2 bimestre maternal I

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ATIVIDADES: • Contação de histórias com uso de entonação rica, diferentes vozes em função dos personagens, gestos e músicas de histórias e fantoches; • Recontagens coletivas: a professora inicia a contação da história e as crianças participam repetindo as falas dos personagens, cantando as músicas, antecipando um fato que irá acontecer, etc; • Tentativas de recontagens individuais, com auxílio da professora, através de perguntas e comentários para organizar e ampliar o discurso da criança. CULMINÂNCIA: • Dramatização de um dos contos para os amigos de outras turmas. JUSTIFICATIVA: PROJETO DE MÚSICA BANDINHA ANIMADA Brincar de Bandinha Rítmica é uma das atividades que despertam e estimula o gosto pela música, ajudando a desenvolver a criatividade, percepção auditiva, coordenação motora, expressão corporal, consciência rítmica e interação social. OBJETIVOS: • Tocar ritmos simples com instrumentos de percussão acompanhando as músicas propostas; • Perceber e experimentar sons de diversos instrumentos e objetos sonoros; • Memorizar e cantar trechos das músicas propostas; • Participar de brincadeiras musicais; • Realizar atividades de apreciação e relaxamento através de músicas instrumentais; • Realizar movimentos corporais através do ritmo (lentos e rápidos). 6
ATIVIDADES: • Audições de bandas de fanfarras através do vídeo; • Bandas Ritmadas; • Fabricação de instrumentos musicais com materiais reciclados; • Brincadeiras envolvendo movimentação corporal. CULMINÂNCIA: • Apresentação da Bandinha Animada: Desfile pela escola tocando os instrumentos e cantando as músicas do projeto. OBJETIVOS: PROJETO AMIGO DA TURMA • Participar de eventos e brincadeiras de faz-de-conta em que “o amigo da turma” esteja presente; • Explorar as possibilidades de gestos e ações pertinentes às situações “imitadas” e brincadeiras; • Explorar os espaços da sala e outros da escola adequados às propostas de brincadeiras. ATIVIDADES: • Elaboração da silhueta das crianças; • Acompanhar a confecção do amigo da turma (boneco de pano); • Brincadeiras de faz-de-conta imitando situações do cotidiano com o amigo da turma. CULMINÂNCIA: • Festa de aniversário para o “amigo da turma”. 7
Page 1: Guia Pedagógico Para Pais - 2017 2
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