30.08.2013 Views

Bild 1

Bild 1

Bild 1

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ledare<br />

Jonebergs magasinet<br />

JA! Joneberg har äntligen fått<br />

en skoltidning.<br />

Inför starten av tidningen så<br />

skickade tidningen ut en enkät<br />

och ställde frågan: Vad är<br />

elevdemokrati, egentligen?<br />

Svaren på enkäten ska hjälpa<br />

Jonebergmagasinet att inse vad<br />

Jonebergselever tycker om<br />

elevdemokrati.<br />

Resultatet kan man minst säga<br />

vara blandat. Fråga nr 4 var lite<br />

svårt formulerad, men att mer<br />

än 50% av varje klass inte kan<br />

uttrycka vad elevdemokreti är<br />

för dem, kunde man inte<br />

föreställa sig innan.<br />

Vem ska man lägga detta ansvar<br />

på?<br />

Att eleverna riktigt kan<br />

uttrycka vad elevdemokrati är.<br />

Det är kanske lärarnas och<br />

ledningens fel, men det behöver<br />

inte vara det.<br />

I Lpo 94 (läroplanen) så står det<br />

”Att alla elever ska kunna<br />

påverka, ta ansvar och vara<br />

delaktiga för elevdemokrati”.<br />

”Elevernas sociala och<br />

kunskapsmässiga utveckling<br />

ska göra så att de tar större<br />

ansvar<br />

för det egna arbetet, för<br />

skolmiljön och att de får ett<br />

stort inflytande på<br />

utbildningens utformning”.<br />

”Enligt skollagen så ska alla<br />

som arbetar inom skolan verka<br />

för demokratiska<br />

arbetsformer”.<br />

Om man tittar på första<br />

punkten så står det att eleverna<br />

ska ta ansvar för<br />

elevdemokrati. Så det är inte<br />

bara lärarna som ska arbeta för<br />

elevdemokrati, utan det är<br />

eleverna som också ska arbeta<br />

för elevdemokratin på skolan<br />

och det är upp till en själv att<br />

kunna påverka och vara<br />

delaktig.<br />

Under min tid här på Joneberg<br />

så har klassråden varit det enda<br />

sättet man kan påverka vad<br />

som händer på skolan, men<br />

detta har varit nästan omöjligt<br />

då hälften av klassen bara sitter<br />

och pustar och bara väntar på<br />

att vi ska sluta.<br />

Det är lärarnas ansvar att det<br />

finns möjligheter till<br />

elevdemokrati på skolan, men<br />

det är elevernas ansvar att det<br />

finns en levande elevdemokrati<br />

på skolan.<br />

Harald Helgesson


Jag är en sån som går runt och tänker på en massa knäppa saker hela<br />

tiden. En av alla knäppa saker som jag har tänkt på är att jorden skulle<br />

klara sig mycket bättre om människan inte fanns. Nu är det säkert<br />

många som ruskar på huvudet och tycker att det jag skriver är<br />

idiotiskt. Men tänk efter! Människan har förstört betydligt mer än vi<br />

har skapat! Dessutom har de mesta som människan gjort, lett till det<br />

krympande ozonlagret. Människan har kapat skogar, sprängt berg,<br />

utrotat växt- och djurarter, förorenat haven och nu håller vi på att<br />

förstöra miljön också. Vi har hållit på att säga att vi ska rädda miljön,<br />

använda mindre ström och sopsortera. Samtidigt är det de som lämnar<br />

datorn på när de är i skolan eller på jobbet och när de sover. Vissa<br />

lämnar lamporna tända när de ska ut och handla. Det finns flera saker.<br />

Folk som MÅSTE blåsa håret innan de ska sova om de har duschat.<br />

Hallå! Har ni aldrig hört talas om fenomenet ”Handduk”? Jag menar<br />

inte att klaga på alla som råkar slarva ibland eller som kanske blåser<br />

håret någon gång. De jag säger är att vi måste spara ström! Alla säger:<br />

Asså.. jag vill rädda miljön. Men som sedan inte gör något för att hjälpa<br />

till. Folk klagar i stället. Jag hörde bland annat på radio att det var<br />

några som inte ville att det skulle byggas ett vindkraftverk på kanten<br />

av deras mark, för att de var rädda att de skulle bli problem när de<br />

skulle jaga. Alla ni som lämnar datorn på och använder en massa annan<br />

onödig el, borde tänka på att ni förstör allt de som andra gör för att<br />

rädda miljön. Ni som åker bil till skolan när det finns bussar som går<br />

till EXAKT samma ställa vill jag ge en örfil och skrika dem rätt i örat:<br />

Ta dig i kragen och gå upp en kvart tidigare och åk buss. För Guds<br />

skull Människa vill du inte bo här när du är 60? För så som du håller på<br />

så kommer jorden att gå under om 50 år och om du inte har någon<br />

allvarlig sjukdom eller begår självmord så kommer du att få leva den<br />

soptipp som du själv har varit med på att skapa.<br />

Det jag säger är: Allihopa! Ryck upp er! Stäng av datorn, hoppa på<br />

bussen och åk och köp miljövänliga glödlampor!


