RCIA - ED. 166 - MAIO 19
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ORGULHO<br />
Razão do<br />
bom saber<br />
Professor da Unesp em<br />
nossa cidade é selecionado<br />
para prática com especialista<br />
de Harvad. A escolha é<br />
o reconhecimento ao seu<br />
trabalho na universidade.<br />
Professor Amadeu Bego,<br />
docente do Instituto de<br />
Química da Unesp de<br />
Araraquara e um dos<br />
vencedores do Prêmio na<br />
Edição de 2016,<br />
O professor Amadeu Moura Bego,<br />
da Unesp de Araraquara, e outros professores<br />
de diferentes universidades<br />
do Brasil se reuniram no auditório do<br />
Departamento de Pesquisas Educacionais<br />
da Fundação Carlos Chagas<br />
(FCC), para refletir sobre a formação<br />
inicial dos docentes brasileiros. O encontro<br />
teve a participação da pesquisadora<br />
parceira Katherine Merseth,<br />
professora sênior da Escola de Educação<br />
da Universidade de Harvard,<br />
nos Estados Unidos.<br />
A atividade foi uma das ações<br />
desenvolvidas na segunda etapa da<br />
pesquisa “Ensinando professores a<br />
ensinar: um estudo sobre práticas formativas<br />
na formação inicial docente”,<br />
coordenada por Gabriela Moriconi,<br />
pesquisadora da FCC.<br />
Trata-se de uma parceria entre a<br />
FCC e a Universidade de Harvard, com<br />
o objetivo de contribuir para o debate<br />
educacional no Brasil ao investigar as<br />
práticas formativas inovadoras utilizadas<br />
por formadores em cursos de<br />
licenciatura.<br />
Ao longo de dois dias de discussão,<br />
Katherine ouviu atentamente os<br />
relatos das iniciativas desenvolvidas<br />
pelos onze formadores presentes. Ela<br />
afirmou “estar impressionada com a<br />
qualidade do trabalho desenvolvido<br />
por eles”. Alguns desses projetos foram<br />
destaque do Prêmio Professor<br />
Rubens Murillo Marques e estão disponíveis<br />
na página oficial do Prêmio.<br />
Os materiais, apresentados em detalhes,<br />
podem ser obtidos no link Série<br />
Textos FCC.<br />
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