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Colégio Estadual Padre Montóia - WordPress.com

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O Colégio <strong>Estadual</strong> <strong>Padre</strong> Montoia – Ensino Fundamental e Médio,após análise e estudo da proposta de política de educação inclusiva para ao Estado do Paraná – documento preliminar, resolveu incluir no seu ProjetoPedagógico as seguintes metas:• Ofertar um ensino de qualidade para todos, eliminandorótulos, preconceitos, mecanismos de expulsão, garantindo oacesso, o ingresso e a permanência, <strong>com</strong> sucesso do aluno noestabelecimento de ensino;• Equiparação de oportunidades educacionais escolares paraigualar os direitos de todos educação, <strong>com</strong> ênfase aos alunosque apresentam necessidades educacionais especiais;• Assegurar a previsão e a provisão dos recursos e apoios paraatender às necessidades educacionais especiais –temporárias ou permanentes de qualquer aluno doestabelecimento;• Desencadear estudos e pesquisas referentes às praticaspedagógicas que favoreçam a inclusão na aprendizagem e navida em sociedade.A aprendizagem atende aos interesses de todos os alunos, paratanto forma organizados projetos contemplando aos mais diferentes gostose interesses, envolvendo os diversos segmentos da <strong>com</strong>unidade escolar efavorecendo a integração interdisciplinar.A organização do espaço reflete a concepção educativa adotadapelos professores e pela escola, onde é preciso considerar a possibilidadede os alunos assumirem a responsabilidade pela preservação do bemcoletivo.O Colégio <strong>Estadual</strong> <strong>Padre</strong> Montoia – Ensino Fundamental e Médio, namedida do possível procura tornar democrática esta organização, através42

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