Källa: www.humorbrevet.se<br />

Alla barnen hade<br />

fallskärm utom Britt<br />

hon föll fritt<br />

Alla barnen svänger i<br />

kurvan utom Matt<br />

han har ingen ratt<br />

9 1 7 2<br />

3 2 9 1<br />

4 7 3 5<br />

2 4<br />

5 7 9<br />

8 1<br />

2 1 8 5<br />

8 6 2 3<br />

7 4 8 6<br />

Alla barnen klarade<br />

provet utom Jenna<br />

hon hade ingen penna<br />

Alla barnen sparkar<br />

flitigt<br />

utom Sten<br />

det är mot hans ben<br />

Alla barnen leker på<br />

vägen utom Tord<br />

han sitter i fronten på en<br />

Ford<br />

Av: Emil Bengtsson och Sebastian Berglund


Andrea Nilsson är 13 år gammal. Hon dansar Line Dance på<br />

tisdagar och torsdagar, sjunger på fredagar och spelar piano på<br />

torsdagar. Andrea har dansat sedan hon var fyra år gammal. Och<br />

sen har hon tyckt det var roligt och fortsatt. Andrea är med i<br />

luciatåget<br />

Julia Arvidsson är 14 år gammal. Just nu har hon ingen aktivitet<br />

på fritiden. Men hon gillar att spela fotboll, dansa och sjunga.<br />

Även Julia är med i luciatåget<br />

Elin stridsberg är 15 år gammal. På fritiden spelar hon fotboll.<br />

Hon gör det söndagar och onsdagar. Hon började för hon tyckte<br />

om att spela fotboll. Hon spelar också gitarr. När hon inte spelar<br />

fotboll tycker hon om att vara med Clara. Elin är med i<br />

luciatåget<br />

Emma Persson är 15 år gammal. På hennes fritid rider hon i<br />

Hoby det kostar 120 kronor. Hon spelar också fotboll. Också<br />

Emma är med i luciatåget.<br />

Clara Brandt är 15 år gammal. Hon spelar fotboll och sjunger.<br />

Clara är med i luciatåget, hon fick frågan:<br />

Vad tycker du om luciatåget?<br />

Det blir nog bra! Vi har det så roligt tillsammans.<br />

När hon inte spelar fotboll eller sjunger gillar hon att vara med<br />

Elin!<br />

Ellen Hansson Henne är 15 år gammal. Hon spelar ofta fotboll. Då<br />

spelar hon i Gärsnäs AIS. Hon tycker det är kul att vara med i<br />

luciatåget. Hon tror också det kommer att bli väldigt fint.<br />

Joanna Stålring är 14 år gammal. På hennes fritid gillar hon att<br />

sköta om djur. Framförallt hästar och kaniner. Hon gör det<br />

hemma på sin gård, varje dag. Det började med att hennes<br />

kompisar gjorde det och sen tyckte hon det verkade roligt och så<br />

började hon med det.<br />

Brendona Zogaj är 14 år gammal Hon spelar fotboll i Ifk<br />

Simrishamn. Hon spelar måndagar,<br />

onsdagar, fredagar 17.00-18.00


A: Den var sådär.<br />

K: Eftersmaken var äcklig<br />

S: Den smakar bittert!<br />

Betyg:3<br />

A: Den var god,men smakar<br />

alkohol!<br />

K: Den var inte så god<br />

S: Den är god om man gillar<br />

nougat,den smakar konstigt<br />

Betyg:2<br />

Av: Albina, Karolin och Sebastian<br />

Albina: Den var jätte god!<br />

Karolin: Den var rätt god!!<br />

Sebastian: Helt okej! Smakar<br />

Coca-cola Betyg: 8<br />

A: Den var godast<br />

K: Den var godast<br />

S: Väldigt god<br />

Betyg:10


Vad tänker folk ha för yrke när dom går ut gymnasiet?<br />

Tobias 13 år tänker bli målare!<br />

Så jag ställer honom frågan: vilken utbildning krävs för det<br />

jobbet?<br />

”Gymnasieutbildning räcker egentligen.”<br />

Tobias, varför vill du bli målare?<br />

”Jag tycker måla är kul, och min Pappa är mäster-målare<br />

(Ganska hög rank inom måleriet) på Ernst målerifirma… så<br />

det går i generationer” säger en glad Tobias Hansson 7G.<br />

Sebastian i 7G funderar på om han ska bli IT-tekniker eller<br />

starta en verkstad. IT-tekniker är när man installerar<br />

datorer, lagar dom och uppdaterar dom.<br />

”Jag är intresserad av datorer och har byggt en riktigt bra<br />

dator själv, så därför tycker jag det är kul, men jag har inte<br />

bestämt mig än…” Sebastian Berglund 7G.<br />

Patricia 7K vill arbeta inom Foto linjen. ”Jag tycker det är<br />

ganska kul att ta foto och sånt och det kan inte bli så tråkigt<br />

i längden.” Patricia Hillergård 7K.<br />

Harald Helgesson 9G har inte riktigt bestämt sig. Antingen<br />

tänker han jobba inom grafisk design, eller inom miljön.<br />

Grafisk design innebär designing av posters, exempelvis.<br />

”Jag har alltid velat jobba inom design” o.s.v.


