurso do carteiro ........................................................... 216 Atividade 57: Seguindo orientações ............................................................. 218 Atividade 58: Identificando algumas referências ....................................... 220 Estudo das formas Atividade 59: Desvendando o Tangram ....................................................... 221 Atividade 60: Montando diferentes quadrados ........................................... 223 Atividade 61: Descobrindo outros segredos do Tangram .......................... 224 Atividade 62: Reproduzindo figuras ............................................................ 225 Atividade 63: Criando novos desenhos ........................................................ 225 Atividade 64: Observando as formas ........................................................... 226 Atividade 65: As formas na natureza e nos diferentes objetos – conhecendo o nome das formas................................................................... 227 Atividade 66: Analisando os sólidos ............................................................. 228 Atividade 67: O que mais observar nos sólidos geométricos ................... 230 Atividade 68: Organizando as informações ................................................. 231 Grandezas e medidas Reconhecimento das diferentes unidades de medida em contextos de uso Atividade 69: Reconhecendo as unidades de medidas ............................. 232 Atividade 70: Classificando as embalagens por unidade de medida ...... 234 Atividade 71: Conhecendo o peso da turma ............................................... 235 Atividade 72: Problemas abrangendo as unidades de massa ................. 236 Atividade 73: Outras unidades de massa .................................................... 237 Atividade 74: Um pouco da história das unidades de medida ................. 239 Resolução de problemas para desenvolver a capacidade de cálculo Atividade 75: Resolvendo problemas de distâncias................................... 242 Atividade 76: Qual a unidade de medida? .................................................. 243 Atividade 77: Medindo o tempo .................................................................... 244 Atividade 78: Trabalhando com o calendário .............................................. 245 Atividade 79: Revendo o calendário ............................................................. 246 14 PROJETO INTENSIVO NO CICLO I – 3 O ANO
Atividade 80: Observando os dias do mês .................................................. 247 Atividade 81: Outra forma de organizar o tempo durante o ano ............. 248 Atividade 82: Lendo horas ............................................................................ 249 Tratamento de informação Atividade 83: Leitura de registros e organização de tabela ...................... 251 Atividade 84: Gráfico ou tabela ..................................................................... 253 Atividade 85: Organização de dados e tabelas ........................................... 255 Atividade 86: Construção de gráfico ............................................................ 257 Atividade 87: Coletando dados ..................................................................... 258 Atividade 88: Leitura de tabela ..................................................................... 260 Atividade 89: Leitura de gráfico .................................................................... 262 PROJETO INTENSIVO NO CICLO I – 3 O ANO 15
