Prova PSU 2010.2 - Unama

More documents

Recommendations

Info

$C:\ARQUIVO DE TRABALHO 2010\EDI - Unama$



$M:\EDITORA\EDITORA 2009\EDITORA - Unama$


paredes da cidade, a despeito do quão 'limpa' ela queira apresentar-se. (Moacir dos Anjos, curador da 29ª Bienal de São Paulo) ARTE/NÃO-ARTE: “Isto traz de volta a velha questão: o que é arte, o que não é. Grafite é arte. Pichação é adrenalina, é vandalismo, é proibido... Grafite também já foi, agora é permitido, é bonito, é expressão artística... Grafite é desenho, cuja preocupação é de ordem estética. Pichação não é. Não é mesmo? Por quê? Se letras são desenhos, vieram de desenhos (basta saber um pouco da história da escrita). Algum dia a pichação será considerada arte. Nunca vamos conseguir resolver a oposição arte/não-arte. Não podemos dispensá-la nem aceitá-la como ponto pacífico, como verdade absoluta, sem discutir seus limites de todas as formas que soubermos.” (Olívia Niemeyer) Jean Michel Basquiat: Associados a diferentes movimentos e tribos urbanas, como o Hip Hop, o grafite por muito tempo foi interpretado como transgressão. O status de arte veio graças ao trabalho de Jean-Michel Basquiat, “afilhado” de Andy Warhol, pai da Pop Art. Um dos pioneiros da chamada Street Arte e, certamente, o mais célebre grafiteiro de todos os tempos. Basquiat tornou-se lenda no cenário artístico de Nova York e revolucionou o modo de ver a pintura nos Estados Unidos. Tem algum deles que seja consentido?: “[...] Para muita gente não é arte, é transgressão, meio de conquista de espaço urbano. Para o coitado do funcionário da Prefeitura, que ganha salário mínimo, é sujeira na parede de equipamentos públicos, que tem de ser coberta por tinta por ordem de cima... Eu, cá com os meus botões, tenho ressalvas. Pichação me incomoda. Será que o tema da Bienal estimula o vandalismo? E o seu muro, ou o portão da sua loja já foi pixado? Ou pichado? Ou grafitado?” (Cesar Gobi) Moda e arte andam juntas: “Só sei que não perco essa Bienal por nada. A gente adora uma polêmica! E fiquem ligados: com esta onda de pichação que está vindo por aí, não vai demorar muito para alguns estilistas começarem a se inspirar neste tema para as coleções e suas estampas. Afinal, moda e arte andam juntas e se abraçando. Beijos!” (Posted in Home | Tags: Arte, Fuja do Óbvio, Tá todo mundo Comentando!) “Arte como crime, crime como arte”: “O que quer que aconteça depois da mostra não vai garantir ascensão social à larga aos muitos que empunham uma latinha de spray, porque eles não são, afinal, artistas. A questão por trás de cada letra escrita no reboco ou na pastilha é a falta de um pacote básico que inclui lazer, saúde e educação – como o movimento mesmo pretende mostrar, o problema é a exclusão social, não a inclusão artística.” (Em VEJA de 05/12/2009: Grafite para colecionadores) LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA LUSO BRASILEIRA NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 1 A 11, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES NUMERADAS DE 1 A 4. Fico Assim Sem Você Adriana Calcanhotto (Composição: Abdullah / Cacá Moraes ) 4 Avião sem asa, fogueira sem brasa Sou eu assim sem você Futebol sem bola, Piu-Piu sem Frajola Sou eu assim sem você Por que é que tem quer ser assim Se o meu desejo não tem fim Eu te quero a todo instante Nem mil alto-falantes vão poder falar por mim [...] Tô louca pra te ver chegar Tô louca pra te ter nas mãos Deitar no teu abraço Retomar o pedaço Que falta no meu coração Eu não existo longe de você E a solidão é o meu pior castigo Eu conto as horas Pra poder te ver Mas o relógio tá de mal comigo Por que? Por que? [...] UNAMA – Processo Seletivo 2010 / 2
01. A lírica trovadoresca medieval, exemplificada nas “cantigas de amor” e “de amigo”, permanece nas diversas formas e estilos da poesia e da música brasileiras. Ao relacionarmos essa afirmativa à música gravada na voz de Adriana Calcanhoto, podemos dizer que nos versos lidos a) há busca de um diálogo em tom coloquial, confessando a saudade e a mágoa da longa espera pelo amado, tema que se repete em muitas das canções de amigo medievais. b) a linguagem é no nível mais elaborado, como nas canções de amor medievais, uma vez que tais se ambientavam no espaço do palácio. c) o que é cantado é a perda, ou o abandono, tema que se repete em muitas das canções de amor do trovadorismo. d) o eu-lírico feminino reclama, ou canta o distanciamento social do ser amado, marca da vassalagem amorosa das cantigas de amigo trovadorescas. 02. “Eu conto as horas /Pra poder te ver/ Mas o relógio tá de mal comigo...” No trecho acima, o nexo coesivo sintático mas nos permite reconhecer, entre as orações, uma relação semântica de a) adição. b) conformidade. c) oposição. d) causa. 03. “Por que é que tem que ser assim / Se o meu desejo não tem fim ...” O termo Se poderia ser substituído, sem prejuízo para o sentido dado aos versos, por a) uma vez que. b) por mais que. c) se bem que. d) ainda que. 04.“Avião sem asa, fogueira sem brasa / Sou eu assim sem você..” No trecho acima há ocorrência de uma figura de linguagem que se constroi pelo (a) a) aproximação de ideias. b) exagero de ideias. c) retificação de uma ideia ambígua. d) oposição entre ideias. LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 5 E 6 Senhor Deus dos desgraçados! Dizei-me vós, Senhor Deus! Se é loucura. se é verdade /Tanto horror perante os céus?! Ó mar, por que não apagas/ Co'a esponja de tuas vagas /De teu manto este borrão?... /Astros! noites! tempestades! Rolai das imensidades! Varrei os mares, tufão! Quem são estes desgraçados/ Que não encontram em vós /Mais que o rir calmo da turba /Que excita a fúria do algoz? /Quem são? Se a estrela se cala, Se a vaga à pressa resvala /Como um cúmplice fugaz, /Perante a noite confusa... /Dize-o tu, severa Musa, Musa libérrima, audaz!... São os filhos do deserto, / Onde a terra esposa a luz. /Onde vive em campo aberto /A tribo dos homens nus.../ São os guerreiros ousados/ Que com os tigres mosqueados /Combatem na solidão./ Ontem simples, fortes, bravos./ Hoje míseros escravos,/ Sem luz, sem ar, sem razão. [...] 5 UNAMA – Processo Seletivo 2010 / 2
Page 1 and 2: 1 1. Confira se o seu nome e seu n
Page 3: “Quando vi a foto do bebê negro
Page 7 and 8: 7 09. A passagem “… Por isso a
Page 9 and 10: 9 19. Chuva em Uauá - Descarga el
Page 11 and 12: 23. Casos de dengue, no Distrito Fe
Page 13 and 14: 29. A campanha de vacinação contr
Page 15 and 16: 34. “Os arquitetos do renasciment
Page 17 and 18: 17 GEOGRAFIA NAS QUESTÕES NUMERADA
Page 19 and 20: 44. Os versos abaixo abordam o univ
Page 21 and 22: 21 48. Cuando Mª. Ángeles Aragone

Prova PSU 2010.2 - Unama

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?