Att börja i en ny skola är inte alltid så lätt. Men för mig började<br />

det faktiskt ganska bra. Läraren presenterade mig och jag fick<br />

en bänk bredvid en rödhårig flicka som såg väldigt snäll ut. Hon<br />

hade nötbruna ögon och verkade vara glad dygnet runt. När jag<br />

satt mig ner böjde hon sig fram och viskade:<br />

”Hej, Jag heter Amanda. Vad heter du” Jag log mot henne. Glad<br />

att jag redan var omtyckt.<br />

Jag heter Samira och jag kommer från Turkiet. Jag har gått i<br />

minst sju skolor på 13 år. Varje gång i varje ny skola blir jag<br />

retad, utstött eller helt enkelt ett stort skämt. Men nu verkade<br />

det som om allt till slut skulle bli bra. Jag var så upptagen av att<br />

det gick bra för mig att jag knappt såg Elvira. Elvira var en<br />

väldigt söt brunhårig flicka som gick i min klass. Hon var en helt<br />

vanlig tjej som inte var annorlunda på något sätt. Ändå var hon<br />

offret. Mobbing är ett starkt ord. Men det var en rejäl<br />

underdrift att kalla henne mobbad. Månaderna gick. När jag<br />

först kom hit var det kanske inte så farligt. Hon satt ensam och<br />

såg alltid ledsen ut. Hon höll sig alltid undan på rasterna men<br />

man kan ju inte alltid vara osynlig. Så då gick de på henne<br />

direkt. Dom var på henne med förolämpningar och skitsnack<br />

dygnet runt. Det blev bara värre och värre. I samma takt som<br />

Elviras självförtroende och mod sjönk ökade elakheten och<br />

stridsviljan hos resten av klassen. Jag var inte bland dom som<br />

mobbade henne. Men jag gjorde inte heller någonting åt det och<br />

det är precis samma sak. Men det förstod jag inte förrän långt<br />

senare.<br />

Nu gick det från förolämpningar till stenkast. Dom spottade på<br />

hennes skor, kastade lera i ansiktet på henne och förföljde henne<br />

på väg hem från skolan. Det konstiga var att ingen vuxen lade<br />

märke till det. Det verkade som om dom hade en blind fläck på<br />

ögat varje gång det hände. Inte förrän det var för sent började<br />

jag lägga märke till vad som höll på att hända henne. Jag kunde<br />

känna skuldkänslorna smyga på mig bakifrån. Jag undvek att<br />

möta Elviras blick, För jag visste inte vad jag skulle se. Sorg?


