Cartilha: A Prevenção do Uso de Drogas e a Terapia Comunitária

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DOMÍNIO INDIVIDUALFATORES DE RISCOBaixa auto-estima, propensão àansiedade e à depressão, doençaspré-existentes (ex.: transtorno dedéficit de atenção e hiperatividade)Comportamento contrário às normase às regras na infância, experiênciassexuais e com as drogas precocesFalta de auto-controle e assertividadeDesinteresse ou desmotivação pelosestudos e por atividades úteisVivência com pais ou familiaresque fazem uso indevido de álcool,de medicamentos ou de outrasdrogasDificuldades de interaçãointerpessoalAusência de um projeto de vidaInexistência ou pouca qualidade nosvínculos familiares, religiosos ouinstitucionaisFatores de Risco e de Proteçãono Domínio dos ParesFATORES DE PROTEÇÃOAutoconfiança e auto-estimaelevadasCapacidade intelectual para tomardecisões; assertividadeFlexibilidade nas relaçõesinterpessoais, facilidade de cooperar,autonomia, responsabilidade e comunicabilidadeInteresse pelos estudos e aspectos davida práticaRelação de confiança com pais,familiares, professores, colegas eoutras pessoas capazes de dar apoioemocionalApresentação de habilidades sociaisPresença de um projeto de vidaVinculação familiar afetiva, religiosaou institucionalNesta dimensão,fazem parte osamigos epessoas deconvívio próximo,que podeminfluenciar,dependendo daforma comopensam sobre ouso de droga edos ambientesque freqüentam.DOMÍNIO DOS PARESFATORES DE RISCOPares que usam álcool/drogas, ouainda que aprovam e/ou valorizam oseu usoDificuldade de participação emgrupos de pares que desenvolvamatividades recreativas, esportivas elaborais tidas como saudáveisDificuldade de pertencimento agrupos de iguais na escola e na comunidadeDificuldade em aceitar autoridade quenão compartilhe de determinações doseu grupo de paresNão participação em grupos comobjetivos sociais e comunitáriosFATORES DE PROTEÇÃOPares que não usam álcool/drogas enão aprovam e/ou valorizam o seuusoParticipação em atividades desportivas,laborais e recreativas saudáveisjuntamente com seus paresPertencimento a grupos de iguais naescola e na comunidadeAceitação de autoridade situada forado grupo de pares, na escola, nacomunidade e na famíliaParticipação em grupos com objetivossociais e comunitários12SENAD
A Prevenção do uso de Drogase a Terapia ComunitáriaFatores de Risco e de Proteçãono Domínio FamiliarFATORES DE RISCOUso de álcool e outras drogas pelospais ou familiaresIsolamento social entre os membrosda famíliaFrágeis laços afetivos entre osmembros da famíliaDOMÍNIO FAMILIARFalta de estímulo da família paraos estudos, lazer e outras práticaslaboraisRelações conflituosas, excessivamenteautoritárias ou permissivasentre os membros da famíliaFalta de diálogo e de comunicaçãoentre pais, cônjuges, companheiros efilhosAusência e descontinuidade decritérios na aplicação de regrasfamiliaresFalta de interesse dos pais pelasconquistas dos filhos e na participaçãode seus sucessos e fracassosIncoerência e incongruência dos paisquanto ao padrão educacional a seradotado para os filhosExpectativas negativas em relaçãoaos filhos ou mesmo aos cônjuges ecompanheirosPais que não fornecem um bommodelo, não sabendo transmitir asnormas e valores morais e sociaissocialmente aceitáveisTolerância com relação ao uso dedrogas pelos jovensAusência de normas e limites clarosno ambiente familiarFATORES DE PROTEÇÃOValorização de um padrão de vidasaudável na famíliaExistência de vinculação familiar,boa interação entre os membros dafamíliaExistência de fortes vínculos afetivosentre os membros da famíliaEstímulo da família quanto àeducação formalPredomínio de um estilo compreensivode vida, sem autoritarismo oupermissividade, mas com limitesDiálogo constante e comunicaçãoeficiente entre cônjuges ecompanheiros, entre pais efilhos; e troca de informações entre osmembros da família sobre as suasrotinas e práticas diáriasPresença e constância decritérios claros na aplicação de regrasdisciplinares, desenvolvimento devalores e compartilhamento detarefas no larDemonstração de interesse pela vidados filhos e participação dos pais emseus sucessos ou fracassosCoerência e congruência dos paisquanto ao padrão educacional a seradotado para os filhosExpectativas positivas em relaçãoaos filhos e aos demais membros dafamíliaPresença dos pais como modelopositivo quanto às questões sociais emorais; cultivo de valores familiaresPostura clara e assertiva quanto ao usode drogas pelos membros da famíliaPresença de normas e limites clarosno ambiente familiarNeste domínio,os fatores derisco e deproteção referemsea forma comoestá estruturadaa família e o seufuncionamento,isto é, se ospapéis e as regrasestão claros edefinidos.SENAD 13
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