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TECNOLOGIA E PRODUÇÃO

“O projeto ‘Astrocultura’ apresentou pitch

de divulgação na SNCT 2021 e concorreu

na categoria Extensão Multidisciplinar,

ficando em 1° lugar, com 146,23 pontos.

Como gratificação, a equipe recebeu

certificado de mérito científico e um

headphone, que foi sorteado entre os

monitores do projeto. Muito importante

a Pró-Reitoria de Extensão reconhecer

o trabalho realizado pelas equipes nos

diversos projetos realizados no IFMG”.

(Bruno Pereira, coordenador)

“Ter sido monitora do ‘Astrocultura’ foi

essencial para o meu amadurecimento.

Organizamos lives com convidados e divulgamos

informações nas redes sociais

do projeto, como forma de democratizar

o conhecimento da Astronomia.

Promovemos também, a campanha Globe

at Night, problematizando e levando

ao público os prejuízos da poluição

luminosa. O Astrocultura abriu muitas

portas em minha vida acadêmica, me

proporcionando oportunidades inimagináveis,

como escrever um artigo com

meu professor e poder apresentá-lo em

uma mostra de projetos de Extensão da

Universidade do Pampa.

(Gabriela Quintão, monitora)

“Em 2021, em plena pandemia, nós, professores

da Escola Municipal Margarida

Soares, ficamos desejosos de realizar um

trabalho diferente sobre Astronomia.

O projeto ‘Astrocultura’ foi de extrema

relevância. Ficávamos maravilhados

com as aulas e com o envolvimento dos

nossos alunos”.

(Valéria, professora da Escola Municipal

Margarida Soares)

CURSO DE EXTENSÃO

Astronomia Ativa

2021

Coordenador: Leonardo Marques

Soares

Equipe: Leonardo Soares e Bruno

Pereira (servidores); Hadassa

Lopes e Gabriel de Paula (alunos)

Público atendido: estudantes e

professores de escolas públicas

da rede municipal de educação

do entorno do Campus Betim

Período: setembro de 2021 a

fevereiro de 2022

Campus: Betim

ASTRONOMIA ATIVA

O tema Astronomia é, para o grande

público e para os estudantes da educação

básica, objeto de fascínio, interesse e

curiosidade. O curso ‘Astronomia Ativa’

teve como objetivo oferecer atividades de

aprendizagem por meio da utilização de

metodologias ativas e objetos digitais.

A capacitação foi ofertada a três escolas

Registro da observação das

fases da Lua

públicas do entorno do Campus Betim,

com a participação de estudantes e docentes.

Por meio do curso, os participantes

puderam prever, explicar e entender

os fenômenos astronômicos e efemérides,

além de se preparar para competições. O

curso foi elaborado com base em conhecimentos

obtidos pela equipe do projeto

de Extensão “Astrocultura” que, durante

o ensino remoto emergencial, utilizou

simuladores, modelos e objetos digitais.

A intenção é que o grupo possa replicar a

metodologia e disseminar o conhecimento

produzido no Instituto.

“Astronomia Ativa” ocorreu ao longo

do segundo semestre do ano de 2021,

atendendo 38 estudantes e 10 docentes.

Foi utilizado o Ambiente Virtual de

Aprendizagem Google Classroom. Além

disso, houve a participação, como

mediadores, de estudantes que realizaram

o curso em 2020. Dois monitores

auxiliaram o grupo.

“Adorei a experiência. Foi possível aprender

sobre Astronomia, tema que sempre

me interessou, mas infelizmente é pouco

abordado nas grades curriculares dos

ensinos fundamentais e médios. Adorei

como foi apresentada a escala de distância

dos planetas em nosso sistema solar.

Antes do curso, achava que a distância

entre eles era bem parecida”.

(Gabriel de Paula, bolsista)

“Astronomia Ativa”

ocorreu ao longo do

segundo semestre

do ano de 2021,

atendendo 38

estudantes e 10

docentes.

56 | Anuário de Extensão do IFMG

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