Itapetininga reduz pela metade o número de ocorrências fatais no ...
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ÁGINA 16 19 DE NOVEMBRO DE 2010<br />
Na próxima segundaeira<br />
(dia 22), começam as<br />
nscrições e transferências<br />
ara alu<strong>no</strong>s <strong>no</strong>vos para o<br />
eríodo integral e parcial<br />
as Creches/ EMEIs. A<br />
nscrição será efetuada pelo<br />
istema Central <strong>de</strong> Vagas.<br />
As vagas são <strong>de</strong>stinadas<br />
crianças <strong>de</strong> três meses a<br />
inco a<strong>no</strong>s, para classes do<br />
erçário, minimaternal,<br />
aternal e jardim. A mãe ou<br />
esponsável legal e <strong>de</strong>ve-se<br />
presentar a certidão <strong>de</strong><br />
ascimento da criança,<br />
omprovante <strong>de</strong> residênia,comprovante<br />
<strong>de</strong> traalho,<br />
comprovante <strong>de</strong><br />
Começam dia 22 as inscrições<br />
<strong>de</strong> alu<strong>no</strong>s para as Creches/EMEIs<br />
renda (se possuir), cartão<br />
do programa Bolsa-Família.<br />
A inscrição <strong>de</strong>verá ser<br />
efetuada em apenas uma<br />
unida<strong>de</strong> escolar da Re<strong>de</strong><br />
Municipal <strong>de</strong> Educação,<br />
indicando até seis opções<br />
<strong>de</strong> escolas <strong>de</strong> sua preferência,<br />
em or<strong>de</strong>m <strong>de</strong>crescente.<br />
O Sistema Central<br />
<strong>de</strong> Vagas não permite a<br />
efetuação <strong>de</strong> mais <strong>de</strong> uma<br />
inscrição, levando em<br />
consi<strong>de</strong>ração os dados da<br />
certidão <strong>de</strong> nascimento da<br />
criança, mesmo em unida<strong>de</strong><br />
dia 29 <strong>de</strong> <strong>no</strong>vembro e será<br />
afixada nas Unida<strong>de</strong>s<br />
Escolares. A mãe ou<br />
responsável do inscrito<br />
atendido <strong>de</strong>verá comparecer<br />
<strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> <strong>no</strong>vembro a 3 <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>zembro na unida<strong>de</strong><br />
escolar on<strong>de</strong> teve a opção<br />
atendida, para efetivar a<br />
matrícula. O não comparecimento<br />
<strong>no</strong> prazo<br />
estipulado implicará na<br />
<strong>de</strong>sistência da vaga atendida,<br />
sendo automaticamente<br />
cancelada a inscrição<br />
pelo próprio sistema,<br />
escolar diferente.<br />
ficando impedido <strong>de</strong><br />
A divulgação da primeira<br />
lista dos atendidos será <strong>no</strong><br />
participar do processamento<br />
seguinte.<br />
SARESP 2010: Mais <strong>de</strong> 3.400 alu<strong>no</strong>s da Re<strong>de</strong><br />
Municipal <strong>de</strong> Educação fizeram as provas<br />
Nos dias 17 e 18,<br />
ais <strong>de</strong> 3.400 alu<strong>no</strong>s do<br />
nsi<strong>no</strong> fundamental da Re<strong>de</strong><br />
unicipal <strong>de</strong> Educação,<br />
izeram as provas do Sistema<br />
e Avaliação <strong>de</strong> Rendimento<br />
scolar do Estado <strong>de</strong> São<br />
aulo (SARESP) 2010.<br />
Em todo o Estado<br />
ais <strong>de</strong> 2.540 escolas <strong>de</strong> 429<br />
ida<strong>de</strong>s participaram da<br />
valiação. Já em Itapeininga,<br />
segundo inforações<br />
da Secretaria Muicipal<br />
<strong>de</strong> Educação, 1.825<br />
lu<strong>no</strong>s dos terceiros a<strong>no</strong>s <strong>de</strong><br />
9 escolas e 1.624 alu<strong>no</strong>s<br />
