PLANO DE CURSO DE CIÊNCIAS 2º ANO 1º BIMESTRE Objetivos ...

2º BIMESTREObjetivos Específicos Conteúdos Metodologias‣ O mundo vegetal.‣ As partes de um vegetal.‣ O nascimento dos vegetais.‣ Diferentes tipos de vegetais.‣ O habitat das plantas.‣ Reconhecer que a planta é um ser vivo;‣ Identificar as partes dos vegetais e seusrespectivas funções;‣ Identificar os diferentes tipos de vegetais;‣ Reconhecer os diferentes ambientesnaturais onde as plantas vivem;‣ História, conversa dialogada, exercício defixação, confecção de cartazes, exercíciosde verificação de aprendizagem,dramatização, pesquisa, experiência.‣ Plantio de hortaliças, plantas ornamentaise arvore de grande e pequeno porte.‣ Exposição de plantas medicinais,‣ II Amostra Pedagógica.

3º BIMESTREObjetivos Específicos Conteúdos Metodologias‣ O ar.‣ Como usamos o ar.‣ O solo‣ A água.‣ A água potável.‣ A água e as doenças.‣ Tratamentos da água e esgoto.‣ Cuidando do ambiente em que vivemos.‣ Ambientes brasileiros.‣ Causas do desmatamento.‣ Reflorestamento.‣ Unidades de conservação.‣ O ambiente das cidades.‣ Preservando o ambiente da minha cidade.‣ Reconhecer que o ar é indispensável aosseres vivos;‣ Identificar o solo como um elemento domeio ambiente;‣ Constatar que água faz parte do meioambiente;‣ Reconhecer a importância da água para osseres vivos;‣ Comentar o ciclo da água na natureza;‣ Reconhecer a importância do tratamentoda água e do esgoto;‣ Reconhecer a necessidade urgente deeconomizar água;‣ Reconhecer a importância e a necessidadede se conservar o solo;‣ Reconhecer algumas formas decontaminação do ar, solo e água.‣ História, conversa dialogada, exercício defixação, confecção de cartazes, exercíciosde verificação de aprendizagem,dramatização, pesquisa, experiência,utilização de material concreto econfecção de mural.‣ Excursão na cidade e no campo.‣ Campanha Educativas‣ III Amostra Pedagógica.

4º BIMESTREObjetivos Específicos Conteúdos Metodologias‣ O corpo humano.‣ Os sentidos.‣ A higiene.‣ A alimentação.‣ Produtos de origem vegetal.‣ Produtos de origem animal.‣ Prevenção de doenças.‣ Doenças comuns.‣ Viroses.‣ As vacinas.‣ Acidentes: como evitar‣ Identificar as partes que compõem o corpohumano;‣ Identificar os órgãos dos sentidos;‣ Comprovar que os hábitos de higiene sãonecessários para a defesa da saúde;‣ Compreender que a limpeza contribui paraa manutenção da saúde;‣ Compreender a importância daalimentação para a manutenção da saúde;‣ Saber a origem dos alimentos;‣ Compreender que as doenças podem serprevenidas através da alimentação, dahigiene, da pratica de esporte e davacinação;‣ Reconhecer as doenças que ocorrem commais freqüência na infância;‣ Conhecer a vacinação como forma deprevenção de doenças;‣ Identificar no homem suas característicagerais, as partes externas do corpo, osórgãos dos sentidos e suas funções.‣ Conversa dialogada, exercício de fixação,confecção de cartazes, história, pinturas,utilização de livro didático;‣ Campanha de prevenção das doenças evacinação;‣ Excursão no supermercado;‣ IV Amostra Pedagógica.