LIMBA CARE NE UNESTE - CNT

More documents

Recommendations

Info

12 Limba care ne uneºte / Unitatea 2 10. Citiþi dialogurile. Transformaþi vorbirea directã în vorbire indirectã. A. George: – Îmi daþi voie sã vã întreb, domnule doctor? Un pacient, George, merge la doctor ºi ...................... Doctorul: – Te ascult cu atenþie. .................................................................................. George: – Am dureri mari de spate. Ce îmi recomandaþi? .................................................................................. Doctorul: – Sã vedem. Aveþi dureri permanente? .................................................................................. George: – Da, am dureri permanente. Mai acute sunt .................................................................................. dimineaþa. .................................................................................. Doctorul: – Eu propun sã faceþi niºte investigaþii ºi sã .................................................................................. consultaþi alþi specialiºti. .................................................................................. B. Andrei: – Vã cunoaºteþi? Andrei îl întreabã pe Mihai dacã ................................. Mihai: – Nu, nu ne cunoaºtem. .................................................................................. Andrei: – Atunci, faceþi cunoºtinþã. Dumnealui este .................................................................................. doctorul Negruþã. Este medic reumatolog. .................................................................................. Iar acesta este domnul Dumbravã, cardiolog. .................................................................................. Mihai: – Îmi pare bine de cunoºtinþã. .................................................................................. 10. Restabiliþi dialogurile. A. – ªi mie îmi pare bine de cunoºtinþã. De mult am vrut sã vã cunosc. (...) – Iar eu sper cã vom deveni buni prieteni. (...) – Faceþi cunoºtinþã cu domnul Dogaru. Este specialistul principal al firmei. (...) – E o plãcere sã vã cunosc. Mihai Untu, coordonator de programe. (...) B. – Domnule director, permiteþi-mi sã vã fac cunoºtinþã cu domnul Leu, noul angajat al catedrei. (...) – Aþi fãcut cunoºtinþã cu toþi membrii catedrei? (...) – N-am reuºit încã. Dar zilele acestea sper sã-i cunosc personal pe toþi. (...) – Sunt bucuros sã vã cunosc. (...) – ªi mie îmi face plãcere. (...) SCRIEM 11. Scrieþi ce trebuie sã faceþi ca sã fiþi sãnãtos. Model: Trebuie sã mãnânc puþinã carne. ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... Limba – mijloc de integrare socialã
Limba care ne uneºte / Unitatea 2 13 12. Urmaþi modelele: A. El (a-ºi imagina) un concediu în Elveþia. / El îºi imagineazã un concediu în Elveþia. 1) Eu (a-ºi aduce aminte) ................... des de vechii prieteni. 2) Voi (a-ºi cumpãra) ......................... un calculator bun. 3) Ea (a-ºi continua) ........................... studiile la universitate. 4) Tu (a-ºi rezolva) ............................. singur problemele. 5) Ele (a-ºi face) ................................. mari planuri de viitor. 6) Ei (a-ºi plãti) .................................. datoriile la timp. 7) El (a-ºi ajuta) ................................. totdeauna vecinii. B. Eu nu (a se plictisi) la ore. / Eu nu mã plictisesc la ore. 1) Tu (a se îndoi) ................................ de hotãrârea ºefului. 2) Noi (a se odihni) ............................ în fiecare an la munte. 3) El (a se trezi) .................................. mai târziu în zilele de odihnã. 4) Ea (a se duce) ................................ în fiecare sãptãmânã la teatru. 5) Eu (a se baza) ................................ doar pe cunoºtinþele mele. 6) Tu (a se folosi) ............................... de manuale. 12. Alcãtuiþi dialoguri în baza imaginilor de mai jos. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. – ............................................................................. Limba – mijloc de integrare socialã
Page 1 and 2: DEPARTAMENTUL RELAÞII INTERETNICE
Page 3 and 4: Limba care ne uneºte 3 Prefaþã C
Page 5 and 6: Limba care ne uneºte 5 Completaþi
Page 7 and 8: Limba care ne uneºte / Unitatea 1
Page 11: Limba care ne uneºte / Unitatea 2
Page 63 and 64:
Limba care ne uneºte / Unitatea 15
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Limba care ne uneºte / Cheia exerc
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
show all

LIMBA CARE NE UNESTE - CNT

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?