Primários - Casa Publicadora Brasileira
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Verso Para Decorar<br />
Com antecedência, fazer uma cópia da frase enigmática para cada criança. Distribuir<br />
o material e dar tempo para que resolvam. Depois de resolvido, todos leem juntos<br />
algumas vezes. Então, pedir que digam o verso de cor.<br />
Estudo da Bíblia<br />
Dividir a classe em quatro grupos. Certificar-se de que há alguém que sabe ler em<br />
cada grupo.<br />
Vamos ler em nossa Bíblia a história do homem cego que ouvimos hoje. Pedir<br />
que todos os grupos acompanhem na própria Bíblia enquanto alguém lê em voz alta<br />
João 9:1-7. Agora, vamos ler em grupos a respeito de outras pessoas cegas que Jesus<br />
curou. Designar a cada grupo um texto diferente:<br />
Mateus 9:27-31; Mateus 12:22 e 23; Marcos 8:22-25; Marcos 10:46-52.<br />
Pedir que cada grupo leia em voz alta para seus componentes ouvirem. Depois,<br />
pedir que um representante de cada grupo relate à classe algo sobre o texto que seu grupo leu.<br />
Analisando<br />
Comentar sobre as várias maneiras que Jesus usou para devolver a vista às pessoas cegas.<br />
Como vocês se sentiriam se tivessem barro no rosto ao tatearem em direção ao tanque de<br />
Siloé para lavá-lo? (Eu me sentiria sujo e desconcertado.) Observem que o homem que nascera<br />
cego não argumentou como Naamã quando foi enviado a lavar-se no rio Jordão. O cego obedeceu<br />
e voltou vendo. O que farão vocês quando Jesus lhes der uma instrução? (Obedeceremos;<br />
talvez reclamemos a princípio.) Que farão quando Jesus os ajudar? Podemos responder dizendo<br />
juntos a mensagem de hoje:<br />
CONTAREI AOS OUTROS O QUE JESUS TEM FEITO POR MIM.<br />
aPLicação da Lição<br />
Contando a Outros<br />
Partilhar com a classe uma experiência interessante que fale sobre o que Jesus tem feito por<br />
você. Depois, pedir que as crianças escolham um colega e contem a ele o que ouviram da sua<br />
história.<br />
(O homem que nascera cego contou aos outros o que lhe acontecera. Ele não compreendeu<br />
tudo o que lhe aconteceu, mas disse: “Uma coisa sei: eu era cego e agora vejo.”)<br />
Analisando<br />
Vocês puderam contar ao colega alguma coisa do que ouviram, embora não se lembrassem<br />
de todos os detalhes. É essencial que entendamos tudo na Bíblia antes de contar aos outros sobre<br />
Jesus e o que Ele tem feito por nós? Por quê? (Se formos esperar que isso aconteça, jamais<br />
falaremos de Jesus a outros. Partilhar um único verso que sabemos fará muito bem.) Por que<br />
é tão importante falar a outros sobre o que Jesus tem feito por vocês? (As pessoas gostam de<br />
ouvir experiências, e se aconteceu com você, parece mais real.) Vamos dizer nossa mensagem<br />
novamente:<br />
CONTAREI AOS OUTROS O QUE JESUS TEM FEITO POR MIM.<br />
Você Precisa<br />
• cópias<br />
da frase<br />
enigmática<br />
(ver p. 32)<br />
• lápis<br />
Você Precisa<br />
• Bíblias<br />
3<br />
Lição 4<br />
31