Råd och riktlinjer Krisstödsarbete. - Kristianstad
Råd och riktlinjer Krisstödsarbete. - Kristianstad
Råd och riktlinjer Krisstödsarbete. - Kristianstad
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
<strong>Råd</strong> <strong>och</strong> <strong>riktlinjer</strong> inför utarbetande<br />
av handlingsplan för krisstöd vid<br />
allvarlig händelse<br />
<strong>Krisstödsarbete</strong>
Förord<br />
En allvarlig krissituation kan innebära att vardagen slås sönder. Individer,<br />
grupper eller ett helt samhälle kan för kortare eller längre tid tappa fotfästet<br />
i tillvaron. Då gäller det att ha en fungerande beredskap <strong>och</strong> en organisation<br />
som snabbt kan ta över ansvar, samordning <strong>och</strong> information.<br />
Individen har varit med om något utöver det vanliga. Det kan t.ex. gälla ett<br />
hot till livet eller den fysiska integriteten eller ett allvarligt hot mot eller<br />
skada hos barn, partner eller andra anhöriga eller vänner. Det kan även gälla<br />
plötslig förstörelse av hem eller arbetsplats. Man kan ha sett en människa<br />
som just skadats allvarligt eller dödats på grund av olycka eller våldshandling<br />
eller bevittnat hela händelseförloppet. Andra typexempel kan vara när-<br />
ståendes dödsfall, egen sjukdom eller att mista arbetet.<br />
Omtanke innebär att försöka förutse <strong>och</strong> undvika att det händer.<br />
Erfarenhetsmässigt vet man att behovet är stort av medmänsklig kontakt när<br />
något utöver det vanliga inträffar, men man kan inte undvika att människor<br />
hamnar i svårigheter. Omtanke innebär att upptäcka <strong>och</strong> ta sig an problemen<br />
på så tidigt stadium som möjligt.<br />
Det är viktigt att det finns rutiner för vilka åtgärder som ska vidtas när<br />
någon eller några i sin yrkesutövning eller på sin arbetsplats utsätts för<br />
psykiskt påfrestande händelse eller chockupplevelse.<br />
Människor kan även utanför sitt arbete råka ut för så smärtsamma upp-<br />
levelser att de inte förmår fungera utan hjälp. En viktig åtgärd för att minska<br />
stress på grund av smärtsamma upplevelser kan göras innan något inträffar.<br />
Det är viktigt att bygga upp en attityd, som har en accepterande hållning<br />
som gör att man vågar samtala om svåra <strong>och</strong> känsliga saker. Att ha en öppen<br />
hållning <strong>och</strong> ett tillitsfullt klimat i arbetsgruppen är en förutsättning för<br />
trygghet <strong>och</strong> mental styrka som utgör grunden för en bra arbetsinsats.<br />
Dessa <strong>riktlinjer</strong> är tänkta att utgöra ett planeringsstöd i utarbetande<br />
av handlingsplan/rutiner för den enskilda arbetsplatsen.