Ilska? Eller bara ett tomt skal? Jag och Amanda hade blivit bästa<br />

kompisar. Vi gjorde allt tillsammans. En gång frågade jag henne om<br />

Elvira. Jag undrade om vi inte borde göra något. Amanda svarade<br />

bara att hon inte visste. Och att det ändå inte var något vi kunde<br />

göra. Sen viftade hon bort det och jag har inte frågat sen dess. Jag<br />

höll tyst och fortsatte mitt liv som vanligt. Men hela tiden tänkte<br />

jag på henne. Anledningen till att jag hade blivit retad var<br />

självklar. Men varför Elvira? En helt vanlig tjej som inte stack ut<br />

på något sätt. Det kunde jag helt enkelt inte förstå. Jag kanske var<br />

dum som inte berättade om Elvira för någon. En förälder eller<br />

någon vuxen som jag litade på. Men jag fick aldrig ur mig orden. Så<br />

tiden gick utan att jag gjorde något. Även om jag inte låtsades om<br />

det så visste jag nog att det började närma sig gränsen för henne.<br />

Snart skulle hon inte stå ut mer. Det var några veckor innan jul då<br />

jag inte stod ut med att låtsas som om det inte fanns längre. Det var<br />

när Elvira åkt till sjukhuset. Det hade varit värre än vanligt. Nu<br />

kunde inte ens lärarna låta bli att se det. Snön hade färgats röd på<br />

stället där det hände. Dom hade varit fler än vanligt, värre än<br />

vanligt. Efter vad jag hörde så hade Elvira försökt stå emot dom.<br />

Sagt till dom att hon inte stod ut längre. Det hade hon fått skit för.<br />

Då gick jag till rektorns kontor och knackade på. Jag hade aldrig<br />

varit därinne förut. I andra änden av rummet stod ett stort<br />

skrivbord med papper spridda över det utan någon ordning alls.<br />

Väggarna var fyllda med tavlor på natur och där fanns minst tre<br />

bokhyllor. På en stol bakom skrivbordet satt rektorn, En gammal<br />

men snäll man som hade skrattrynkor runt ögonen. Jag satte mig<br />

på stolen mittemot honom och tittade honom i ögonen, Fast<br />

besluten att få igenom min vilja. ”Vad kan jag göra för dig lilla<br />

vän?” frågade han och såg vänligt på mig. Jag tog ett djupt andetag<br />

och berättade allt. Från början till slut. När jag var färdig såg han<br />

väldigt förvånad ut. Det var tyst en stund, sedan blev han allvarlig.<br />

Han lyfte telefonluren som stod bredvid honom och slog snabbt ett<br />

nummer. När jag hörde hur han frågade efter Elvira Dawson<br />

förstod jag att han hade ringt till sjukhuset. Plötsligt förlorade<br />

hans ansikte all färg och han lade på luren. ”Elvira är inte där<br />

längre.” Sa han långsamt. ”Hon har försvunnit”. Det är nu<br />

berättelsen tar slut. Nu vet ni allt ni behöver veta. Jag kanske ska<br />

nämna en sak till. Polisen hittade Elvira en vecka senare. I ett<br />

dike… Hon var död.


&denim<br />

jeans från<br />

H&M, 398 kr<br />

Kuvertväska från<br />

H&M, 98 kr.<br />

Kofta från<br />

H&M, 198 kr<br />

Väska från<br />

H&M, 98 kr.<br />

Ballerinasko<br />

från H&M, 98<br />

kr.<br />

Blus från H&M,<br />

249 kr<br />

Klänning från<br />

TopShop, 400<br />

kr.<br />

Basker<br />

från<br />

TopShop,<br />

150 kr.<br />

Kjol från<br />

H&M, 249 kr<br />

Diadem från<br />

H&M, 29,50 kr.<br />

Cardigan<br />

från H&M,<br />

198 kr<br />

Halsduk från<br />

H&M, 79,50 kr


Drifting är när man drar handbromsen när man svänger och<br />

sen ska man släppa den och gasa, växla ner, och så glider<br />

bilen, men en sak måste man veta att man sliter på bakaxeln<br />

på bilen om man står still och gör burnout.<br />

Det finns två typer av tävlingsdrifting, showdrifting och<br />

racedrifting. I showdrifting bedöms varje tävlande av en<br />

jury, som tar hänsyn till ett antal olika moment. Först och<br />

främst gäller det att bilen går så brett som möjligt utan att<br />

föraren tappar kontrollen, helst med kraftig rökutveckling<br />

från däcken. Dessutom får man poäng för publikens<br />

reaktioner. I racedrifting kör två bilar efter varandra på<br />

banan. Den som kör först ska försöka köra ifrån sin<br />

motståndare men måste samtidigt drifta genom kurvorna.<br />

Vill du läsa mer om vad drifting går ut på kan du besöka<br />

www.drifting.se.<br />

Samuel – proffesionell driftare<br />

Norrlänningen Samuel Hübinette<br />

började köra bil och sladda på<br />

isarna utanför Jokkmokk redan när han var åtta år<br />

gammal. Bilen var en Mercedes 300 turbodiesel. Som<br />

sextonåring skaffade Samuel folkracelicens. Via en<br />

yrkeskarriär som testförare åt Volvo kan Samuel idag<br />

titulera sig proffsdriftare. Första gången som Samuel hörde<br />

talas om drifting var på våren 2003. 2004 vann han den<br />

amerikanska driftserien Formula D för Moppar. 2005 kom<br />

han tvåa i samma serie. Samuel körde då en Dodge Viper<br />

SRT, idag tävlingskör han med en Dodge Charger. 2006<br />

vann Samuel Formula Drift serien igen. Han har dessutom<br />

hunnit med att vara huvudstuntförare i den tredje Fast and<br />

Furious-filmen, Tokyo Drift.


