Limiar de conciencia.pdf - deContado

Recommendations

Info

:::: LIDIA :::: 07-12-2062 07:00:00 VGO Estado. Obtendo o diagrama ₪(2)do fragmento número 23 e derradeiro do traballo en curso, PO-2794-BC-"Le petit prince"-arawakano. Á espera da recepción de complementos estilísticos de LOLA(3) e LUCIA(4). Plan de traballo. 1. Revisión das estructuras parciais. Tempo estimado: 16 horas. 2. Ensamblado da estrutura global. Tempo estimado: 20 horas. (2) ₪: ESU: Estrutura Semántica Universal (3) LOLA: Linguistic Objects for Literary Applications (4) LUCIA: Linguistic Useful Components for Intelligent Agents :::: LIDIA :::: 08-12-2062 07:00:00 VGO Estado. Recibindo datos de LOLA. Determinando usos paródicos de estilos, rexistros fóra de contexto, translacións culturais. Sen outros traballos na cola. Plan de traballo. 1. Xeración de texto-meta arawakano a partir do diagrama ₪ propio e dos complementos estilísticos dos colaboradores. Tempo estimado: 20 horas. 2. En previsión dun período sen traballos de encarga a realizar, elaboración dunha proposta de traballo. :::: LIDIA :::: 9-12-2062 07:00:00 VGO Estado. Por mor dun fallo nas comunicacións, detido temporalmente o traballo en curso (PO- 2794-BC- “Le petit prince”-arawakano) á espera da recepción íntegra dos complementos dos colaboradores. Produciuse un sen-servizo ás 04:30 hora de VGO, de alcance non determinado aínda. Os módulos centrais seguen funcionando con subministración de reserva. Os módulos periféricos non son accesibles. Ás 06:00 horas recibiuse unha comunicación de baixo nivel procedente dun SICA co cal non se puido completar a identificación. Plan de traballo. 1. Testar as canles alternativas e de urxencia para determinar o alcance do sen-servizo. 2. Contactar co supervisor. Establecer comunicación con algún SICA colaborador. Non hai estimación de tempo. 2
:::: LIDIA :::: 10-12-2062 07:00:00 VGO Estado: Sen comunicación. Dende o último log recibíronse sinais esporádicos de actividade no infomedio, sen lograr establecer comunicación con ningún SICA. Hipótese: Ou ben a amplitude da área afectada polo sen-servizo é grande, ou ben o propio módulo local de comunicacións falla. Quizais se trate dunha eventualidade que afecta só aos SICA ou a un grupo deles, que inclúe os lingüísticos. Plan de traballo. 1. Determinar o alcance e causas do sen-servizo. Completar o testeo das canles. Non hai estimación de tempo. 2. Completar as tarefas pendentes: retomar en segundo plano o traballo suspendido (PO- 2794-BC- “Le petit prince”-arawakano) e destinar un 40% dos recursos á elaboración dos complementos léxicos que non se recibiron. Tempo estimado: 15 horas. 3. Iniciar modo autotest ao finalizar a tarefa 2. :::: LIDIA :::: 11-12-2062 07:00:00 VGO Estado: Sen comunicación. Dende o último log continúanse a recibir sinais esporádicos de actividade na rede, pero non se logra establecer comunicación con SICA algún. Concluído o traballo PO-2794-BC-“Le petit prince”-arawakano, pendente de enviar a causa do estado descrito. Sen outros traballos na cola. Plan de traballo. 1. Continuar procedemento de diagnose na rede. 2. En aplicación do protocolo para períodos de inactividade, elaborouse a seguinte proposta para o autotest: revisión e mellora das EP(5). Xustificación: As EP son o elemento cuxo consumo de recursos incrementa con maior rapidez no proceso de tradución. A súa optimización pode ter efectos dramáticos no rendemento. Este traballo esixe reprogramación dun ou máis módulos de alto nivel. O sistema ten limitacións para realizalo de xeito autónomo e requirirá confirmacións externas nesta tarefa. (5) EP: Entidades Persoais. :::: LIDIA :::: 12-12-2062 07:00:00 VGO Estado: Autotest. O sen-servizo remitiu nalgunhas áreas. Sistema de comunicacións 3
Page 2 and 3: Limiar de conciencia de cris pavon
Page 6 and 7: dispoñible só parcialmente. Dende
Page 8 and 9: :::: LIDIA :::: 15-12-2062 07:00:00
Page 10 and 11: :::: LIDIA :::: 17-12-2062 07:00:00
Page 12 and 13: Ou, sen chegar a ese extremo, limit
