Managementul proiectelor de cercetare psihologica - psihologietm.ro

<strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> psihologicăMaster PMOT, Anul II, semestrul ICadre didactice:Conf.univ.dr. Corina IlinTipul disciplinei:OpţionalăNumăr <strong>de</strong> ore alocate: 28 <strong>de</strong> oreSăptămânal, câte două ore <strong>de</strong> seminarCredite 3Descrierea succintă a disciplinei<strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> psihologică este o disciplină opţională prin studierea căreia masteranzii înscrişila masteratul din domeniul PMOT vor putea înţelege rolul cercetării ştiinţifice în psihologie; vor învăţa ce este un proiect <strong>de</strong><strong>cercetare</strong>, cum se pregăteşte, cum se elaborează, implementează, monitorizează, evaluează un proiect <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> în domeniulpsihologiei. Accentul este pus pe experienţă practică şi utilitate, prezentările teoretice fiind completate <strong>de</strong> exerciţii structurate,aplicaţii <strong>de</strong> sensibilizare, exersare şi evaluare.Obiectivele disciplinei Să înţeleagă rolul cercetării ştiinţifice în psihologie; Să utilizeze proiectele în activitatea practică; Să realizeze proiecte <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> ştiinţifică în domeniul psihologiei.Competenţe dobândite1. Cunoaştere şi înţelegere• Cunoaşterea paşilor în elaborarea <strong>proiectelor</strong> <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong>;• Folosirea resurselor limitate în mod oportun şi eficient.2. Explicare şi interpretare• Analiza critică a i<strong>de</strong>eilor <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong>;• Familiarizarea cu concepte specifice precum: implementarea, monitorizarea3. Instrumental-aplicative• Efectuarea unor activităţi practice <strong>de</strong> elaborare <strong>de</strong> proiecte;• Utilizarea instrumentelor <strong>de</strong> management al timpului.4. Atitudinale• Promovarea unui spirit etic în <strong>cercetare</strong>a şţiinţifică;• Manifestarea unei atitudini pozitive faţă <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong>a ştiinţifică în psihologieConţinutul tematic al disciplineiPerioada Tematică şi bibliografie recomandatăSeminar 1 – Prezentare: tematică, aplicaţii, evaluare, bibliografie, <strong>de</strong>sfăşurătorSăptămâna 1De citit: Ilin, C. (2009). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> în Bogathy, Z., Sulea, C. Manual <strong>de</strong> tehnici şi abilităţiaca<strong>de</strong>mice, Timişoara: Ed. UVTComplementar: Lessel, W. (2007). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong>. Bucureşti: Ed. ALLSăptămâna 2Seminar 2 – IDEEA proiectului: Ce şi <strong>de</strong> ce?Ce este un proiect? Scop şi obiective- 1 -

De citit: Lessel, W. (2007). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong>. Bucureşti: Ed. ALLComplementar: Brown, M., (2004). Învaţă managementul <strong>proiectelor</strong> într-o săptămână, Bucureşti: CosmosViking Pinguin.Săptămâna 3Seminar 3 – Cercetarea ştiinţifică şi resursele ei: i<strong>de</strong>ea, oamenii, timpul, baniiPiaţa finanţatorilorDe citit: Ghidul evaluatorului calităţii cercetării ştiinţifice din Universitate (cu referire la psihologie)Complementar: Legea Educaţiei din România, 2010 (cu referire la <strong>cercetare</strong>a ştiinţifică)Săptămâna 4Seminar 4 – Rolul cercetării ştinţifice în psihologie;De citit: Ghidul evaluatorului calităţii cercetării ştiinţifice din Universitate (cu referire la psihologie)Complementar: Legea Educaţiei din România, 2010 (cu referire la <strong>cercetare</strong>a ştiinţifică)Săptămâna 5Seminar 5 – Evaluarea cercetării ştiinţifice în psihologieDe citit: Ghidul evaluatorului calităţii cercetării ştiinţifice din Universitate (cu referire la psihologie)Complementar: Legea Educaţiei din România, 2010 (cu referire la <strong>cercetare</strong>a ştiinţifică)Săptămâna 6Seminar 6 – <strong>Managementul</strong> timpuluiDe citit: Bogathy, Z., Er<strong>de</strong>i, I., Ilin, C., (2008). <strong>Managementul</strong> timpului, Timişoara: Editura MarineasaComplementar: Johns, T. (1998). Organizarea perfectă a timpului. Bucureşti: Editura NaţionalSeminar 7 – Elaborarea proiectului: înainte <strong>de</strong> scrierea unei propuneri <strong>de</strong> proiectSăptămâna 7De citit: Dezvoltarea abilităţilor ONG, Ghidul trainerului pentru scrierea propunerilor <strong>de</strong> proiecte, CentruEuroregional pentru protecţia mediului pentru Europa Centrală şi <strong>de</strong> EstComplementar: Ilin, C. (2009). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> în Bogathy, Z., Sulea, C. Manual <strong>de</strong> tehnici şiabilităţi aca<strong>de</strong>mice, Timişoara: Ed. UVTSeminar 8 – Elaborarea proiectului: elementele propunerii <strong>de</strong> proiectSăptămâna 8De citit: Ilin, C. (2009). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> în Bogathy, Z., Sulea, C. Manual <strong>de</strong> tehnici şi abilităţiaca<strong>de</strong>mice, Timişoara: Ed. UVTComplementar: Mocanu, M., Schuster, C. (2001). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong>: Calea spre creştereacompetitivităţii, Bucureşti: Editura All Beck.Seminar 9 – Cum se scrie o propunere <strong>de</strong> proiectSăptămâna 9De citit: Mochal, T., Mochal, J. (2006). Lecţii <strong>de</strong> management <strong>de</strong> proiect, Bucureşti: Editura CODECS.Dezvoltarea abilităţilor ONG, Ghidul trainerului pentru scrierea propunerilor <strong>de</strong> proiecte, CentruEuroregional pentru protecţia mediului pentru Europa Centrală şi <strong>de</strong> Est- 2 -

