CAIET DE PRACTICĂ PEDAGOGICĂ
CAIET DE PRACTICĂ PEDAGOGICĂ
CAIET DE PRACTICĂ PEDAGOGICĂ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Grupa<br />
activităŃilor<br />
urmărite<br />
I. Proiectarea şi<br />
organizarea<br />
lecŃiilor<br />
II. desfăşurarea<br />
lecŃiei<br />
Indicatori<br />
1. Elaborarea<br />
proiectului şi<br />
pregătirea<br />
condiŃiilor necesare<br />
desfăşurării lecŃiilor<br />
- documentarea<br />
ştiinŃifică şi<br />
metodică<br />
- definirea<br />
obiectivelor<br />
- corelaŃia dintre<br />
obiective şi celelalte<br />
componente ale<br />
actului didactic<br />
- organizarea clasei,<br />
aspectul estetic,<br />
igienic<br />
- asigurarea<br />
mijloacelor de<br />
învăŃământ<br />
- organizarea<br />
colectivului<br />
2. ValenŃe educative<br />
3. ConŃinutul<br />
ştiinŃific<br />
4. CorelaŃii intra şi<br />
inter disciplinar<br />
5. Caracter practic<br />
aplicativ<br />
6. Alegerea şi<br />
folosirea metodelor<br />
de predare învăŃare<br />
7. Îmbinarea<br />
diferitelor forme de<br />
activitate<br />
8. Integrarea<br />
mijloacelor de<br />
învăŃământ<br />
9. Crearea<br />
motivaŃiei;<br />
activizarea elevilor<br />
10. Formarea<br />
Fişă de evaluare a lecŃiei observate<br />
Scala de evaluare<br />
Insuficient Satisfăcător Bine F. Bine