os quintos a<strong>no</strong>s <strong>de</strong> 30<br />
nida<strong>de</strong>s escolares, fizeram<br />
s provas.<br />
O resultado do<br />
ARESP é muito importante<br />
ara o município, pois<br />
ermite avaliar o que está<br />
endo ministrado em sala <strong>de</strong><br />
ula, auxilia diretamente na<br />
ualida<strong>de</strong> do ensi<strong>no</strong> que é<br />
ferecido nas unida<strong>de</strong>s<br />
scolares e proporciona<br />
ecanismos para a elaoração<br />
<strong>de</strong> pla<strong>no</strong>s para a<br />
elhoria do processo<br />
nsi<strong>no</strong>aprendizagem. Além<br />
isso, as provas do<br />
ARESP, que avaliaram<br />
Língua Portuguesa, Redação<br />
e Matemática, também<br />
tem uma gran<strong>de</strong> relevância,<br />
pois interfere diretamente <strong>no</strong><br />
Índice <strong>de</strong> Desenvolvimento<br />
da Educação do Estado <strong>de</strong><br />
São Paulo (IDESP) estipulado<br />
para cada escola.<br />
O SARESP é aplicado<br />
nas escolas municipais,<br />
<strong>de</strong>vido um convênio<br />
firmado entre a Prefeitura <strong>de</strong><br />
<strong>Itapetininga</strong> e o Gover<strong>no</strong> do<br />
Estado <strong>de</strong> São Paulo, que<br />
permite que as unida<strong>de</strong>s<br />
participem da avaliação sem<br />
qualquer ônus, possibilitando<br />
assim, para que se<br />
faça uma comparação dos<br />
resultados dos a<strong>no</strong>s<br />
anteriores e também com as<br />
unida<strong>de</strong>s da re<strong>de</strong> estadual e<br />
particular.<br />
Mas mesmo sem<br />
qualquer encargo, em 2009,<br />
primeiro a<strong>no</strong> em que a<br />
avaliação foi aplicada na<br />
Re<strong>de</strong> Municipal <strong>de</strong> Educação,<br />
as unida<strong>de</strong>s obtiveram<br />
resultados consi<strong>de</strong>rados<br />
satisfatórios. O<br />
<strong>de</strong>sempenho dos alu<strong>no</strong>s do<br />
3º a<strong>no</strong> foi <strong>de</strong> 64,3% em<br />
Língua Portuguesa e 74,6%<br />
em matemática. Já os alu<strong>no</strong>s<br />
do 5º a<strong>no</strong> foram avaliados<br />
pelo nível <strong>de</strong> aptidão, os<br />
resultados em Língua<br />
Portuguesa foram <strong>de</strong> 77,7%<br />
<strong>no</strong> nível suficiente e 12,3%<br />
<strong>no</strong> nível avançado. Em<br />
matemática, 73,3% nível<br />
suficiente e 6,7% nível<br />
avançado. Em Redação, o<br />
resultado ficou 52,8% <strong>no</strong><br />
nível suficiente e 26,1% <strong>no</strong><br />
avançado.<br />
Os resultados obtidos<br />
em 2009 foram<br />
respostas investimentos<br />
realizados, como a implantação<br />
<strong>de</strong> professores auxiliares<br />
nas salas <strong>de</strong> alfabetização,<br />
aulas <strong>de</strong> apoio<br />
aos alu<strong>no</strong>s com necessida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> aprendizagem<br />
e <strong>de</strong>fasagem <strong>de</strong> conteúdos<br />
e projetos <strong>de</strong> leitura.<br />
C o n f o r m e<br />
o Departamento <strong>de</strong><br />
Desenvolvimento Político-<br />
Pedagógico, entre os meses<br />
<strong>de</strong> agosto a outubro, os<br />
professores dos a<strong>no</strong>s, que<br />
seriam avaliados, receberam<br />
orientação para o <strong>de</strong>senvolvimento<br />
<strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s<br />
que privilegiassem as<br />
habilida<strong>de</strong>s trabalhadas<br />
durante<br />
a