GUINÉ-BISSAU: IMAGENS E VOZES - FEC

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GUINÉ-BISSAU: IMAGENS E VOZESDez. 2004Câmara Municipal de Moura – Geminação com BissauAdega da Mantana – 6 a 19 de Dezembro de 2004Maio 2005Instituto Português da Juventude – LisboaParque das Nações – 5 a 31 de Maio de 2005V. DAR A CONHECER, SENTIR E VIVER A GUINÉ-BISSAUPara se envolver com a realidade da Guiné-Bissau, esta Exposição Fotográfica pode sercomplementada com as seguintes propostas e colaborações:PROPOSTAS DE PROJECTOS ESCOLARESTÍTULOProjecto Skola Pega Tesu!Projecto Skola Djenti GarandiProjecto Skola Djenti Garandi DimasPÚBLICO-ALVOEscolas do 1º e 2º ciclos.Escolas do 3º ciclo e Secundário, AssociaçõesJuvenis e Corpo Nacional de Escutas (CNE) locais.Estabelecimentos de Ensino Superior, Associaçõesde Estudantes, Associações Juvenis e CNE.PROJECTO SKOLA PEGA TESU!1. Público-alvo: professores e alunos do 1º e 2º ciclos.2. Agentes envolvidos: FEC (através do PAEIGB – Projecto de Apoio à Educação no Interior da Guiné-Bissau), entidade hospedeira e escolas do município.3. Actividades propostas (dinamizadas pelo professor):• Visita de estudo à Exposição.• Espaço “Interrogação”Espaço dedicado à resposta de diversas questões: Como é a Guiné-Bissau? Como é a escola naGuiné-Bissau? Como são os professores na Guiné-Bissau? Como são os meninos/alunos9
GUINÉ-BISSAU: IMAGENS E VOZESguineenses? Como se vive? Como se come? O que se come? Como se vestem? Como brincam ascrianças da Guiné-Bissau? Dinamizado com o apoio de um folheto educativo para o professor 5 .• Espaço CriaçãoDesenhar a fotografia que mais gostou da exposição; ou o quecada aluno imagina sobre a realidade guineense. Poder-se-átambém construir materiais com objectos reciclados,relacionados com a Guiné-Bissau, e fazer a leitura de contostradicionais guineenses 5 .• Espaço AcçãoDinamizado com o apoio de um folheto educativo para o aluno 6 com sugestões de jogos oubrincadeiras com os quais os meninos guineenses brincam. Este folheto contém aindacuriosidades, desenhos para pintar e informações sobre a Exposição e a Guiné-Bissau.PROJECTO SKOLA DJENTI GARANDI1. Público-alvo: professores e alunos do 3º ciclo e Secundário, associações juvenis e CNE.2. Agentes envolvidos: FEC (voluntários e ex-voluntários dos projectos de educação na Guiné-Bissau), entidade hospedeira, escolas do município.3. Actividades propostas:• Visita de estudo à Exposição.• Visionamento de filmes e documentários.• Pesquisas sobre a Guiné-Bissau (Internet/Biblioteca).• Conferência/convívio com antigos voluntários do Projecto de Apoio à Educação no Interiorda Guiné-Bissau e estudantes ou residentes guineenses em Portugal.• Troca de correspondência entre os alunos das escolas da Guiné-Bissau e as de Portugal.• Descrição das origens familiares e culturais (étnicas) dos alunos guineenses comparativamenteàs dos alunos portugueses.• Construção de mapas dos dois países, de maquetes das aldeias guineenses e da cidade daentidade hospedeira, pelas turmas envolvidas.• Pesquisa sobre os hábitos gastronómicos dos guineenses e dos pratos mais emblemáticosportugueses.• Leitura de algumas obras guineenses (pelas turmas das escolas do município) e possíveisrecitais de poesia, dramatizações e eventos musicais.5 Elaborado pela FEC e reproduzido (fotocopiado) pela entidade hospedeira.6 Idem10
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