Vi siktar på att göra en rockopera i miniatyr« - Käyttäjien kotisivut ...
Vi siktar på att göra en rockopera i miniatyr« - Käyttäjien kotisivut ...
Vi siktar på att göra en rockopera i miniatyr« - Käyttäjien kotisivut ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
En reform full av<br />
frågeteck<strong>en</strong><br />
Har du provat <strong>att</strong> köra långtradare vid blixthalka och älgvarning, iförd <strong>en</strong> ögonbindel?<br />
Det har Sveriges högskolor och universitet, bildlig<strong>en</strong> talat. G<strong>en</strong>omförandet av<br />
Bologna-process<strong>en</strong>, d<strong>en</strong> största förändring<strong>en</strong> inom högre utbildning <strong>på</strong> fyrtio år,<br />
<strong>på</strong>går just nu för fullt över hela landet m<strong>en</strong> g<strong>en</strong>om få direktiv från högre instans<br />
tvingas många högskolor och universitetet gissa sig till framtid<strong>en</strong>s lösningar.<br />
Redan sommar<strong>en</strong> 2007 ska Sveriges högre<br />
utbildningar gå <strong>att</strong> jämföra med andra<br />
utbildningar inom Europa vad gäller arbetsbörda,<br />
nivå, lärandemål, färdigheter och<br />
profil/inriktning. För stud<strong>en</strong>terna innebär<br />
detta både <strong>att</strong> förflyttningar mellan olika<br />
europeiska lärosät<strong>en</strong> under studietid<strong>en</strong> för<strong>en</strong>klas<br />
och <strong>att</strong> internationellt arbetssökande<br />
efter studierna underlättas.<br />
<strong>Vi</strong>d LiU har arbetet förflutit långsamt<br />
och avvaktande och ing<strong>en</strong> har direkt vetat<br />
hur man ska handla och vad som kommer<br />
<strong>att</strong> krävas i framtid<strong>en</strong>. Det arbete som gjorts<br />
har legat <strong>på</strong> programnivå och inte heller där<br />
har man eg<strong>en</strong>tlig<strong>en</strong> vetat vilka krav som re-<br />
Framtida utbildningar<br />
Civiling<strong>en</strong>jör: 200 poäng, leder till yrkesexam<strong>en</strong><br />
Högskoleing<strong>en</strong>jör: 120 poäng, leder till yrkesexam<strong>en</strong><br />
Kandidatprogram: 120 poäng, leder till g<strong>en</strong>erell<br />
exam<strong>en</strong><br />
Kortare yrkesinriktade utbildningar: 80 poäng, leder<br />
till g<strong>en</strong>erell exam<strong>en</strong> (högskoleexam<strong>en</strong>)<br />
Magisterprogram: 40 poäng, leder till g<strong>en</strong>erell exa-<br />
16<br />
?<br />
TexT & illusTraTion: J<strong>en</strong>ny cahier<br />
?<br />
?<br />
gering<strong>en</strong> slutlig<strong>en</strong> skulle komma <strong>att</strong> ställa.<br />
Det är eg<strong>en</strong>tlig<strong>en</strong> först i år som LiU har<br />
tills<strong>att</strong> fakultetsgem<strong>en</strong>samma arbetsgrupper<br />
som nu har börjat arbeta praktiskt och<br />
fundera kring framtid<strong>en</strong>s förändringar.<br />
Femårig civiling<strong>en</strong>jörsutbildning<br />
I regering<strong>en</strong>s proposition, »Ny värld – ny<br />
högskola« (se Lithanian #4 200 ), beskrivs<br />
hur utbildningar kommer <strong>att</strong> delas upp i<br />
3 + 2 år. Först ges <strong>en</strong> kandidatexam<strong>en</strong> och<br />
därefter ges valet <strong>att</strong> fortsätta vidare till <strong>en</strong><br />
masterexam<strong>en</strong>. Bredvid detta system skulle,<br />
<strong>en</strong>ligt proposition<strong>en</strong>, civiling<strong>en</strong>jörs- och<br />
högskoleing<strong>en</strong>jörsutbildningarna finnas<br />
m<strong>en</strong> (magisterexam<strong>en</strong>)<br />
Masterprogram: 80 poäng, leder till g<strong>en</strong>erell exam<strong>en</strong><br />
(masterexam<strong>en</strong>) och/eller efter särskild prövning civiling<strong>en</strong>jörsexam<strong>en</strong><br />
(<strong>på</strong> begäran)<br />
Forskarutbildning: fortsättning <strong>på</strong> magister-, master-<br />
eller civiling<strong>en</strong>jörsexam<strong>en</strong> - 80 poäng (lic<strong>en</strong>tiatexam<strong>en</strong>)<br />
alternativt 160 poäng (doktorsexam<strong>en</strong>)<br />
?<br />
?<br />
kvar i oförändrat skick. Detta fick kårordförande<br />
och rektorer från sju av Sveriges<br />
största högskolor, däribland LiTH, <strong>att</strong> tillsammans<br />
med näringslivsrepres<strong>en</strong>tanter<br />
skriva <strong>en</strong> deb<strong>att</strong>artikel i dn (200 -11-17)<br />
och kräva <strong>en</strong> förlängning till fem år. Ett<br />
av de starkaste argum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> var <strong>att</strong> <strong>göra</strong> <strong>en</strong><br />
sv<strong>en</strong>sk högskoleutbildning jämförbar med<br />
<strong>en</strong> internationell. Endast Storbritanni<strong>en</strong> och<br />
Sverige hade vid d<strong>en</strong>na tid <strong>en</strong> civiling<strong>en</strong>jörsutbildning<br />
kortare än fem år. D<strong>en</strong> 23 februari<br />
kunde <strong>en</strong> <strong>en</strong>ig riksdag besluta om <strong>en</strong><br />
förlängning av civiling<strong>en</strong>jörsprogrammet,<br />
från 180 till 200 poäng. LiTH har låtit meddela<br />
<strong>att</strong> övergångsreglerna äv<strong>en</strong> kommer <strong>att</strong><br />
gälla för dem som <strong>på</strong>börjat sin utbildning i<br />
det gamla systemet, det vill säga innan d<strong>en</strong><br />
1 juli 2007, m<strong>en</strong> vill ta ut <strong>en</strong> exam<strong>en</strong> <strong>en</strong>ligt<br />
det nya. Äv<strong>en</strong> de stud<strong>en</strong>ter som redan har<br />
tagit ut <strong>en</strong> exam<strong>en</strong> har möjlighet <strong>att</strong> återvända<br />
till universitetet och läsa ytterligare 20<br />
poäng, för <strong>att</strong> sedan hämta ut <strong>en</strong> ny och mer<br />
internationellt gångbar exam<strong>en</strong>. Vad d<strong>en</strong><br />
extra termin<strong>en</strong> ska fyllas med är fortfarande<br />
<strong>en</strong> fråga för diskussion – borde d<strong>en</strong> innehålla<br />
praktik, mer humanistiska ämn<strong>en</strong>,