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Ler e escrever - Instituto Votorantim

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âncoras<br />

“Foi lendo e roubando algumas frases do Vinicius de Moraes que<br />

comecei a gostar de poesia.”<br />

Renan Costa,<br />

19 anos, acabou de concluir o ensino médio em Suzano (SP)<br />

JAcQUELiN DU PREY<br />

“Foi na escrita que tudo começou. Um<br />

livro dá liberdade, eu diria até que um<br />

atrevimento de conhecimento e de poder.”<br />

Ana Lúcia Justino,<br />

19 anos, cursa o ensino médio em Florianópolis (SC)<br />

“O letramento é atribuição de todas as<br />

disciplinas e não apenas responsabilidade<br />

dos docentes de língua portuguesa. É preciso<br />

insistir nisso em todas as aulas.”<br />

Valéria Leão Ramos,<br />

professora de história da Escola Estadual Prof. Aroldo de Azevedo,<br />

em São Paulo<br />

“A biblioteca vai além das fronteiras da escola. Muitos agricultores<br />

procuram livros para aprender sobre cultivo. É o conhecimento<br />

mudando a vida das pessoas.”<br />

Thais Souto,<br />

15 anos, ganhadora de concurso de redação de Rubim (MG)<br />

“Os alunos não são refratários aos livros. Os problemas acontecem<br />

em relação ao uso da biblioteca e dos materiais disponíveis para<br />

incentivo à leitura.”<br />

Jane Paiva,<br />

professora da Faculdade de Educação da UERJ e pesquisadora

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