ECV-Dossier Técnico

Um desígnio... | Desenvolver o potencial humano!
Competências de vida
Hoje em dia, não restam dúvidas que as competências de vida e
os fatores psicológicos desempenham um papel importante no
desenvolvimento humano e no rendimento alcançado por indivíduos,
equipas e organizações, sendo estes efeitos transversais a distintos
contextos (e.g., empresariais, desportivos, artes, saúde, ensino, entre
outros).
Por competência de vida, entendem-se os recursos pessoais que as
pessoas podem treinar e incorporar numa determinada situação e que
depois transferem para os restantes domínios de vida (Danish, 1996;
Gomes et al., 2019; Gould&Carson, 2008).
O impacto social do treino de competências de vida tem vindo a ser
reconhecido internacionalmente, como é o caso da Organização Mundial
de Saúde (1999), que entende as competências de vida como o conjunto
de recursos e capacidades que as pessoas necessitam para lidar com as
exigências e desafios que enfrentam no dia a dia.
De facto, o treino de competências de vida pode representar uma
excelente proposta de intervenção, quando o objetivo é potenciar as
capacidades das pessoas, seja ao nível individual (ex: modo como gerem
o seu tempo), interpessoal (ex: modo como se relacionam com os
outros) e mesmo grupal e organizacional (ex: modo como trabalham em
equipa).
Ao contrário do que se pensa, estas capacidades são sensíveis
ao treino específico, não derivando apenas das oportunidades de
desenvolvimento pessoal, profissional e social que cada pessoa
vai tendo ao longo da sua vida. Ou seja, se o objetivo é estimular
e consolidar as competências de vida em cada indivíduo, equipa e
organização, então a implementação de programas de intervenção é
fundamental.
A maximização da aprendizagem de competências de vida depende da
existência de planos de treino adaptados a cada situação e devidamente
avaliados, em termos de eficácia.
A Escola Competências de Vida procura responder a este repto!
Escola Competências de Vida | www. e-cv.pt
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