O verdadeiro sentido da Páscoa - ACM-RS

E o ano educacionalMarço é o mês onde avolta à rotina se faz sentircom maior intensidade,principalmente paraos alunos queinterrompem umlongo período deférias para iniciaremou retomarem osestudos. É o mês dos“recomeços” já que muitosem nosso país dizem que oano começa só depois queo carnaval termina.recomeça...Para dar a largada no ano educacional 2009, a Rede de EnsinoAcemista promoveu nos dias 18 e 19 de fevereiro a suajá tradicional Jornada Pedagógica, com o tema que nortearáas ações de ensino do ano: “Conviver: Harmonia, Respeito eSolidariedade”. Nesses dois dias, professores, coordenaçãoe direção se reuniram para discutir planos de estudo, projetospedagógicos, literaturas indicadas e cronogramas. Naocasião, os professores assistiram a duas palestras, uma quetratava sobre a Reforma Ortográfica e outra sobre Inclusão.Com o intuito de envolver os pais com as questões escolaresde seus filhos, as Escolas da ACM realizaram diversasreuniões com os responsáveis. Esses encontros servirampara apresentar o programa de trabalho para o ano, além depassar aos pais normas de funcionamento da Escola.Entre as mudanças deste ano, o Colégio ACM Centro contacom um espaço de atendimento psicopedagógico chamadode “Sala de Recursos” que favorecerá o acompanhamento individualizado,a autonomia, a produtividade e a integração doaluno no ambiente escolar. Nessa sala é realizado um trabalhode apoio aos professores, buscando esclarecer, auxiliar etraçar objetivos e estratégias de ensino para os alunos comnecessidades educacionais especiais (NEES).Os acampamentos pedagógicos, promovidos no Rincãodo Coelho, são muito aguardados pelos estudantes acemistas,pois é uma oportunidade para eles viverem novasexperiências. Os alunos do ensino fundamental e médiorealizam durante o programa jogos recreativos, dinâmicasde grupo, aulas de ecologia, prática e educaçãoambiental, além de outras atividades relacionadas aoconteúdo ensinado em sala de aula.Outra novidade que agradou os alunos de 5ª e 6ª sériedo Colégio ACM Centro é a possibilidade de agora, a cadatrimestre, trocar de modalidade esportiva (ginástica artística,classe esportiva e natação). Eles foram inseridos,como já acontece com as demais turmasdo Colégio, no Projeto Educação Físicano Complexo Desportivo da ACM.O mês de março também foi marcadopelo reinício das atividades nas Unidadese Projetos Sociais da ACM e adaptaçãodos novos atendidos. A ACM Morro Santanaretomou suas atividades normais,após o período de Colônia de Férias, nodia 02 de março. Na oportunidade, ascrianças foram recebidas com atividadesde recreação e boas-vindas.Já as 240 crianças atendidas pela Creche Vovô Cazemiro, daACM Fundação, foram recebidas e adaptadas ao novo ambientecom diversas brincadeiras como cama-elástica e piscina de bolinhas.Elas também logo ingressaram no Projeto “Fraternidadee Segurança Pública” que conta com atividades voltadas para oreforço de valores como solidariedade, amizade e respeito como objetivo de implantar uma cultura da Paz.O Centro Social João XXIII reiniciou suasatividades normais no mês de março com umaestrutura nova de atendimento. A sala de artesfoi recentemente reformada, permitindo aampliação no número de vagas (de 35 para40). Para entender o funcionamento do Projetobem como as suas regras, os novosatendidos - que hoje representam 50% dasvagas - participaram, juntamente com asdemais as crianças, de uma Assembleiarealizada no dia 09 de março.Como se pode ver o ano educacionalhá pouco começou e as atividadese os projetos estão a todo “vapor”.Mas ainda há muitos outros planose ideias que estão ganhando formapara se concretizar em 2009.45