2 bimestre Maternal I - OK

2 o Bimestre - Maternal I

Expediente
Equipe
DIREÇÃO
Administrativa:
Sílvia Melo
Financeira:
Luciana Moura
Pedagógica:
Conceição Azevedo
COORDENAÇÃO
PEDAGÓGICA
Educação Infantil:
Rosalina Correia
Wylma Moraes
Ensino Fundamental:
Guirleide Teles
PSICÓLOGAS
Educação Infantil:
Roberta Amêndola
Ensino Fundamental:
Adriana Pitta
ORIENTADORAS
Minimaternais e Maternais I:
Carla Virgínia
Maternais II e Jardins I:
Lívia Martins/Margarida Celestino
Jardins II e 1 os anos:
Jaqueline Maiorano/Fernanda Maia
Ensino Fundamental:
Milana Guedes/Margarida Celestino
COORDENADORAS DE ÁREAS
Educação Nutricional:
Vanessa Freitas
Educação Física:
Tereza Izabel
Núcleo de Tecnologia:
Guilmer Brito
Inglês:
Flávia Granja
Música:
Jâneo Amorim
Arte:
Tácia Albuquerque
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Senhores pais ou responsáveis
Já iniciamos o segundo bimestre letivo e gostaríamos de informar-lhes sobre
os projetos que serão desenvolvidos neste período, nas turmas de maternal I.
• Clássicos para Sonhar – área de leitura;
• Bandinha Animada – área de música;
• Amigo da Turma – jogo simbólico.
Este último trata-se de um boneco de pano, confeccionado com a turma e
que irá “participar” das atividades de sala. Além disso, diariamente, será levado
para a casa de uma das crianças (obedecendo a uma escala de visitas feita a
partir de sorteio) para fazer parte da rotina dela.
Sugerimos que essas visitas sejam registradas por meio de fotos (legendadas)
ou filmagens e esses registros trazidos para a escola para que junto com amigos
e professoras sua criança possa compartilhar os momentos com o “Amigo da
Turma”, favorecendo ainda mais o desenvolvimento da linguagem oral, enquanto
faz relatos ou comentários sobre suas experiências com ele.
O trabalho na área de artes visuais está organizado na forma de oficinas e
na área de corpo e movimento em uma sequência de atividades.
Seguem abaixo os objetivos a serem alcançados neste período, algumas
atividades que serão realizadas e o evento de culminância dos projetos.
PROJETO DE LEITURA
CLÁSSICOS PARA SONHAR
OBJETIVOS:
• Significar o momento de ler e contar histórias: a
criança irá construir o hábito de ouvir as histórias
e tornar este momento prazeroso para ela;
• Construir a possibilidade de ficar sentado em
roda pelo tempo determinado para a realização
da atividade;
• Construir a atenção e concentração para ouvir as
histórias;
• Construir a linguagem oral: Compreensão geral dos eventos da
história, reconhecimento das histórias lidas, tentativas de nomeação de
personagens, participação nas recontagens coletivas com reprodução de
pequenos fragmentos das histórias.
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ATIVIDADES:
• Contação de histórias com uso de entonação rica, diferentes vozes em
função dos personagens, gestos e músicas de histórias e fantoches;
• Recontagens coletivas: a professora inicia a contação da história e as
crianças participam repetindo as falas dos personagens, cantando as
músicas, antecipando um fato que irá acontecer, etc;
• Tentativas de recontagens individuais, com auxílio da professora, através
de perguntas e comentários para organizar e ampliar o discurso da
criança.
CULMINÂNCIA:
Dramatização de um dos contos para os amigos de outras turmas.
PROJETO DE MÚSICA
BANDINHA ANIMADA
JUSTIFICATIVA:
Brincar de Bandinha Rítmica é uma das atividades que desperta e estimula
o gosto pela música, ajudando a desenvolver a criatividade, percepção auditiva,
coordenação motora, expressão corporal, consciência rítmica e interação social.
OBJETIVO GERAL:
Vivenciar a bandinha rítmica em atividades
que evolvam o manuseio de instrumentos de
percussão e objetos sonoros, acompanhando o
repertório proposto.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Cantar trechos das músicas propostas;
• Realizar movimentos corporais através do ritmo (lentos e rápidos);
• Tocar ritmos simples com instrumentos de percussão acompanhando as
músicas propostas;
• Perceber e experimentar sons de diversos instrumentos e objetos sonoros;
• Participar de brincadeiras musicais;
• Realizar atividades de apreciação através de músicas instrumentais.
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ATIVIDADES:
• Audições de bandas de fanfarras através do vídeo;
• Bandas Ritmadas envolvendo movimentação corporal, brinquedos e
objetos sonoros;
• Atividades envolvendo o canto;
• Manuseio de instrumentos e objetos sonoros;
• Tocar instrumentos melódicos como teclados, violão e percussão.
CULMINÂNCIA:
Apresentação da Bandinha Animada: Desfile pela escola tocando os
instrumentos e cantando as músicas do projeto.
PROJETO
AMIGO DA TURMA
OBJETIVOS:
• Participar de eventos e brincadeiras de
faz-de-conta em que “o amigo da turma”
esteja presente;
• Explorar as possibilidades de gestos
e ações pertinentes às situações
“imitadas” e brincadeiras;
• Explorar os espaços da sala e outros
da escola adequados às propostas de
brincadeiras.
ATIVIDADES:
• Elaboração da silhueta das crianças;
• Acompanhar a confecção do amigo da turma (boneco de pano);
• Brincadeiras de faz-de-conta imitando situações do cotidiano com o
amigo da turma.
CULMINÂNCIA:
• Festa de aniversário para o “amigo da turma”.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica.
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