Primários - Casa Publicadora Brasileira
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Você Precisa<br />
• cópias da<br />
igreja (ver<br />
p. 102)<br />
• vários tipos de<br />
grãos crus<br />
• isopor<br />
• cola branca<br />
• lápis de cor<br />
• Bíblias<br />
Você Precisa<br />
• uma ou<br />
mais sacolas<br />
contendo<br />
vários objetos<br />
• papel<br />
• lápis<br />
• Bíblias<br />
Lição 8<br />
56<br />
Boas-vindas<br />
Saudar as crianças à porta. Perguntar como foi sua semana, se algo as deixou alegres ou as<br />
entristeceu. Iniciar a atividade preparatória escolhida.<br />
1<br />
atividades PreParatórias<br />
Escolher uma ou mais atividades que se adaptem melhor à situação da classe.<br />
A. Gravuras com Grãos<br />
Temos aqui vários cereais diferentes. Vocês sabem o nome de cada um deles? (Aceitar<br />
respostas.) Distribuir os desenhos. Pedir que as crianças colem diferentes tipos de<br />
cereais sobre o desenho. Se desejarem, poderão pintar algumas partes do desenho.<br />
Analisando<br />
Dar tempo para respostas. Que é um cereal? Que tipo de cereal vocês mais gostam<br />
de comer? Por que vocês acham que fizemos gravuras com cereal? (Permitir que as<br />
crianças adivinhem.) Vamos encontrar e ler juntos nosso Verso Para Decorar em<br />
Mateus 12:8. Nossa história bíblica de hoje fala sobre cereais, e nos ajuda a compreender<br />
quão importante é o sábado. Jesus estava tentando nos ensinar que<br />
O SÁBADO É UM DIA PARA APRENDER MAIS SOBRE O AMOR DE DEUS.<br />
Repitam comigo.<br />
B. Usando as Mãos<br />
Com antecedência, colocar vários objetos dentro das sacolas. (Preparar uma sacola<br />
para cada quatro a oito crianças da classe.) Dar lápis e papel a cada criança. Dividi-las<br />
em grupos de quatro a oito. Esta atividade envolverá o uso das mãos. Vamos passar<br />
por vocês uma sacola. Quando a sacola chegar às suas mãos, vocês não devem olhar<br />
dentro dela. Devem apenas usar uma das mãos para descobrir o que está dentro da<br />
sacola. Então, façam em seu papel uma lista dos objetos que vocês puderam perceber.<br />
Dar tempo para as sacolas passarem por todas as crianças. Depois, comparar as listas<br />
com cada grupo.<br />
Analisando<br />
Dar tempo para respostas. Vocês já passaram por alguma situação em que não podiam usar<br />
uma ou ambas as mãos? (Sim, não.) Vocês conhecem alguém cujas mãos ou braços estejam<br />
paralisados e não podem se movimentar? (Dizer às crianças que há pessoas que aprenderam<br />
a escrever ou pintar segurando um pincel entre os dedos dos pés, ou entre os dentes como Joni<br />
Eareckson Tada.) Nossa história bíblica de hoje fala de um homem que tinha a mão paralisada.<br />
Jesus o encontrou em um sábado. Vamos pro curar e ler nosso Verso Para Decorar em<br />
Mateus 12:8 e descobriremos o que Jesus disse a respeito de Si mesmo e do sábado. Hoje<br />
estamos aprendendo que<br />
O SÁBADO É UM DIA PARA APRENDER MAIS SOBRE O AMOR DE DEUS.<br />
Repitam comigo.