Fredagen den 23/11 åkte<br />

Andrarum-Brösarps<br />

skytteförening till Vimmerby<br />

som ligger i höjd med<br />

Göteborg vid Astrid<br />

Lindgrens värd. Kom hem<br />

söndagen den 25/11.<br />

Vi var 9 personer som åkte<br />

upp tillsammans från<br />

Andrarum-Brösarp<br />

skytteförening.<br />

Vi bodde i samma stuga åkte i<br />

samma bil och var<br />

tillsammans nästan hela<br />

tiden vi var rätt trötta på<br />

varandra efter det kan jag<br />

lova.<br />

Fredag: 23/11 åkte vi upp till<br />

Vimmerby vi visiterade våra<br />

bössor<br />

Och handlade tacos och<br />

frukost (godis).<br />

Lördagen: 24/11 tävling!!<br />

Jag vaknar att en person<br />

kallar på mig<br />

Jag flyger upp ur sängen och<br />

bäddar den och klär på mig<br />

borstar håret och går upp och<br />

äter frukost.<br />

Vi packar ut grejorna i bilen<br />

och åker till tävlingen.<br />

Först har vi 3 killar som ska<br />

tävla.<br />

Det gick ganska bra för dom<br />

men ingen gick vidare i RM.<br />

SM Sen ska vi andra att tävla<br />

det gick lite SM.<br />

Sen åt vi middag.<br />

Sist vara vi 4 stycken som<br />

skulle tävla en gång till i JSM<br />

det gick ännu bättre men ingen<br />

vidare här heller.<br />

Men för att muntra upp oss så<br />

gick vi och bowlade då blev<br />

alla lite gladare vi åt pizza<br />

innan vi åkte hem till stugan.<br />

Hemma tittade en del på film<br />

andra spelade spel eller tog det<br />

lugnt<br />

Söndagen 25/11 hem<br />

Även denna dag vaknade jag av<br />

att någon kallade på mig jag<br />

klädde på mig snabbt och<br />

packade ner alla mina saker i<br />

väskan.<br />

Idag skulle vi hem men först<br />

ska vi in om på tävlingen och<br />

titta en liten stund och äta<br />

middag där.<br />

Där var en tjej i final som sköt<br />

75 träff på rad.<br />

Det var imponerande men hon<br />

satt med stöd och det är lättare<br />

än om man står upp men men.<br />

Så här var vår tävlingshelg lite<br />

stretig men kul som alltid.


Pris till det stökigast klassrum går till: Träslöjden!! (Såklart)<br />

Pris till tystaste klassrum går till: Sal 32! (vi fruktar att det kan pågå ett<br />

hemligt sällskap för tysta elever här inne!)<br />

Pris till argaste klassrum går till: Sal 12! (Det ska vara tyst här inne!)<br />

Pris till mysigaste klassrum går till: Syslöjden! (Pepparkakor? Vad fuskigt!!!)<br />

Pris till mörkaste klassrum går till: Aulan (Levande ljus och brännande stearin)<br />

Pris till märkligaste klassrum går till: Sal 43( man ska väl inte stå och hålla för<br />

näsan?)<br />

Pris till klassrum med de bästa, snyggaste, starkaste, smartaste och<br />

knepigaste människorna (och Hannah) går till: Mediateket!!! (Was there<br />

really any doubt about that?? No I did not think so!)<br />

Alla andra klassrum var ganska normala.<br />

Av: Rebecca Karlsjö och Maja Cronvall


(Ca 60st)<br />

3 dl grädde<br />

3 dl socker<br />

1.½ dl ljus sirap<br />

50 g smör<br />

1 msk vaniljsocker<br />

Blanda alla ingredienser i en<br />

tjockbottnad kastrull.<br />

Smält på hög värme och rör om<br />

ordentligt.<br />

Koka kolasmeten (häftigt)<br />

tills den börjar tjockna, 15-<br />

30 minuter.<br />

Kontrollera om kolan är klar<br />

genom att göra kulprovet.<br />

Häll några droppar av smeten i<br />

ett glas med kallt vatten<br />

och rulla till en kula som<br />

ska vara ganska seg och<br />

fast.<br />

Häll upp smeten på en smord<br />

plåt.<br />

Låt den svalna och stelna något<br />

i rumstemperatur.<br />

Skär eller klipp kolan i bitar.<br />

Linda in dem i plastfolie eller<br />

smörpapper.<br />

Förvara kolan svalt.<br />

Ca 30st<br />

250 g mjuk nougat<br />

250 g mandelmassa<br />

200 g mörk blockchoklad (fin<br />

kvalitet)<br />

3 dl florsocker<br />

2 msk vit sirap<br />

Dela nougaten i 30 bitar och<br />

forma dem till kulor.<br />

Arbeta samman<br />

mandelmassan, florsockret<br />

och sirapen, gärna i en<br />

matberedare.<br />

Kavla ut massan mellan<br />

plastfolie.<br />

Skär i 30 bitar.<br />

Rulla in nougatkulorna i<br />

mandelmassan.<br />

Smält blockchokladen i<br />

vattenbad eller micro.<br />

Håll kulorna med en<br />

provsticka eller<br />

tandpetare och doppa dem<br />

i den smälta chokladen.<br />

Låt stelna på smörpapper.<br />

Förvara svalt.<br />

*tips* Du kan ”ringla” på lite<br />

smält choklad på<br />

mozartkulorna.


