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FORMULÁRIO PARA SUBMISSÃO DE SOLICITAÇÃO PARA O PRÊMIO DE<br />

INOVAÇÃO <strong>UFF</strong>-SANTANDER<br />

2013<br />

Módulo 1<br />

1 - I<strong>de</strong>ntificação <strong>do</strong>(s) solicitante(s)<br />

1.1 – Professor<br />

Nome completo (sem abreviação):<br />

Matrícula SIAPE:<br />

Lotação: Unida<strong>de</strong> e Departamento (por extenso):<br />

I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>/órgão expedi<strong>do</strong>r:<br />

CPF:<br />

E-mail:<br />

Telefone <strong>do</strong> setor:<br />

Telefone <strong>de</strong> contato (celular e/ou resi<strong>de</strong>ncial):<br />

Link <strong>do</strong> currículo Lattes:<br />

Nome completo (sem abreviação):<br />

Matrícula SIAPE:<br />

Lotação: Unida<strong>de</strong> e Departamento (por extenso):<br />

I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>/órgão expedi<strong>do</strong>r:<br />

CPF:<br />

E-mail:<br />

Telefone <strong>do</strong> setor:<br />

Telefone <strong>de</strong> contato (celular e/ou resi<strong>de</strong>ncial):<br />

Link <strong>do</strong> currículo Lattes:<br />

1


1.2 – Aluno<br />

Nome completo (sem abreviação):<br />

Matrícula <strong>UFF</strong>:<br />

Curso:<br />

I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>/órgão expedi<strong>do</strong>r:<br />

CPF:<br />

E-mail:<br />

Telefone <strong>de</strong> contato (celular e/ou resi<strong>de</strong>ncial):<br />

Link <strong>do</strong> currículo Lattes:<br />

Nome completo (sem abreviação):<br />

Matrícula <strong>UFF</strong>:<br />

Curso:<br />

I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>/órgão expedi<strong>do</strong>r:<br />

CPF:<br />

E-mail:<br />

Telefone <strong>de</strong> contato (celular e/ou resi<strong>de</strong>ncial):<br />

Link <strong>do</strong> currículo Lattes:<br />

Nome completo (sem abreviação):<br />

Matrícula <strong>UFF</strong>:<br />

Curso:<br />

I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>/órgão expedi<strong>do</strong>r:<br />

CPF:<br />

E-mail:<br />

Telefone <strong>de</strong> contato (celular e/ou resi<strong>de</strong>ncial):<br />

Link <strong>do</strong> currículo Lattes:<br />

2


1.3 – Técnico (se pertinente)<br />

Nome completo (sem abreviação):<br />

Matrícula SIAPE:<br />

Lotação: Unida<strong>de</strong> e Departamento (por extenso):<br />

I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>/órgão expedi<strong>do</strong>r:<br />

CPF:<br />

E-mail:<br />

Telefone <strong>do</strong> setor:<br />

Telefone <strong>de</strong> contato (celular e/ou resi<strong>de</strong>ncial):<br />

Link <strong>do</strong> currículo Lattes:<br />

3


Módulo 2<br />

2 – Título da tecnologia<br />

3 – Modalida<strong>de</strong><br />

Individual<br />

Equipe<br />

4 - Áreas Temáticas – 8 Áreas <strong>do</strong> CNPq<br />

4.1 - Ciências Sociais e Aplicadas<br />

4.2 - Ciências Humanas<br />

4.3 - Ciências Biológicas<br />

4.4 - Ciências da Saú<strong>de</strong><br />

4.5 - Engenharias<br />

4.6 - Ciências Exatas e da Terra<br />

4.7 - Ciências Agrárias<br />

4.8 - Linguística, Letras e Artes<br />

5 – Re<strong>de</strong>s Temáticas da AGIR – As re<strong>de</strong>s temáticas foram <strong>de</strong>finidas com o objetivo<br />