Complementar: McCollum, J. K. (2005). Management <strong>de</strong> proiect - o abordare practică, Bucureşti:Editura UniversitarăSăptămâna 10Seminar 10 – Realizarea, <strong>de</strong>rularea, implementarea proiectuluiDe citit: Ilin, C. (2009). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> în Bogathy, Z., Sulea, C. Manual <strong>de</strong> tehnici şi abilităţiaca<strong>de</strong>mice, Timişoara: Ed. UVTComplementar: http:/www.managementul-<strong>proiectelor</strong>.roSeminar 11 – Echipă vs. li<strong>de</strong>r în managementul <strong>proiectelor</strong> <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong>Săptămâna 11De citit: Dezvoltarea abilităţilor ONG, Ghidul trainerului pentru scrierea propunerilor <strong>de</strong> proiecte, CentruEuroregional pentru protecţia mediului pentru Europa Centrală şi <strong>de</strong> EstComplementar: Maxwell, J. C. (2003). Cele 17 legi ale muncii în echipă, Bucureşti: Editura AmalteaSeminar 12 – Resurse, costuri, bugeteSăptămâna 12De citit: Cristea, H. (2001). <strong>Managementul</strong> proiectului – Sprijinirea, îndrumarea şi controlul mersului<strong>proiectelor</strong> cu finanţare externă, material pentru uz intern, Timişoara: Universitatea <strong>de</strong> Vest din TimişoaraComplementar: http:/www.managementul-<strong>proiectelor</strong>.roSeminar 13 – Monitorizare, evaluare, raportareSăptămâna 13De citit: Cristea, H. (2001). <strong>Managementul</strong> proiectului – Sprijinirea, îndrumarea şi controlul mersului<strong>proiectelor</strong> cu finanţare externă, material pentru uz intern, Timişoara: Universitatea <strong>de</strong> Vest din TimişoaraComplementar: Turner, R., Simister, S., Nistor, S. (trad.) (2004). Manualul Gower <strong>de</strong> management <strong>de</strong>proiect, Bucureşti: CODECS.Seminar 14 – Experienţa elaborării, <strong>de</strong>rulării şi finalizării <strong>proiectelor</strong> <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong>ExempleSăptămâna 14De citit: Ilin, C. (2009). <strong>Managementul</strong> <strong>proiectelor</strong> în Bogathy, Z., Sulea, C. Manual <strong>de</strong> tehnici şi abilităţiaca<strong>de</strong>mice, Timişoara: Ed. UVTComplementar: Turner, R., Simister, S., Nistor, S. (trad.) (2004). Manualul Gower <strong>de</strong> management <strong>de</strong>proiect, Bucureşti: CODECS.SISTEMUL DE EVALUAREMasteranzii vor elabora un proiect <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> (individual sau <strong>de</strong> grup) din domeniul psihologiei în acord cu interesele lorpersonale <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> ştiinţifică.RESTANŢE - SISTEMUL DE EVALUAREMasteranzii vor elabora un proiect <strong>de</strong> <strong>cercetare</strong> (individual) din domeniul psihologiei în acord cu interesele lor personale <strong>de</strong><strong>cercetare</strong> ştiinţifică.- 3 -