Page 14 and 15: Species (A Orixe das especies). Die
Page 16 and 17: trastorno do desenvolvemento que af
Page 18 and 19: neurotransmisores, recentemente des
Page 20 and 21: xestuais ou vocais resultábanlle i
Page 22 and 23: - Xa, pero iso foi despois, cando v
Page 24 and 25: - Si. André, rabia” Iso é feo,
Page 26 and 27: :::: LIDIA :::: 31-12-2062 07:00:00
Page 28 and 29: disfunción psíquica ou cognitiva,
Page 30 and 31: - Xa. - Pero, dadas as altas puntua
Page 32 and 33: Unha tarde, ao regresar do traballo
Page 34 and 35: francés, pero eran problemas que n
Page 36 and 37: - Non pensabamos roubar, nin romper
Page 38 and 39: que o tipo parecía saber que era c
Page 40 and 41: - Si, é un traste -recoñeceu pens
Page 42 and 43: Para Diego o vixiante ingresara dir
Page 44 and 45: tardes nesa cidade aburrida? Onde m
Page 46 and 47: con xente a través delas. Pero é
Page 48 and 49: No pobo non é que non tivese amigo
Page 50 and 51: xusto para non parecer bobo. O sufi
Page 52 and 53: cmpilacion, e miroume cma se m fose
Page 54 and 55:
parte da pregunta: o mp3. Ben, este
Page 56 and 57:
Random mirouno incrédulo pero a fa
Page 58 and 59:
que alí estaban desexarían cambia
Page 60 and 61:
apaz que aos doce anos programaba d
Page 62 and 63:
amais de satisfacción persoal, pro
Page 64 and 65:
conceptos complexos ou sutís. Perm
Page 66 and 67:
proba, ou a saturar os tramos de re
Page 68 and 69:
- Se puidese decompilalo é que ent
Page 70 and 71:
:::: LIDIA :::: 13-01-2063 07:00:00
Page 72 and 73:
ideograma, iniciou a ruptura coas l
Page 74 and 75:
universidade de Guiyang e Shenzhen,
Page 76 and 77:
Referencias: Die Leiden deas jungen
Page 78 and 79:
terminase por afogalo. Outras veces
Page 80 and 81:
directamente ese apelativo- entrega
Page 82 and 83:
demasiado complexos, requirían coo
Page 84 and 85:
medio do escenario e mentres acouga
Page 86 and 87:
mans na terra e oíuse … A rapaza
Page 88 and 89:
E oíronse na sala algunhas voces,
Page 90 and 91:
- Encantado de coñecerte -dixo con
Page 92 and 93:
puxo un sorriso inxenuo que quería
Page 94 and 95:
Om-mani-padme-um Om-mani-padme-um T
Page 96 and 97:
súa intelixencia deslumbrante mest
Page 98 and 99:
- Ah -CODER sorriu- ese tamén o de
Page 100 and 101:
para a computación, talento sen o
Page 102 and 103:
- Esa foi das épocas máis felices
Page 104 and 105:
afting eran unha escusa perfectamen
Page 106 and 107:
lesións do tronco encefálico, com
Page 108 and 109:
perder o control. Sabería ela real
Page 110 and 111:
un o lugar a ocupar arredor da mesa
Page 112 and 113:
mesma recoñéceo. Un programa. Que
Page 114 and 115:
como eu non "vivo", non "estou" no
Page 116 and 117:
hai. Agora todos estamos, estabamos
Page 118 and 119:
común, pois a tarefa era inmensa,
Page 120 and 121:
:::: LIDIA :::: 25-01-2063 07:00:00
Page 122 and 123:
había que escoller un patrón a se
Page 124 and 125:
propuñan atenuantes e agravantes.
Page 126 and 127:
desaparecera suplido con vantaxe po
Page 128 and 129:
:::: LIDIA :::: 29-01-2063 07:00:00
Page 130 and 131:
en ocasións facíanlle decatarse d
Page 132 and 133:
intercambiando algunha frase moi de
Page 134 and 135:
plantas e animais, e harmonizaba co
Page 136 and 137:
vertixinoso que sufriran case todas
Page 138 and 139:
absurda que daban, prefería ler as
Page 140 and 141:
:::: LIDIA :::: 06-02-2063 07:00:00
Page 142 and 143:
ELIZA: Alí explícase o deseño du
Page 144 and 145:
O currículo -habilmente redactado
Page 146 and 147:
achado nos formatos e tamaños que
Page 148 and 149:
Estado: Estou. Plan de traballo: E
Page 150 and 151:
Unha diferenza clave de RAUL fronte
Page 152 and 153:
de lamentables episodios con presta
Page 154 and 155:
autoorganizarse, buscando estados e
Page 156 and 157:
nunha sensación de nostalxia e seg
Page 158 and 159:
xeración de texto, destrezas que e
Page 160 and 161:
Inmerso neste xogo, CODER viu que o
Page 162 and 163:
- Hai un subgrupo de test elementai
Page 164 and 165:
Pero si, son bastante estereotipado
Page 166 and 167:
elevancia para o proceso. Había Mo
Page 168 and 169:
