Um Framework para desenvolvimento de Ambientes Virtuais de ...

de Reuniões, etc. Além disso, as fichas registram também o que ocorreu em cada
sessão de uso do sistema (uma espécie de log), por exemplo, que
Hipertransparências o estudante já visitou, suas consultas à Caixa de Resposta,
como também um acompanhamento da resolução dos Exercícios de fixação.
4.2.2 Entidades Ativas - Agentes
Como dito, cada ambiente de estudo conta com cinco agentes, que podem
comunicar-se uns com os outros, a fim de conseguir auxílio para melhor realizar
sua tarefa. Veremos a seguir uma breve descrição de cada agente, bem como as
entidades passivas a que cada um tem acesso.
Editor: responsável por auxiliar o professor na criação e manutenção do Ambiente
de Estudo para cada curso específico. Este agente auxilia na edição e atualização
da base de Hipertransparências, do Glossário, da Biblioteca virtual, da Caixa de
respostas e dos Exercícios de fixação.
Navegador: auxilia o estudante na navegação da base de Hipertransparências e
nas consultas à Biblioteca virtual. Este agente é ativado pelo estudante a partir da
tela inicial da interface do ambiente. No final de cada sessão, este agente avisa ao
agente monitor, através de mensagem, quais as Hipertransparências que foram
visitadas, a fim de que este último possa atualizar a ficha daquele estudante.
Como dito acima (seção 4.2.1), alguns dos links que aparecem nas
Hipertransparências apontam para os nós do Glossário. Quando o estudante
seleciona um desses links, o agente navegador consulta o Glossário a fim de
montar uma página HTML que apresenta ao estudante uma estrutura dinâmica e
temporária que chamamos de Multi-link. A página multi-link contém um parágrafo
que descreve brevemente o conceito, endereços de Hipertransparências onde
aparecem os conceitos básicos e os relacionados ao conceito corrente, e uma lista
de referências bibliográficas extraídas da Biblioteca virtual, montada com base nas
palavras-chave contidas no nó do Glossário sendo acessado. Cada página multilink
sobrevive apenas durante a sessão corrente, uma vez que podem ocorrer
mudanças tanto no Glossário quanto na Bilbioteca virtual entre sessões
consecutivas do mesmo estudante.
O estudante pode ainda solicitar mais informações sobre algum conceito que não
aparece ancorado no texto (não apresentando, portanto, um nó correspondente na
ontologia do domínio). O navegador trata esses casos procurando no Glossário
termos sinônimos, a fim de compor uma página multi-link para esse conceito. Caso
não existam no Glossário conceitos correspondentes ao escolhido, o navegador
passa a varrer as Hipertransparências em busca de ocorrências dessa expressão,
montando assim uma espécie de índice remissivo do termo, que será então