Jag är en helt vanlig tjej som bor i centrala Malmö. Jag är 12 år och<br />

jag heter Matilda Hansson. Jag var på väg till skolan en vanlig dag.<br />

Jag hade fått ett brev med mig till skolan som jag fått igår och hade<br />

ännu inte hunnit läsa. Jag tänkte att jag skulle läsa det i skolan för<br />

nu hann jag inte för jag var redan sen. Jag störtade in i klassrummet<br />

och märkte att dom andra inte var där. Det knackade på dörren<br />

bakom mig och min lärare kom in. Hon är i 30 till 40 årsåldern och<br />

har brunt tjockt hår<br />

Hon har mörka stora glasögon, en stor vass näsa och heter Stella<br />

Ericsson.<br />

- Vad gör du här? Sa Stella.<br />

- Jag är ju sen ser du väl? Sa Matilda.<br />

- Vaddå sen? Vi har precis börjat. sa Stella.<br />

- Va! Skrek Matilda.<br />

-Ja vi börjar om tio minuter och exakt trettiotvå sekunder Sa Stella<br />

och tittade på klockan.<br />

Jag gick och satte mig med tunga steg vid bänken. Jag funderade på<br />

att läsa brevet men ångrade mig snabbt för fjorton elever<br />

strömmade in i klassrummet. Första lektionen gick bra för att jag<br />

är bra på matte så jag fick alla rätt på provet. Med stolt min och<br />

humöret på topp gick jag ut på skolgården. Jenny och Maria kom<br />

springande emot mig med var sin blomma i handen. Dom hade som<br />

vanligt sina halsband på sig. Själv hade jag bara mitt med en häst på.<br />

Jag blev arg varför hade jag ingen bästis vad har jag gjort mot alla<br />

andra? Jag vände mig om och sprang därifrån medan jag höll mitt<br />

brev i handen. Jag stannade bakom den stora eken i parken. Jag<br />

tittade mig omkring innan jag satte mig ner i gräset. När jag hade<br />

suttit en stund så märkte jag att gräset var vått, jag for upp.<br />

- Fan! Skrek jag.<br />

Då hände det! jag fick en känsla av att någon tittade på mig, det var<br />

en obehaglig känsla jag vågade inte titta runt trädet. Jag började<br />

springa jag sprang rätt fram ut på gatan. Där stod en gubbe med en<br />

hund mitt på vägen. Jag stannade till framför mannen med hunden.<br />

- Godmorgon! Sa Mannen.<br />

- God morgon sa jag.


- Varför har du så bråttom? Brinner det? Sa Mannen med ett skratt.<br />

Skrattet var hånfullt och jag bestämde mig för att springa därifrån<br />

så fort som möjligt. Jag började springa vägen hem medan mannen<br />

ropade efter mig. Folk måste tro att jag är dum i huvudet tänkte<br />

jag. Jag stannade inte förrän jag såg mitt hus mellan träden. Jag<br />

saktade in och jag var tvungen att pusta ut efter att jag hade<br />

sprungit hela vägen hem. Jag gick fort upp på mitt rum för att inte<br />

verka konstig. Mamma kom in i rummet med en bekymrad min.<br />

- Varför är du hemma? Frågade mamma.<br />

- Min sista lektion blev inställd så vi fick sluta tidigare.<br />

Mamma vände tvärt och gick ut ifrån rummet. Jag tyckte att hon<br />

verkade bekymrad men jag sa ingenting för jag är glad över att vara<br />

hemma igen. Jag satte på Darin och slängde mig i sängen med brevet<br />

i handen. Det fanns ingen avsändare på brevet men jag öppnade. Det<br />

ändå det skulle bli spännande. Jag trodde att det var en kompis som<br />

hade skickat ett brev till min födelsedag som var nästa vecka.<br />

Hej!<br />

Jag hoppas att du har det bekvämt för snart kommer du inte att ha<br />

det längre.<br />

Du kommer inte undan längre och du ska få ett paket av mig med en<br />

liten hälsning.<br />

Du ska göra det jag säger till dig och du ska lyda och inte tala om det<br />

för någon annars kommer någon att drabbas som står dig nära.<br />

Vi ses snart lita på det.<br />

Men det var det inte! Det var någon som jag inte kände eller visste<br />

vem det var någon främmande människa. Jag blev rädd när jag läste<br />

brevet. Jag kände hur gråten kom upp i halsen, jag ville börja gråta<br />

men ändå inte. Jag gick ner till min mamma som satt i köket och<br />

drack kaffe. Jag kände doften av mat när jag gick nerför trappan.<br />

Jag tänkte att jag skulle berätta för henne om brevet men hon<br />

skulle bli jätterädd om jag sa att där inte stod någon avsändare på<br />

det och gick in köket.<br />

- Hej mamma! Vad gör du? Sa jag.<br />

- Hej Matilda! Jag satt just och tänkte på dig om du var ledsen där<br />

uppe på ditt rum.<br />

- Nej, jag satt och tänkte på allt som jag varit med om.<br />

- Som vaddå?<br />

- Ja det är en Hemlis det kan jag inte säga.<br />

- Är det vem du är kär i?<br />

- Nej tyvärr är det inte så väl.