Page 1 and 2: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Page 3: PROJETO INTENSIVO NO CICLO I - 3 O
Page 7 and 8: Sumário Língua Portuguesa Projeto
Page 9 and 10: Atividade 4E: Leitura de textos sob
Page 11 and 12: Atividade 25: Doces da casa da brux
Page 13: Atividade 24: Atividades com a calc
Page 19: Querido aluno, Com certeza você j
Page 22 and 23: Qual é a sua preferida? ----------
Page 24 and 25: ATIVIDADE 2B: LEITURA DA FÁBULA
Page 26 and 27: ATIVIDADE 3A - “A CIGARRA E A FOR
Page 28 and 29: Com a ajuda do professor, faça uma
Page 30 and 31: Novamente, seu professor fará a le
Page 32 and 33: tar veio para a mesa numa jarra alt
Page 34 and 35: ATIVIDADE 6B: PRODUÇÃO ORAL COM D
Page 36 and 37: Mais uma vez, seu professor fará a
Page 38 and 39: am começar o banquete na mesma hor
Page 40 and 41: E da segunda versão? -------------
Page 42 and 43: ATIVIDADE 11: PESQUISA COM OUTROS P
Page 45 and 46: PROJETO DIDÁTICO - IMPRENSA, RÁDI
Page 47 and 48: Seu professor explicará como será
Page 49 and 50: ATIVIDADE 2B - UTILIZANDO OS CONHEC
Page 51 and 52: ATIVIDADE 2D: UTILIZANDO OS CONHECI
Page 53 and 54: MARCONI É CONSIDERADO O INVENTOR D
Page 55 and 56: ATIVIDADE 4A: LEITURA DE TEXTO DE D
Page 57 and 58: ATIVIDADE 4D: UTILIZANDO CONHECIMEN
Page 59 and 60: VILA SÉSAMO “Todo dia é dia, to
Page 61 and 62: ATIVIDADE 4F: DITADO DE TÍTULOS DE
Page 63 and 64: ATIVIDADE 5B: UTILIZAÇÃO DOS CONH
Page 65 and 66:
ATIVIDADE 6A: PREPARAÇÃO PARA O S
Page 67 and 68:
Leitura das revistas Recreio e Ciê
Page 69 and 70:
ATIVIDADE 3: EXPLORANDO A SEÇÃO
Page 71 and 72:
ATIVIDADE 4: LEITURA DO TEXTO “VO
Page 73 and 74:
Converse com seus colegas e depois
Page 75 and 76:
ATIVIDADE 4: LEITURA DE CARTAS DA R
Page 77 and 78:
Todos os temas sugeridos são cient
Page 79 and 80:
ATIVIDADE 2: LEITURA E ANÁLISE DE
Page 81 and 82:
Nas duas cartas, os escritores dão
Page 83 and 84:
ATIVIDADE 2: ESCRITA DE CARTA PARA
Page 85:
Querido aluno, O que é, o que é?
Page 88 and 89:
ATIVIDADE 2 CADÊ O TOUCINHO? DATA
Page 90 and 91:
ATIVIDADE 4 PEIXE VIVO DATA ___/___
Page 92 and 93:
ATIVIDADE 7 O SAPO NÃO LAVA O PÉ
Page 94 and 95:
ATIVIDADE 9 A FOCA DATA ___/___/___
Page 96 and 97:
ATIVIDADE 11 CARANGUEJO DATA ___/__
Page 98 and 99:
ATIVIDADE 13 LISTA DE MATERIAIS ESC
Page 100 and 101:
ATIVIDADE 15 ANIMAIS DO ZOOLÓGICO
Page 102 and 103:
ATIVIDADE 17 NOME DO ANIMAL DATA __
Page 104 and 105:
ATIVIDADE 19 PIPA BRINQUEDOS DATA _
Page 106 and 107:
ATIVIDADE 21 CONTOS DE BRUXAS DATA
Page 108 and 109:
( ) A BELA ADORMECIDA ( ) BRANCA DE
Page 110 and 111:
PRINCESA CAÇADOR MADRASTA PRÍNCIP
Page 112 and 113:
ATIVIDADE 30 O QUE VOCÊ SABE DOS C
Page 114 and 115:
ATIVIDADE 32 TIMES DE FUTEBOL DATA
Page 116 and 117:
ATIVIDADE 35 EXCURSÃO PARA A PRAIA
Page 118 and 119:
ATIVIDADE 37 NOMES DE FRUTAS DATA _
Page 120 and 121:
ATIVIDADE 40 BOLO DE CHOCOLATE DATA
Page 122 and 123:
ATIVIDADE 42 MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Page 124 and 125:
ATIVIDADE 44 O QUE É O QUE É... 2
Page 126 and 127:
APESAR DE USAR ROUPA LISTRADA, NUNC
Page 128 and 129:
C) QUAL É O ÚNICO PRATO QUE A COZ
Page 130 and 131:
ATIVIDADE 51 ADIVINHA DE ANIMAIS 2
Page 132 and 133:
ATIVIDADE 53 CRUZADINHA 1 ESTA ATIV
Page 134 and 135:
ATIVIDADE 55 CRUZADINHAS DE ANIMAIS
Page 136 and 137:
ATIVIDADE 57 CRUZADINHA 2 DICAS PAR
Page 138 and 139:
