Jornal Escolar - O Farol #28 (abril de 2021)

O Farol - Jornal Escolar N.º 28 - Mês de abril de 2021
No Mundo das Ciências
e do Pensamento
Pensamento Computacional
e novas tecnologias
A turma 4C, tal como outras turmas do 3.º e do 4.º ano
do agrupamento, está a participar num estudo
experimental, em parceria com o Instituto Superior Técnico
de Lisboa e a Fundação Calouste Gulbenkian sobre a
aprendizagem de programação, de forma a contribuir para
o desenvolvimento do Pensamento Computacional. pois
esta é uma competência fundamental, com vasta aplicação
aos problemas do dia-a-dia, e necessária para a adaptação
às necessidades da sociedade do século XXI. Para este
estudo foi desenvolvida uma ferramenta de avaliação do
Pensamento Computacional, dirigida a idades precoces
(alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico): BCTt (Beginners
Computational Thinking Test).
Os alunos da turma 4C estão muito entusiasmados a
explorar a plataforma digital. Para tal, estão a trazer os
seus computadores novos, emprestados pelo Ministério da
Educação, um ou dois dias por semana. Estão a aprender
também a explorar a Classroom, o Google Meet, o Gmail, o
Google, o Youtube... Fazem pesquisas, procuram vídeos
explicativos em Português de Portugal e aprendem a
estudar.
Prof.ª Ana Sofia Santos e Isabel Moujtahid, EB2,3 Dr. António João Eusébio
Metamorfose da rã
Para estudarmos a metamorfose da rã decidimos
construir um pequeno lago, onde colocámos girinos.
Reunimos todo o material necessário para a construção
desse pequeno lago e fizemos pesquisas, que em muito nos
ajudaram, para que tudo ficasse perfeito para receber os
girinos. Trabalhámos em pequenos grupos, respeitando
as normas de segurança. Esta foi uma tarefa muito
interessante e motivadora, pois todos os dias temos
oportunidade de ver as transformações destes pequenos
seres vivos. É engraçado verificar que alguns já são
pequenas rãs.
Turma 3H, Prof.ª Palmira Serrano, EB1/JI de Moncarapacho
Estudo Experimental
Pensamento Computacional em Portugal
Os alunos dos 3.º e 4.º anos, já iniciaram as
atividades do Projeto “ Pensamento Computacional”.
O Pensamento Computacional é a capacidade de
formular um problema e expressar soluções
executáveis por um computador (seja o computador
humano ou máquina). Num mundo cada vez mais
digital, o Pensamento Computacional apresenta-se
como uma competência cujo desenvolvimento
adquire uma preponderância crescente.
Estão todos com muito interesse em resolver os
problemas no computador e, ao mesmo tempo, estão
a desenvolver as suas capacidades digitais.
Prof.ª Noélia Martins e Prof. Mário Miguel, EB1 da Fuseta
Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes - Olhão
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