05.11.2014 Views

RAPORTUL INSPECTORATULUI ŞCOLAR JUDEŢEAN ... - ISJ Olt

RAPORTUL INSPECTORATULUI ŞCOLAR JUDEŢEAN ... - ISJ Olt

RAPORTUL INSPECTORATULUI ŞCOLAR JUDEŢEAN ... - ISJ Olt

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN OLT<br />

PUNCTE SLABE:<br />

o evaluarea elevilor preponderent clasic;<br />

o lipsa de preocuparea pentru îmbunătăţirea dotării materiale a salilor existente;<br />

o unele cadre didactice nu folosesc la maxim baza materiala<br />

o slaba clasare a unor unitati scolare participante in cadrul O.N.S.S. la diverse<br />

ramuri de sport<br />

Cauze şi condiţii care au generat aceste aspecte :<br />

o slaba dotare a sălilor de educaţie fizică şi sport,<br />

o scăderea număarului de ore la clasă,<br />

10. ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR<br />

PUNCTE TARI:<br />

o Învăţătorii cunosc conţinutul programei şi o aplică în planificarea, proiectarea şi<br />

desfăşurarea activităţilor didactice;<br />

o Planificările calendaristice sunt întocmite în concordanţă cu curriculum-ul<br />

naţional şi respectând metodologia;<br />

o Conţinutul activităţilor didactice desfăşurate respectă planificarea;<br />

o Obiectivele operaţionale sunt clar precizate, derivate din obiectivele de referinţă<br />

şi corelate cu conţinuturile învăţării;<br />

o Portofoliile învăţătorilor sunt bogate, iar materialele conţinute sunt bine<br />

structurate pe capitole;<br />

o Mijloacele de învăţământ utilizate au fost integrate eficient în lecţii;<br />

o S-a pus accent pe caracterul practic-aplicativ al cunoştinţelor transmise;<br />

o Învăţătorii îmbină corect activitatea directă cu lucrul pe echipe sau independent;<br />

o În procesul de evaluare se reflectă nivelul atingerii standardelor de performanţă<br />

de către elev, evaluarea fiind folosită în sprijinul îmbunătăţirii şi eficientizării<br />

activităţii ulterioare;<br />

o Sunt antrenate in activitatea didactica toate resursele umane si materiale pentru<br />

obtinerea unor bune rezultate.<br />

o Temele pentru acasă sunt echilibrate cantitativ şi reprezintă o aplicare a<br />

cunoştinţelor transmise în clasă.<br />

o Majoritatea elevilor parcurg conţinutul învăţării cu o atitudine pozitivă faţă de<br />

învăţare, reacţionează pozitiv la sarcinile propuse, realizând o interacţiune<br />

continuă cu învăţătorii lor;<br />

o Relaţiile elev-învăţător şi elev-elev sunt stimulate, favorizând învăţarea;<br />

o Comportamentul elevilor în timpul lecţiilor este corespunzător şi manifestă<br />

respect şi interes pentru activitatea de învăţare desfăşurată;<br />

o Majoritatea elevilor au formate deprinderi de muncă independentă, colaborează<br />

în echipă şi manifestă dorinţa de afirmare;<br />

o Elevii privesc cu responsabilitate şi interes sarcinile de învăţare, fiind receptivi la<br />

explicaţiile primite.<br />

Str. Ecaterina Teodoroiu nr. 8B, 230053, Slatina, jud. <strong>Olt</strong><br />

Tel: 0249 410927<br />

Fax: 0249 412801<br />

http//:isjolt.ot.edu.ro<br />

e-mail: secretariat@isjolt.ot.edu.ro

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!