ler e escrever - Secretaria Municipal de Educação

c) Troquem o problema com outra dupla e verifiquem:
• Os dados que vocês selecionaram são os mesmos?
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• O resultado encontrado foi o mesmo? Caso não, discutam para encontrar
onde se encontra o erro.
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• O jeito de resolver da outra dupla foi semelhante ao que vocês utilizaram?
Caso eles tenham adotado outro caminho para encontrar a resolução registre
a estratégia usada por eles.
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Em uma escola há duas salas de 3 o ano. Nas duas classes há 31 meninos
e 34 meninas. Quantas crianças há no 3 o ano?
Quais são as informações que você e seu amigo precisam selecionar para
resolver este problema?
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Discuta com seu parceiro o que precisa ser feito com os dados para que o
problema seja resolvido. Registre o que vocês pensaram.
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194 PROJETO INTENSIVO NO CICLO I – 3 O ANO