Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSFFaculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPEFOLHA DE RASCUNHO PARA REDAÇÃO1510152025303540Vestibular FACAPE <strong>2013</strong>.1 CADERNO DE PROVAS TIPO 2 -2-
LÍNGUA PORTUGUESA – PARTE 1Prefeitura Municipal de Petrolina 09/12/2012Autarquia Educacional do Vale do São Francisco – AEVSFFaculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina – FACAPEREDAÇÃOCom base na leitura dos textos a seguir,apresentamos DOIS TEMAS para odesenvolvimento de sua redação. SelecioneUM DELES e redija um texto dissertativo, emnorma padrão da língua portuguesa, entre 20 e30 linhas, em que você expresse, com clarezae consistência, sua posição em relação aosassuntos propostos.O incentivo à leitura, consequentemente,esmaeceu. A concorrência com atividades maisdinâmicas, motivada pela magia doscomputadores e da internet e outras parafernáliastecnológicas, não sendo bem trabalhadas,induzem ao desinteresse pela leitura. Afinal, émais cômodo e divertido visualmente ver o filmedo que ler a obra.Disponível em: http://www.folhadonorte.com.br/ (comadaptações)TEMA I:A CONTRIBUIÇÃO DALEITURA PARA A CONSTRUÇÃO DOCONHECIMENTO.TEMA II: O QUE O BRASIL PRECISAFAZER PARA COMBATER ACORRUPÇÃO DE FORMA EFICIENTE?cgu.gov.brwww.educarparacrescer.com.brA leitura, além de dar asas à imaginação, é ponteque conduz ao conhecimento. O hábito de ler éfundamental para as pessoas desenvolverem acapacidade de pensar, refletir e argumentar.Quem não lê, não desenvolve ideias e,consequentemente, não consegue se comunicarcom os outros. Ler, portanto, é um ato delibertação. É emancipação.O escritor Mark Twain chegou a dizer que “ohomem que não lê bons livros não tem nenhumavantagem sobre o homem que não sabe ler”. Aspessoas não têm o costume de fazer essa que éuma das atividades mais importantes para sedesenvolver a capacidade mental e aumentar osconhecimentos: a prática da leitura. Por isso, ohábito de ler, deve começar nos primeiros anos eantes da entrada da criança na escola. “Ler é aarte de mastigar com os olhos e ver com osouvidos”, lembra Carlos Nejar. E esta arte carecede incentivo desde o berço.A corrupção é um complexo fenômeno social,político e econômico que afeta todos os países domundo. Em diferentes contextos, a corrupçãoprejudica as instituições democráticas, freia odesenvolvimento econômico e contribui para ainstabilidade política. A corrupção corrói as basesdas instituições democráticas, distorcendoprocessos eleitorais, minando o Estado de Direitoe deslegitimando a burocracia. Isso causa oafastamento de investidores e desestimula acriação e o desenvolvimento de empresas nopaís, que não conseguem arcar com os "custos"da corrupção.O conceito de corrupção é amplo, incluindo aspráticas de suborno e de propina, a fraude, aapropriação indébita ou qualquer outro desvio derecursos por parte de um funcionário público.Além disso, pode envolver casos de nepotismo,extorsão, tráfico de influência, utilização deinformação privilegiada para fins pessoais e acompra e venda de sentenças judiciais, entrediversas outras práticas.http://www.unodc.org/southerncone/pt/corrupcao/index.html (fragmento)Vestibular FACAPE <strong>2013</strong>.1 CADERNO DE PROVAS TIPO 2 -3-