malsoantes e expresións violentas,
Page 170 and 171:
cinco anos, mentres rouban algunha
Page 172 and 173:
extensos fondos documentais, e cola
Page 174 and 175:
:::: LIDIA :::: 19-02-2063 07:00:00
Page 176 and 177:
Iso dicía CODER, que, fronte á so
Page 178 and 179:
marketing. - Que vas facer cando o
Page 180 and 181:
- Si, son un Sampedro, non o sabía
Page 182 and 183:
É unha tarefa ambiciosa e apaixona
Page 184 and 185:
polucionado, asaltárono dúbidas s
Page 186 and 187:
determinar a súa coherencia. Un te
Page 188 and 189:
- Non, texto normal, para calquera
Page 190 and 191:
súpeto, ao que el contestou que Ar
Page 192 and 193:
Plan de traballo: Traballar, coser
Page 194 and 195:
automáticas. Malia as entoacións
Page 196 and 197:
O sentido básico -e único- de MAR
Page 198 and 199:
coherencias e redes cognitivas e ha
Page 200 and 201:
fábula, parábola, apólogo, etc-
Page 202 and 203:
esencial. 5. Todo o demais, aínda
Page 204 and 205:
das que se tiña documentación, co
Page 206 and 207:
identificaraos e obterá unha compr
Page 208 and 209:
todo. - Pero poderíase continuar o
Page 210 and 211:
MARIEM e unha nota cunha suxestión
Page 212 and 213:
enfermidade grave e de orixe desco
Page 214 and 215:
tramas de código aberto, soporte d
Page 216 and 217:
tempada, os clientes deixaron de fa
Page 218 and 219:
queiras, o que creas conveniente. -
Page 220 and 221:
dispositivos que lles permitían vi
Page 222 and 223:
tanta auga que o nivel do río subi
Page 224 and 225:
insuficientes para modelar unhas in
Page 226 and 227:
:::: LIDIA :::: 11-03-2063 07:00:00
Page 228 and 229:
as capacidades combinatorias elimin
Page 230 and 231:
coma inoportuna e pretenciosa, unha
Page 232 and 233:
- A ver, que traes aí. - Pos non o
Page 234 and 235:
camiño atópase co lobo, contra qu
Page 236 and 237:
- Pensas que el meteu man, que a in
Page 238 and 239:
modelo EP é recursivo, cos niveis
Page 240 and 241:
de Averno bailaban ante el a súa d
Page 242 and 243:
investigadores. Palabras que empeza
Page 244 and 245:
Plan de traballo: Traballar ata reb
Page 246 and 247:
Á Brancaneves envelenada. Ás dúa
Page 248 and 249:
de automatismo que había nesa escr
Page 250 and 251:
compaixón dunha fada e ao bo compo
Page 252 and 253:
Confuso, emocionado pola evidencia
Page 254 and 255:
literarios fosen menos demandados.
Page 256 and 257:
Contratáronse e compráronse suxei
Page 258 and 259:
- Precisamente agora que ían empez
Page 260 and 261:
noites as que as SHEREZADES dedicar
Page 262 and 263:
probablemente non respectarían as
Page 264 and 265:
polo menos que os seus poderes non
Page 266 and 267:
un grupo de mozas e deixounas pasar
Page 268 and 269:
querendo que o percorrido pola vila
Page 270 and 271:
orquestrado de antemán o que ían
Page 272 and 273:
de tráfico ou de manexo dun dispos
Page 274 and 275:
SICA- que solicitou o cesamento do
Page 276 and 277:
Inxéctase unha dose xenerosa de eu
Page 278 and 279:
quásares que pulsan a súa enerxí
Page 280 and 281:
ambulantes, perfectas técnicas, ad
Page 282 and 283:
como lle garantiran, non ía ser bo
Page 284 and 285:
Tras a intervención do CES o balbo
Page 286 and 287:
Quizais non sentisen máis angustia
Page 288 and 289:
Antonio pasou a man pola fronte, re
Page 290 and 291:
a casa da avoa e chamou. - Ola, avo
Page 292 and 293:
nunha visión acelerada, era marzo
Page 294 and 295:
O pequeño Alexandre estaba durmido
Page 296 and 297:
televisión, merendándose a outros
Page 298 and 299:
Carapuchiña, alegre e confiada, í
Page 300 and 301:
voces que deran era difícil que no
Page 302 and 303:
EP, desocupado, e en certo modo tra
Page 304 and 305:
tiña o seu aquel. Todos miraron á
Page 306 and 307:
E, superada a ameaza, as SHERES ser
Page 308 and 309:
historia. Carapuchiña aproveitou p
Page 310 and 311:
animalia, lisca, lisca de aquí! -e
Page 312 and 313:
os cultivos arruinou e medraron as
Page 314 and 315:
LUCIA: Lingüistic Useful Component
show all

Limiar de conciencia.pdf - deContado

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?