- Nä, jag ska i väg jag har inte tid att stå här och prata med dig nu<br />

gumman.<br />

När mamma hade gått ut så kom den läskiga känslan tillbaka. Tänk<br />

om den som hade skrivit brevet stod utanför hennes dörr just nu.<br />

Tänk om det plötsligt skulle knacka på dörren, vad skulle hon då<br />

göra? Matilda sprang uppför trappan, in på sitt rum och låste<br />

dörren bakom sig. När hon precis hade vridet om nyckeln hörde<br />

hon ytterdörren låsas upp. Hjärtat hoppade dubbelt i bröstet på<br />

henne, vad skulle nu hända. Hennes kropp ville inte springa, men<br />

det ville hon, hon kunde inte röra benen. Vem kunde det vara?<br />

Kunde det vara den där äckliga gubben? Jag stod kvar som om<br />

någon hade klistrat fast benen på mig. Dörren gick upp och in kom<br />

den äckliga gubben som jag hade sett under veckan. Han hade stått<br />

under mitt fönster. Jag fick panik men vågade inte göra något. Jag<br />

stod helt stilla i mitt rum och såg på gubben tills han sa<br />

- Vad tittar du på?<br />

- Jag tittar inte på dig i alla fall. Jag tittar på en polisbil som håller<br />

där på andra sidan vägen.<br />

Gubben sprang ut genom dörren utan att titta sig om det i fall det<br />

stämde. Det gjorde det ju inte såklart, jag ville bara skrämma<br />

honom.<br />

Jag sprang upp på mitt rum och stängde dörren bakom mig. Jag<br />

kände mig rätt modig, men innerst inne var jag jätterädd. Jag satte<br />

mig på min säng för att lugna ner mig efter det som hade hänt. Jag<br />

hörde klockan därnere ticka så tyst här var men, var det en klocka<br />

som ticka eller ringde telefonen? Jag hörde efter, nej det ringde! Jag<br />

rusa nerför trappan och hann precis lyfta luren och säga<br />

- Hej det är Matilda<br />

- Hej det är Mormor sa en röst i andra ändan av luren.<br />

- Hej vad vill du? Sa Matilda.<br />

- Jag skulle bara höra hur det var med er alla?<br />

- Jo det är bra med oss hur är det själv?<br />

- Jo bara bra tack.<br />

- Nej du mormor nu måste jag lägga på nu för snart kommer min<br />

kompis.<br />

- Okej vi hörs sa mormor.<br />

Jag hann precis lägga på luren sen ringde det på dörren jag sprang<br />

och öppna och utanför stod Jan, Vad vill han mig tro?<br />

- Hej vad gör du här?<br />

- Jag tänkte lämna ett paket till dig.<br />

- Okej tack ska du ha jag kan ta det nu!


-HejdåMatilda<br />

- Hejdå Jan, tack så mycket.<br />

Jag tog paketet och stängde dörren bakom mig. Jag öppnade sakta<br />

paketet för det var så fint inslaget. Jag tog ett djupt andetag och<br />

slet upp paketet. Jag blev förskräckt när jag fick se vad som låg i<br />

paketet. I paketet låg en död mus. Musen var dränkt av blod och den<br />

hade uppspärrade ögon. Helt plötsligt ringer det på dörren jag blev<br />

så rädd att jag kissade på mig. Jag sprang till dörren i hopp om att<br />

det var min mamma som hade slutat tidigare. Men när jag öppnade<br />

dörren stod den gamle mannen där och bara stirrade på mig. Han<br />

tog upp en kniv och stack den rakt in i mitt hjärta. Jag föll till<br />

golvet och såg allt bli svart. Jag hade sett världen för sista gången i<br />

mitt liv.<br />

Tre år senare blev mannen tillfångatagen för mordet på Matilda<br />

Hansson 12 år.<br />

Matilda föddes 1992 och dog 2004 i sitt hem i centrala Malmö.<br />

AV: Erika Nilsson 9g och Cornelia Jönsson 9k.


Stöten är något som nästan alla 9: or har gjort nu i några år,<br />

man samlar ihop pengar i sin klass genom att till exempel<br />

sälja kakor och vykort och sådant, man brukar också ha en<br />

loppis som niorna och lärarna ordnar. Genom att också gå på<br />

skol if så får man en viss summa pengar som går till stöten<br />

resan. I stöten så åker man först och främst skidor, fast man<br />

kan även göra massa andra roliga saker. I stöten bor man i en<br />

stuga som ser ungefär ut som en lägenhet, i stugan har man<br />

också en ledare som bor med en.<br />

De som är nior detta år ska åka<br />

till stöten i mars vecka 11.<br />

Vi har intervjuat<br />

idrottslärarna och några lärare.<br />

Peter Glimberg<br />

Hur många gånger har du varit med i stöten?<br />

Peter: Detta är femte gången nu till våren.<br />

Tycker du att det har varit lika kul när du har åkt till stöten?<br />

Peter: Det har varit nästan roligare nu de två senaste gångerna<br />

har vi haft tur med vädret.<br />

Vad brukar stöten ge för omdöme om Jonebergs elever?<br />

Peter: Deras omdöme har varit mycket positivt<br />

Är det många ledare som har anmält sig frivilligt att åka till<br />

stöten?<br />

Peter: Jo det är nog många, vissa ledare har varit med de flesta<br />

gångerna<br />

Vad brukar man få göra mer än att åka skidor?<br />

Peter: Man kan gå på Friskis och svettis, man kan gå på pizzeria,<br />

gå och bowla, man kan bada, och man kan ta en morgontur upp<br />

till fjälltoppen och se soluppgången.