<strong>de</strong> estimular a interdisciplinarida<strong>de</strong> através da busca por soluções inova<strong>do</strong>ras<br />

aplicadas no ambiente produtivo e social. Neste contexto, busca-se articular re<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> pesquisa<strong>do</strong>res e <strong>de</strong>mais atores relaciona<strong>do</strong>s à produção <strong>do</strong> conhecimento,<br />

auxiliar o aprofundamento das relações entre a coletivida<strong>de</strong> científica e a<br />

socieda<strong>de</strong>, possibilitan<strong>do</strong>, <strong>de</strong>ste mo<strong>do</strong>, o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> inovações<br />

tecnológicas e sociais, que po<strong>de</strong>m resultar em uma diversida<strong>de</strong> <strong>de</strong> novos caminhos<br />

científicos, tecnológicos, organizacionais e sociais.<br />

Selecionar até 2 (duas) das seguintes re<strong>de</strong>s temáticas da AGIR:<br />

5.1 – Energia – análise e <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> matrizes energéticas, energias<br />

renováveis e não renováveis, petróleo e gás, energia solar, eólica, nuclear,<br />

biomassa, entre outras.<br />

4


5.2 – Cultura e Indústria Criativa – projetos culturais nas áreas <strong>de</strong> artes visuais,<br />

artes cênicas, cinema e ví<strong>de</strong>o, literatura, música e patrimônio, bem como projetos<br />

volta<strong>do</strong>s para produtos e serviços com conteú<strong>do</strong> criativo, valor cultural e objetivos<br />

<strong>de</strong> merca<strong>do</strong>, incluin<strong>do</strong> publicida<strong>de</strong>, <strong>de</strong>senho, arquitetônico, ví<strong>de</strong>o, cinematografia,<br />

fotografia, música, jogos <strong>de</strong> computa<strong>do</strong>r, publicação eletrônica, rádio, televisão e<br />

moda.<br />

5.3 – Biotecnologia - aplicação <strong>do</strong>s princípios <strong>de</strong> biologia e da engenharia ao<br />

processamento <strong>de</strong> materiais, adaptação <strong>de</strong> equipamentos e dispositivos elétricos,<br />

eletrônicos e mecânicos para organismos vivos, sistemas e equipamentos <strong>de</strong><br />

estu<strong>do</strong>, manutenção e suporte à vida e tecnologia assistiva.<br />

5.4 – Gestão e Empreen<strong>de</strong><strong>do</strong>rismo - <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> tecnologias inova<strong>do</strong>ras<br />

orientadas para a governança pública e setor priva<strong>do</strong> nas áreas <strong>de</strong> gestão <strong>de</strong><br />

pessoas, <strong>de</strong> energia e eficiência energética, ambiental, responsabilida<strong>de</strong> social<br />

corporativa, serviços <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, qualida<strong>de</strong> total, negócios sustentáveis, bem como a<br />

implementação da cultura empreen<strong>de</strong><strong>do</strong>ra, a formação <strong>do</strong> empreen<strong>de</strong><strong>do</strong>r através<br />

<strong>do</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s específicas.<br />

5.5 – Naval e Offshore – indústria naval e offshore, soluções para o setor <strong>de</strong><br />

petróleo e gás, ca<strong>de</strong>ia produtiva <strong>do</strong> petróleo.<br />

5.6 – Saú<strong>de</strong> Coletiva – prevenção e atenção à saú<strong>de</strong> humana e animal, diagnóstico e<br />

monitoração, abordagens e intervenções terapêuticas, sistemas <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>,<br />

<strong>de</strong>senvolvimento humano e envelhecimento, <strong>do</strong>enças crônicas, <strong>do</strong>enças raras,<br />

genética humana e animal, nutrição humana e animal.<br />

5.7 – Desenvolvimento Sustentável - planejamento <strong>do</strong> ambiente urbano e rural,<br />

aten<strong>de</strong>n<strong>do</strong> as estratégias <strong>de</strong> ação voltadas para a sustentabilida<strong>de</strong>, seja no senti<strong>do</strong><br />

<strong>de</strong> recuperação ou prevenção <strong>do</strong> ambiente, tecnologia <strong>de</strong> alimentos, <strong>aqui</strong>cultura,<br />

bem como projetos volta<strong>do</strong>s para a oferta <strong>de</strong> serviços básicos como distribuição <strong>de</strong><br />

energia elétrica, sistemas <strong>de</strong> telecomunicações, transportes urbanos e saneamento,<br />

ro<strong>do</strong>vias, usinas hidrelétricas, portos aeroportos, ferrovias e outros.<br />

5.8 – Desenvolvimento Humano e Educação – projetos em que a ciência e a<br />

tecnologia gerem inovações que tenham o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> transformação, dan<strong>do</strong> novas<br />

formas às relações sociais, justiça social, organização <strong>do</strong> trabalho e melhoria <strong>do</strong>s<br />

