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Biblioteca<br />

A poesia vai às escolas<br />

Projeto correu diversas escolas do Concelho<br />

Aproximar os mais novos<br />

da poesia é o objetivo da<br />

Biblioteca de Loulé.<br />

A Biblioteca Municipal de Loulé convidou<br />

João Pedro Caliço para levar a<br />

poesia às bibliotecas escolares do 2º<br />

e 3º ciclos. O projeto, que decorreu<br />

durante os meses de janeiro e fevereiro<br />

deste ano, teve como finalidade<br />

aproximar os mais jovens deste género<br />

literário.<br />

João Pedro Machado Caliço, mais<br />

conhecido por Tapê, nasceu em Loulé,<br />

em fevereiro de 1974. Foi cofundador<br />

de ‘100 Palavras – Companhia de<br />

Teatro Experimental do Algarve’ e é<br />

atualmente membro ativo da Casa da<br />

Cultura de Loulé.<br />

A sua ligação ao teatro vem de longa<br />

data. Nos últimos 15 anos já participou<br />

em mais de duas dezenas de<br />

peças, sendo uma das suas grandes<br />

paixões declamar poesia.<br />

A atividade abrangeu as escolas: EB<br />

2/3 de Almancil, EB 2/3 Padre João<br />

Coelho Cabanita, EB 2/3 D. Dinis, EB.<br />

2/3 Eng.º Duarte Pacheco, EBI Professor<br />

Sebastião Teixeira, EB 2/3 de Quarteira,<br />

EBI de Boliqueime e Colégio<br />

Internacional de Vilamoura.<br />

Música estimula aprendizagem<br />

Contribuir para o desenvolvimento<br />

equilibrado dos mais pequeninos é<br />

um dos benefícios associados à iniciativa<br />

‘Música para Bebés e Crianças’.<br />

A atividade decorre mensalmente na<br />

Biblioteca de Loulé e bimensalmente<br />

no Polo de Quarteira e é levada a cabo<br />

por Ricardo Silva, Pedro Branco e Sér-<br />

gio Almeida, todos professores.<br />

O público-alvo são crianças dos zero<br />

aos dois anos e dos três aos cinco<br />

anos. Cada sessão tem uma duração<br />

aproximada de 30 a 45 minutos.<br />

Segundo os professores envolvidos<br />

na iniciativa a experiência musical,<br />

utilizada com conteúdos adequados,<br />

é um dos métodos mais apropriados<br />

para que o bebé adquira um desenvolvimento<br />

equilibrado. "Observar, imitar<br />

e experimentar constituem estímulos<br />

multissensoriais que contribuem para o<br />

seu desenvolvimento físico, cognitivo,<br />

social e emocional”.<br />

Música estimula desenvolvimento de bebés e crianças<br />

Boletim Municipal de Loulé 33

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