Christel Jönsson<br />

Hur många gånger har du varit med i stöten?<br />

C: Jag har varit med två gånger<br />

Har du varit där med din klass ?<br />

C: Ja jag var där med min klass.<br />

Hade du roligt när du var uppe i stöten?<br />

C: Ja det hade jag, nu den<br />

sista gången så hade vi<br />

verkligen tur med vädret<br />

så det var roligt.<br />

Bengt Andersson<br />

Hur många gånger har du varit med i stöten?<br />

Det blir sjunde gången som vi åker till Stöten om jag nu har<br />

räknat rätt.<br />

Tycker du att det har varit lika kul när du har åkt till stöten?<br />

Självklart är det lika kul varje gång att åka dit. Lite speciellt<br />

är det i år eftersom Skolverket har godkänt vår Skol IF resa.<br />

Förr om åren har vi fått lägga ner oerhört mycket tid innan vi<br />

har fått klartecken att åka. Nu kan vi istället koncentrera oss<br />

på att samla in pengar, aktivera oss i Skol IF och på att<br />

organisera resan.<br />

Tycker du att det har varit lika kul när du har åkt till stöten?<br />

Stötenledningen säger att vi har den bäst organiserade<br />

fjällresan av alla. Det här med en ledare i varje stuga är det<br />

ingen annan som har. För mig som överledare och för Er och<br />

för föräldrarna måste det kännas väldigt tryggt.<br />

Vad brukar stöten ge för omdöme om Jonebergs elever?<br />

Ledarna är det inte några problem att få tag på eftersom vi har<br />

varit iväg flera gånger. Ett lite problem kan vara att många av<br />

ledarna är unga och kan ha svårt att planera in resan pga.<br />

studier, arbete eller annat. Exempelvis ringde en kvinnlig<br />

ledare och lämnade återbud häromdagen pga. att hon skulle<br />

följa med en handikappad flicka till Thailand. Roligt för<br />

henne men tråkigt för oss.<br />

Vad brukar man få göra mer än att åka skidor?<br />

I Stöten kan man göra fler aktiviteter mer än att åka skidor<br />

såsom simning i en mycket fin simhall. Spela bowling i<br />

angränsande lokaler till simhallen. Styrketräna, deltaga i ett<br />

Friskis Svettis pass med Gärsnäsfrisören Sofie Tilly. Gå på<br />

disco en av kvällarna. Mula varandra, bädda säck till någon<br />

kompis med mera med mera.


1. En snigel ska krypa upp för en flaggstång som är 10 meter hög.<br />

Varje dag kryper snigeln 3 meter och varje natt glider den ner 2<br />

meter igen. Hur många dagar tar det innan den når toppen?<br />

2. Varför är bladlöss så små?<br />

3. Vet du varför mammutar dog ut?<br />

4. Vad är det för likhet mellan en fiskare och en bebis?<br />

Hitta Jonebergs läraren.<br />

I dessa ord blandningarna finns namnet på en av lärarna som<br />

finns på Joneberg. Det är både efternamn och förnamn.<br />

Ullards<br />

Betligpermerg<br />

Nannaöjserj<br />

Inboilnssbib<br />

Tissonntlröjch<br />

Ostmafaviucmujk<br />

Rianatnoamm<br />

Genusnakssimhano<br />

VINN PRESENTKORT!<br />

Nu har du chansen att vinna ett presentkort på 10kr i<br />

elevrummet, det enda du behöver göra är att svara rätt på<br />

frågan:<br />

Vilket år beräknas den nya skolan i centrum vara färdig?<br />

1. 2009<br />

2. 2008<br />

3. 2010<br />

Skicka svaret, och namn, klass till<br />

skoltidningen.jbg@utb.simrishamn.se<br />

Av: Johanna Nordh, Emelie<br />

Stenkilsson<br />

Hitta Jonebergs läraren svar:<br />

Lars Lund<br />

Peter Glimberg<br />

Anna Jernsjö<br />

Bibbi Nilsson<br />

Christel Jönsson<br />

Mustafa Mujkovic<br />

Maria Montan<br />

Magnus Henriksson<br />

Knep och kluringar svar:<br />

10 dagar.<br />

För de har stannat i växten.<br />

För det fanns inga papputar.<br />

Båda vill ha napp.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!