índices educacionais, saú<strong>de</strong>, renda, novas meto<strong>do</strong>logias <strong>de</strong> ensino, melhoria da<br />

qualida<strong>de</strong> <strong>do</strong> ensino, formação profissional para áreas estratégicas e<br />

<strong>de</strong>mocratização <strong>do</strong> ensino.<br />

5.9 - Outras – Especificar e <strong>de</strong>screver.<br />

5


6 – Integração com outros Projetos/Unida<strong>de</strong>s/Departamentos <strong>de</strong> Ensino e/ou<br />

outras Instituições e/ou órgãos <strong>de</strong> fomento: caso haja integração, especificar. Por<br />

exemplo: Departamento <strong>do</strong> Orienta<strong>do</strong>r, Programa <strong>de</strong> Pós-Graduação, Núcleo <strong>de</strong><br />

Pesquisa, Linha <strong>de</strong> Pesquisa, Projeto da própria instituição e/ou <strong>de</strong> outra Instituição.<br />

6


Módulo 3<br />

7 – Tecnologia ou Solução<br />

7.1 – Objetivo (máximo <strong>de</strong> 2.000 caracteres).<br />

Os objetivos a serem atingi<strong>do</strong>s pela nova tecnologia ou solução inova<strong>do</strong>ra <strong>de</strong>vem<br />

ser relata<strong>do</strong>s <strong>de</strong> forma clara e conexa com as ativida<strong>de</strong>s <strong>do</strong> aluno.<br />

7.2 – Esta<strong>do</strong> da Arte ou da Técnica (máximo <strong>de</strong> 10.000 caracteres).<br />

O esta<strong>do</strong> da técnica é constituí<strong>do</strong> por tu<strong>do</strong> <strong>aqui</strong>lo torna<strong>do</strong> acessível ao público, por<br />

<strong>de</strong>scrição escrita ou oral, por uso ou qualquer outro meio, no Brasil ou no exterior.<br />

É composto por toda a informação disponível sobre <strong>de</strong>termina<strong>do</strong> campo <strong>do</strong><br />

conhecimento científico e tecnológico <strong>de</strong> maneira que a suficiência <strong>de</strong>stas<br />

informações possam conduzir a sua compreensão e reprodutibilida<strong>de</strong>. Para fins <strong>de</strong><br />

aferição da novida<strong>de</strong>, o conteú<strong>do</strong> completo da matéria objetivada nos projetos <strong>de</strong><br />

soluções inova<strong>do</strong>ras serão confrontadas com o esta<strong>do</strong> da técnica. Deve ser<br />

<strong>de</strong>monstra<strong>do</strong> que a pesquisa traz novida<strong>de</strong>s comprovadas no referencial<br />

bibliográfico ou, se possível, quan<strong>do</strong> se tratar <strong>de</strong> Inovação Tecnológica <strong>de</strong>monstrar<br />

que foi feito um levantamento caracterizan<strong>do</strong> a novida<strong>de</strong> e ausência <strong>de</strong><br />

proprieda<strong>de</strong> industrial referente ao objeto <strong>de</strong> pesquisa.<br />

7


7.3 - Diagnósticos <strong>do</strong>s problemas levanta<strong>do</strong>s (máximo <strong>de</strong> 10.000 caracteres).<br />

Para fins <strong>de</strong> comprovação <strong>de</strong> mérito em inovação, o projeto <strong>de</strong>ve ser capaz <strong>de</strong><br />

i<strong>de</strong>ntificar e levantar <strong>de</strong> forma clara e precisa os problemas que o esta<strong>do</strong> da técnica<br />

apresenta sobre a matéria objetivada. Os autores <strong>de</strong>vem apresentar sua observação<br />

<strong>do</strong> problema e contextualizar como este inviabiliza o atual avanço <strong>do</strong> esta<strong>do</strong> da<br />

técnica. Caso não fique claro o suficiente como o projeto será executa<strong>do</strong>, este será<br />

consi<strong>de</strong>ra<strong>do</strong> com falta <strong>de</strong> suficiência <strong>de</strong>scritiva.<br />

7.4 – Tecnologia e Soluções Propostas (máximo <strong>de</strong> 10.000 caracteres).<br />

