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EDUCAÇÃO
Práticas para o ensino remoto
Em Betim, curso de Extensão apresentou alternativas audiovisuais
para a atividade docente no contexto da pandemia
CURSO DE EXTENSÃO
Produção de Videoaulas
e Conteúdos
Audiovisuais para o
Ensino Remoto
Coordenador: Wagner Monte
Raso Braga
Equipe: servidores Wagner Braga
e Paulo Eduardo Silva
Público atendido: docentes de
instituições federais de educação
básica, técnica e tecnológica
Período: agosto a novembro de
2021
Campus: Betim
A utilização de conteúdos audiovisuais no
processo de ensino-aprendizagem se tornou
a única opção na conjuntura da pandemia.
Ademais, observou-se grande dificuldade
por parte do professorado em produzir
materiais apropriados para a demanda.
Diante desse cenário, o projeto objetivou
apresentar, com abordagem prática, diversas
modalidades audiovisuais com o intuito de
contribuir para a melhoria da qualidade das
aulas a serem produzidas pelos docentes.
A equipe ofereceu suporte técnico e
acompanhamento das atividades, como
a presença dos alunos na visualização
dos vídeos, desempenho nas tarefas e
conclusão da pesquisa de satisfação. Cento
e vinte e um cursistas concluíram o curso
com desempenho satisfatório. Com relação
à pesquisa, o curso atingiu patamar
de ótima avaliação. Críticas e sugestões
foram captadas para que novas versões
sejam aprimoradas. Considerando os
inscritos iniciais, a subtração dos desistentes
e adição dos excedentes, o contingente
representou cerca de 60% dos discentes
totais. Posteriormente, em parceria com
o corpo técnico de Informática e setor de
Extensão, os certificados foram confeccionados
digitalmente e distribuídos via
e-mail para os alunos que completaram
todos os módulos.
“Acreditamos que o compartilhamento das
técnicas desenvolvidas, de forma prática e
direta, tenha contribuído para a ampliação
das habilidades e competências dos professores,
agora com novos desafios e possibilidades.
A associação dos temas dos módulos
com embasamento teórico serviu para
reforçar a demanda de métodos interativos
na educação (ou não) a distância. Essa
‘atualização pedagógica’ possibilita imensos
ganhos na atividade docente. Trata-se de
um curso de aperfeiçoamento e melhor
qualificação para membros externos – o
que, do ponto de vista da Extensão, cumpre
o papel de integração e amplia os laços
entre servidores. Nesse ínterim, foi uma
grande satisfação interinstitucional”.
(Wagner Braga, coordenador do curso)
“Gostaria de parabenizar a montagem do
curso. Acredito que será de grande proveito,
Prof. Wagner Braga na apresentação dos módulos
Sessão de debate sobre Ação Climática
uma vez que essas novas habilidades serão
utilizadas não apenas no contexto de pandemia,
mas futuramente como complemento
às minhas aulas presenciais. Os recursos tecnológicos
apresentados são de fácil acesso no
mercado nacional e em conjunto funcionam
muito bem: microfones, câmeras, amplificadores
de som, todos convergem numa
melhor qualidade de aulas on-line e eventuais
reuniões com colegas”.
(Participante do curso)
...o projeto objetivou
apresentar, com
abordagem prática,
diversas modalidades
audiovisuais com
o intuito de contribuir
para a melhoria da
qualidade das aulas
a serem produzidas
pelos docentes.
Anuário de Extensão do IFMG | 11