RCIA - EDIÇÃO 169 - AGOSTO 2019

A escola conta com laboratório próprio de robótica, onde os alunos se reúnem para fazer reuniões e treinamentos
ENSINO
Liceu Monteiro Lobato inaugura
sua Sala de Robótica Educacional
Será que todas as escolas já
incorporaram a tecnologia no dia
a dia da sala de aula? A pergunta
aparentemente pode ser interpretada
como vazia e logo se imagina que todas
sejam iguais. Mas, não é bem assim.
Nas escolas de hoje nos deparamos
com crianças que apresentam histórias
e experiências de vida mostradas nas
imagens da TV. A partir daí o que todas
elas têm em comum é o direito de
aprender com professores que oferecem
olhar individual e estão engajados em
ensinar. Daí a diferença entre escolas e
práticas de aprendizado.
Nestes 23 anos de atividades, o Liceu
Monteiro Lobato percorreu caminhos
que o levaram a compreender que
sempre a sala de aula terá que refletir
o mundo em que vivemos. Diversidade
cultural, comportamentos e hábitos
diferentes se integram ao que o século
21 tem nos oferecido como uma
mudança no mundo das brincadeiras
e no desenvolvimento da criatividade.
Meninos e meninas descobriram
possibilidades de diversão e de criação
acessíveis em telefones celulares,
tablets e computadores. Este é um
universo chamado Robótica.
E antes mesmo da Robótica ser uma
obrigatoriedade na grade curricular
das escolas, o Liceu Monteiro Lobato
já se antecipou e coloca neste segundo
semestre a inovação à disposição do
aprendizado, inaugurando sua Sala de
Robótica para levar a criança ao campo
da imaginação e daí, ela seguir rumo à
realidade do mundo que vivemos.
Percebe-se então que a Robótica na
escola é uma ação positiva para a sala
de aula, podendo se transformar não só
em uma ferramenta, porém uma prática
construída de forma coletiva, cuja
natureza interdisciplinar se configura na
articulação de diversos conteúdos em
uma mesma atividade. A robótica, de
fato, é isso.
Logo veremos que a robótica
educacional além de facilitar
a compreensão de conteúdos
curriculares, desenvolverá habilidades
essenciais para o futuro dos alunos.
O importante é ter em mente que a era
tecnológica vêm fazendo dessa uma
metodologia primordial, e ela precisa
fazer parte da rotina de qualquer jovem
estudante com o objetivo de estimular o
espírito investigativo do aluno, de forma
que ele encontre desafios e as devidas
soluções para os mesmos. Isso enaltece
o trabalho em equipe, o planejamento,
a cooperação, o diálogo, a pesquisa e a
tomada de decisões.
E o que torna a Robótica ainda mais
incrível, é o fato de representar um
aprendizado multidisciplinar envolvendo
Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes
e Matemática – metodologia integrada
e baseada em projetos, pautada
em formar cidadãos com diversos
conhecimentos.
43|