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Balanco Social Final - 23-06 - Baixa

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Já a Faculdade Max Planck, localizada<br />

à Av. Nove de Dezembro, número<br />

460, na cidade de Indaiatuba, interior<br />

do Estado de São Paulo, iniciou suas<br />

atividades em julho de 1999 com<br />

o primeiro processo seletivo para o<br />

curso de Administração. Em 2008, já<br />

bem estabelecida e mostrando grande<br />

potencial de desenvolvimento, a<br />

Instituição contava com cinco cursos<br />

de graduação: Administração, Direito,<br />

Marketing, Redes de Computadores e<br />

Letras. Em dezembro do mesmo ano,<br />

foram incorporados à sua grade sete<br />

novos cursos: Ciências Contábeis, Finanças, Pedagogia,<br />

Relações Internacionais, Sistemas de Informação, Comércio<br />

Exterior e Recursos Humanos.<br />

O ano de 2010 trouxe um novo movimento para um<br />

grande salto de crescimento da Faculdade, que passou a<br />

oferecer mais oito novos cursos autorizados pelo MEC:<br />

Gestão Ambiental, Logística, Educação Física (Bacharel<br />

e Licenciatura), Engenharia de Controle e Automação,<br />

Campus I da Faculdade Max Planck<br />

Hospital-Escola Veterinário Campus II da Faculdade Max Planck<br />

Engenharia de Produção, Nutrição, Medicina Veterinária e Farmácia.<br />

Em 2013, foram autorizados: curso superior de Gestão<br />

Hospitalar, Fisioterapia, Arquitetura e Urbanismo e Gastronomia.<br />

Em 2014 foi inaugurado o Hospital-Escola Veterinário, localizado<br />

na Fazenda Espírito Santo. A Associação Brasileira de Mantenedoras<br />

de Ensino Superior (ABMES) classificou a Max Planck<br />

como Instituição <strong>Social</strong>mente Responsável devido as atividades<br />

sociais realizadas por todos os cursos da Instituição.<br />

Dessa forma, desde o início de suas atividades,<br />

MAX e FAJ buscam a excelência de suas estruturas<br />

físicas, corpo docente e oferta de cursos. Investem<br />

também em conceitos inovadores de ensino, como<br />

as Metodologias Ativas, que transformam o aluno<br />

em protagonista de seu aprendizado, sendo o docente<br />

o facilitador desse processo. Além disso, as<br />

Instituições mantém o compromisso de oferecer,<br />

pelo menos, 50% de atividades práticas desde o<br />

primeiro dia de aula.<br />

8<br />

Com todo esse investimento, MAX e FAJ esperam<br />

contribuir de forma positiva e significativa<br />

para oferecer ao mercado profissionais com sólida<br />

e qualificada formação acadêmica e humana.

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