ATIVIDADE 59 VOCÊ CONHECE BEM OS C
Page 141 and 142:
Matemática PROJETO INTENSIVO NO CI
Page 143 and 144:
f) O que você consegue perceber no
Page 145 and 146:
d) Compare sua resposta com a de um
Page 147 and 148:
2) Você, com um colega de classe,
Page 149 and 150:
Jogos e brincadeiras ATIVIDADE 5: F
Page 151 and 152:
1. Se você tivesse uma cédula de
Page 153 and 154:
Cartas menor que 500 números entre
Page 155 and 156:
Jogador colega e veja se tem algum
Page 157 and 158:
O dinheiro como recurso ATIVIDADE 1
Page 159 and 160:
ATIVIDADE 12: PAGAMENTO DE COMPRAS
Page 161 and 162:
ATIVIDADE 13: QUEM TEM O MAIOR? REG
Page 163 and 164:
ATIVIDADE 14: AS MULHERES ESTÃO CH
Page 165 and 166:
Moedas Moedas Compare as composiç
Page 167 and 168:
ATIVIDADE 18: LEITURA DE NÚMEROS 1
Page 169 and 170:
• A maneira de resolver da outra
Page 171 and 172:
) Discuta com seu parceiro o que pr
Page 173 and 174:
d) Troquem o problema com outra dup
Page 175 and 176:
1. Rosa tem 164 reais e sua prima t
Page 177 and 178:
c) Cujos dados são: Jornais - 80 R
Page 179 and 180:
ATIVIDADE 27: RESOLVA MENTALMENTE R
Page 181 and 182:
3. Fazendo estimativa: Observe as c
Page 183 and 184:
ATIVIDADE 30: RESOLVA AS OPERAÇÕE
Page 185 and 186:
• O jogo inicia quando cada jogad
Page 187 and 188:
5. Dona Marina vende salgadinho per
Page 189 and 190:
2. A colega de Marta iniciou o jogo
Page 191 and 192:
Resolução de atividades de famili
Page 193 and 194:
Resolução de problemas no campo m
Page 195 and 196:
Façam os cálculos que julgarem ne
Page 197 and 198:
Um bombom custa R$ 2,50 na lanchone
Page 199 and 200:
Tratamento da informação para res
Page 201 and 202:
2. Complete o registro feito por do
Page 203 and 204:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6
Page 205 and 206:
Preencha as colunas abaixo. Que rel
Page 207 and 208:
2. Sara vai dar uma festa em sua ca
Page 209 and 210:
2. Qual a maior pontuação possív
Page 211 and 212:
2 a etapa _________________________
Page 213 and 214:
2. Agora discuta com seu colega o q
Page 215 and 216:
ATIVIDADE 52: DIVIDINDO 1. Encontre
Page 217 and 218:
101 103 105 107 109 • Andou quatr
Page 219 and 220:
CASA DA CÉLIA (frente) R U A D A S
Page 221 and 222:
Estudo das formas ATIVIDADE 59: DES
Page 223 and 224:
ATIVIDADE 60: MONTANDO DIFERENTES Q
Page 225 and 226:
ATIVIDADE 62: REPRODUZINDO FIGURAS
Page 227 and 228:
ATIVIDADE 65: AS FORMAS NA NATUREZA
Page 229 and 230:
Pegue folhas diferentes e faça o m
Page 231 and 232:
ATIVIDADE 68: ORGANIZANDO AS INFORM
Page 233 and 234:
) Compare a sua lista com a de um c
Page 235 and 236:
ATIVIDADE 71: CONHECENDO O PESO DA
Page 237 and 238:
2. Ricardo queria saber qual o peso
Page 239 and 240:
ATIVIDADE 74: UM POUCO DA HISTÓRIA
Page 241 and 242:
Em fins do século 18, a diversific
Page 243 and 244:
Com um colega, discuta e responda a
Page 245 and 246:
ATIVIDADE 78: TRABALHANDO COM O CAL
Page 247 and 248:
) Separe os meses em três grupos d
Page 249 and 250:
d) Compare suas respostas com um co
Page 251 and 252:
TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO ATIVIDAD
Page 253 and 254:
ATIVIDADE 84: GRÁFICO OU TABELA Ob
Page 255 and 256:
ATIVIDADE 85: ORGANIZAÇÃO DE DADO
Page 257 and 258:
ATIVIDADE 86: CONSTRUÇÃO DE GRÁF
Page 259 and 260:
) Em dupla,com os dados organizados
Page 261 and 262:
d) Qual foi o total de medalhas do
show all

ler e escrever - Secretaria Municipal de Educação

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?