Ler e escrever - Instituto Votorantim
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âncoras<br />
“Foi lendo e roubando algumas frases do Vinicius de Moraes que<br />
comecei a gostar de poesia.”<br />
Renan Costa,<br />
19 anos, acabou de concluir o ensino médio em Suzano (SP)<br />
JAcQUELiN DU PREY<br />
“Foi na escrita que tudo começou. Um<br />
livro dá liberdade, eu diria até que um<br />
atrevimento de conhecimento e de poder.”<br />
Ana Lúcia Justino,<br />
19 anos, cursa o ensino médio em Florianópolis (SC)<br />
“O letramento é atribuição de todas as<br />
disciplinas e não apenas responsabilidade<br />
dos docentes de língua portuguesa. É preciso<br />
insistir nisso em todas as aulas.”<br />
Valéria Leão Ramos,<br />
professora de história da Escola Estadual Prof. Aroldo de Azevedo,<br />
em São Paulo<br />
“A biblioteca vai além das fronteiras da escola. Muitos agricultores<br />
procuram livros para aprender sobre cultivo. É o conhecimento<br />
mudando a vida das pessoas.”<br />
Thais Souto,<br />
15 anos, ganhadora de concurso de redação de Rubim (MG)<br />
“Os alunos não são refratários aos livros. Os problemas acontecem<br />
em relação ao uso da biblioteca e dos materiais disponíveis para<br />
incentivo à leitura.”<br />
Jane Paiva,<br />
professora da Faculdade de Educação da UERJ e pesquisadora