EXERCÍCIOS-TAREFA - Colégio OBJETIVO

2. (FUVEST) – Cultivar amizades, semear empregos e preservara cultura fazem parte da nossa natureza.a) Explique o efeito expressivo que, por meio da sele ção lexical, seobteve nesta frase.b) Reescreva a frase, substituindo por substantivos cognatos osverbos cultivar, semear e preservar, fazendo também as adaptaçõesneces sárias.a) A tira apresenta duas formas opostas pelas quais a mulher pode serrepresentada na sociedade. Quais são essas representações?b) A qual delas a personagem Mãe realmente cor responde?c) Justifique sua resposta anterior, com base na tira.Leia a propaganda abaixo, veiculada logo após a seleção portuguesaperder as quartas de final da Copa do Mundo em julho de 2006.❑MÓDULO 36 – Interpretação de Textos (VI)1. (UNICAMP-SP – prova para vagas remanes centes) – Não énova a discussão sobre a forma como a mulher é representada nasociedade. A tira a seguir faz referência a essa discussão.PARABÉNS À SELEÇÃO PORTUGUESAPOR LEVAR 190 MILHÕES A SONHAR_______O BNP parabeniza todo o time português por ter feitosonhar duas nações inteiras: Portugal e BrasilPORTUGUÊS B2. (UNICAMP-SP – prova para vagas remanescentes – adaptada) –A propaganda do BNP refere-se a duas nações: Portugal e Brasil,como se explicita no final do texto. Além dessa explicitação, há, naprimeira parte da propaganda, um recurso que nos leva a pensar nasduas nações. De que recurso se trata?3. (UNICAMP-SP – prova para vagas remanescentes – adaptada) –Que palavras ou expressões contidas na primeira parte da propagandaapresentam equivalentes na segunda parte?RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS-TAREFA❑ MÓDULO 11) a) Alma, no contexto, pode significar “essência” ou “fatorfun damental”. O sentido, portanto, é o mesmo para ambasas personagens.b) “O negócio é a alma da propaganda.”2) a) Descrevendo-se os trechos sublinha dos nas frases I e II,tem-se:I. “… caso (contanto que, desde que, a não ser que) opro duto não seja correta mente utilizado”.II. “… se ele contiver…” ou “...desde que (con tanto que,a não ser que) ele contenha…”.b) Fazendo-se as correções necessárias, tem-se: “As despesasde transporte ou quaisquer ônus decorrentes (ou qualquerônus decorrente) do envio do produto para troca corrempor conta do usuário”.3) a) Ao se discutirem as ideias expostas na assembleia, chegouseà seguinte conclu são: pô-las em confronto com outrasmenos polêmicas seria avaliar-lhes melhor o peso (ou seriaavaliar melhor o peso delas), à luz do princípio geral queas vem regendo. (Note-se que a questão pedia que se subs -ti tuíssem as expres sões sublinhadas por pro nomes pes -soais; portanto, não seria correto o uso do pronomeposses sivo seu em seu peso.)b) Quando se discutiram as ideias expos tas na assembleia...(O infinitivo flexionado da oração reduzida, dis cutirem,deve ser substituído pelo preté ri to perfeito, discutiram, porcausa da correla ção com o verbo da oração principal,chegou-se.)4) a) O mesmo fato pode não passar de “um mistério da flo res -ta”, ou seja, não ter nenhuma repercussão, nem merecerqual quer atenção, quando ignorado pela mídia, ou sertransfor mado em “um problema mundial”, se veiculadopelos meios de comunicação de massas. O sentido políticode que o fato possa revestir-se depende, portanto, da “me-diação da imprensa”.b) Se 20 índios ianomâmis fossem assassinados e ninguémouvisse falar, o crime não se tornaria um fato político. Ca -so aparecesse na televisão, o que seria um mistério dafloresta tornar-se-ia um problema mundial.5) a) Funcionários cogitam iniciar uma nova greve e isolar o go -ver nador. Funcio ná rios cogitam uma nova greve e oisolamento do governador.b) Essa reforma agrária, por um lado, fixa o homem no cam -po, mas por outro não lhe fornece os meios de subsistênciae produção. Ou: meios de subsistir e produzir.– 27