Para aferição da solução inova<strong>do</strong>ra, o projeto <strong>de</strong>ve propor <strong>de</strong> forma clara e precisa<br />

a solução, ou o conjunto <strong>de</strong> soluções, a viabilida<strong>de</strong> das soluções e o grau <strong>de</strong><br />

inventivida<strong>de</strong> para estes problemas levanta<strong>do</strong>s. Apenas será consi<strong>de</strong>ra<strong>do</strong> como<br />

proposta inova<strong>do</strong>ra, aquela que tiver sua <strong>de</strong>scrição clara e suficiente, ou seja, o<br />

produto ou processo <strong>de</strong>verão apresentar um conjunto <strong>de</strong> instruções que ensinem e<br />

o torne reprodutível por terceiros. Caso não fique claro o suficiente como o projeto<br />

será executa<strong>do</strong>, este será consi<strong>de</strong>ra<strong>do</strong> com falta <strong>de</strong> suficiência <strong>de</strong>scritiva.<br />

7.5 - Público alvo e âmbito geográfico <strong>do</strong> projeto (máximo <strong>de</strong> 3.000 caracteres).<br />

Deve ser <strong>de</strong>scrita a utilização <strong>do</strong> produto, processo ou serviço na socieda<strong>de</strong> e/ou<br />

<strong>de</strong>screva se o produto é passível <strong>de</strong> proteção por proprieda<strong>de</strong> industrial,<br />

<strong>de</strong>monstran<strong>do</strong> o grau <strong>de</strong> abrangência da pesquisa quanto ao público alvo e a<br />

viabilida<strong>de</strong> em relação a recursos e tempo para realização da pesquisa. O autor<br />

8


<strong>de</strong>verá i<strong>de</strong>ntificar a absorção e a aplicação <strong>do</strong> produto ou processo na socieda<strong>de</strong>, e<br />

levantar seu potencial <strong>de</strong> proteção por proprieda<strong>de</strong> industrial (Lei <strong>de</strong> Proprieda<strong>de</strong><br />

Industrial 9279/96).<br />

7.6 – Plano <strong>de</strong> negócios (máximo <strong>de</strong> 2.000 caracteres).<br />

Consiste na <strong>de</strong>scrição da estratégia <strong>de</strong> ação para consolidação da tecnologia,<br />

licenciamento e comercialização.<br />

7.7 – Resumo da submissão (a ser publica<strong>do</strong>) (máximo <strong>de</strong> 5.000 caracteres).<br />

7.8 – Palavras – chave (Citar no mínimo 3 (três)e no máximo 6 (seis) palavras-chave.<br />

7.9 - Referências <strong>de</strong> patentes e tecnologias (máximo <strong>de</strong> 3.000 caracteres).<br />

9


Módulo 4<br />

8 - Impactos espera<strong>do</strong>s (<strong>do</strong> produto, processo ou serviço) – esta<strong>do</strong> da arte ou da<br />

técnica, benefícios espera<strong>do</strong>s à socieda<strong>de</strong> civil, ao meio ambiente, às escolas, aos<br />

governos, às empresas, às organizações sociais (máximo <strong>de</strong> 3.000 caracteres).<br />

Deve ser <strong>de</strong>stacada a importância <strong>de</strong> sua proposta <strong>de</strong> solução inova<strong>do</strong>ra na<br />

socieda<strong>de</strong>, ou seja, como que o avanço gera<strong>do</strong> pelo seu produto ou processo no<br />

esta<strong>do</strong> da técnica impacta positivamente no segmento <strong>de</strong>stina<strong>do</strong> à sua aplicação,<br />

bem como, o quanto a pesquisa irá atingir à socieda<strong>de</strong> em termos <strong>de</strong> seu<br />

<strong>de</strong>senvolvimento sócio-econômico- sustentável.<br />

9. Campos <strong>de</strong> Assinatura<br />

9.1 – Professor(es)<br />

1-<br />

2-<br />

9.2 – Aluno(s)<br />

1-<br />

2-<br />

3-<br />

9.3 – Técnico<br />

1-<br />

9.4 – Chefe <strong>de</strong> Departamento<br />

Observação: O formulário <strong>de</strong>verá ser preenchi<strong>do</strong> com a seguinte formatação: fonte<br />

Arial 12; espaço 1,5.<br />

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