2<br />
Räddningstjänsten<br />
Avdelning för skydd <strong>och</strong> säkerhet<br />
<strong>Kristianstad</strong>s kommun<br />
Sammanställd av: Mats Öhman, Räddningstjänsten<br />
Foto: Jan-Erik Holst<br />
Grafisk formgivning: Collage – grafisk form, www.collage.se<br />
Tryck: Litografen i Vinslöv 2011
Innehåll<br />
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
– en angelägen arbetsmiljöfråga 6<br />
Krisstöd o c h<br />
avlastningssamtal<br />
– debriefing 14<br />
beredsKapsplan vid o ly c K o r<br />
o c h allvarlig händelse<br />
– det psykosociala omhändertagandet 22<br />
diKtförslag<br />
– vid minnesstund 28
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
– en angelägen arbetsmiljöfråga
Kris o c h K r i s h a n t e r i n g<br />
Definition<br />
En kris definieras oftast som en händelse där ens tidigare erfarenhet <strong>och</strong><br />
inlärda reaktionssätt inte är tillräckliga för att man skall förstå <strong>och</strong> psykiskt<br />
kunna hantera den aktuella situationen.<br />
Med krisstöd avses det psykiska <strong>och</strong> sociala omhändertagandet som<br />
behöver vidtas i samband med olyckor, akuta krissituationer <strong>och</strong> liknande<br />
allvarliga händelser som kan utlösa krisreaktioner.<br />
Riskbedömning<br />
Arbetsmiljöverket har beslutat att all verksamhet som omfattas av<br />
Arbetsmiljölagen, skall upprätta planer för det psykiska <strong>och</strong> sociala<br />
omhändertagandet som behöver vidtagas i samband med olyckor,<br />
akuta krissituationer <strong>och</strong> liknande allvarliga händelser som kan utlösa<br />
krisreaktioner.<br />
Krisstöd skall planeras, ordnas <strong>och</strong> följas upp med utgångspunkt från<br />
en bedömning av riskerna för ohälsa <strong>och</strong> olycksfall i arbetet. Respektive<br />
arbetsplats har således skyldighet att utarbeta handlingsplan för den egna<br />
arbetsplatsen.<br />
Beredskap för krisstöd<br />
På varje arbetsplats skall finnas den beredskap <strong>och</strong> de rutiner för krisstöd<br />
som behövs med hänsyn till verksamhetens art, omfattning <strong>och</strong> särskilda<br />
risker. Det skall säkerställas att arbetstagarna känner till hur krisstödet är<br />
organiserat på arbetsstället.<br />
Kunskaper om krisstöd<br />
Chefer <strong>och</strong> arbetsledande personal skall ha tillräckliga kunskaper om<br />
krisstöd för att kunna planera <strong>och</strong> ordna detta på lämpligt sätt.<br />
7<br />
<strong>Krisstödsarbete</strong>
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
Tillämpning<br />
Det är betydelsefullt att det på arbetsplatsen finns beredskap för att till-<br />
godose det behov av psykiskt <strong>och</strong> socialt omhändertagande som uppstår hos<br />
arbetstagare som på olika sätt drabbas av akuta kriser, olyckor eller andra<br />
allvarliga händelser. Detta kan minska det personliga lidandet <strong>och</strong> förebygga<br />
långvarig sjukfrånvaro <strong>och</strong> därmed en snabbare återgång i arbete.<br />
Krisreaktion<br />
Utlöses av händelser som är så ovanliga <strong>och</strong> oväntade att de inte kan<br />
bemästras med hjälp de resurser som individen vanligtvis besitter för att<br />
klara av svåra situationer. I krisens karaktär ligger att det uppstår en situation<br />
som innebär ett hot om förlust av något slag för individen. Det kan<br />
t.ex. gälla förlust av anhörig eller arbetskamrat, arbete, identitet, social<br />
position,ekonomisk trygghet, anseende, självkänsla eller självbild.<br />
exempel<br />
på situationer som kan utlösa krisreaktioner<br />
Arbetsolyckor <strong>och</strong> allvarliga tillbud<br />
Vid arbetsolyckor är det inte endast den som drabbas direkt som kan vara<br />
i behov av krishjälp. Det är betydelsefullt att arbetskamrater i den direkta<br />
omgivningen <strong>och</strong> även andra arbetstagare som har en relation till den<br />
drabbade ges möjlighet till stöd <strong>och</strong> hjälp.<br />
Arbetskamrats död eller svårare sjukdom<br />
Att förlora en arbetskamrat genom olycksfall eller sjukdom kan innebära<br />
en stark psykisk påfrestning för övriga arbetskamrater <strong>och</strong> leda till kris-<br />
reaktioner.<br />
Våld <strong>och</strong> hot om våld<br />
Att bli utsatt för fysiskt våld <strong>och</strong> skada mot kroppen innebär i de flesta fall<br />
en traumatisk upplevelse. Lika traumatiskt kan ett hot vara, särskilt om<br />
hotet innebär hot till livet.<br />
8
Olyckor <strong>och</strong> katastrofer på <strong>och</strong> utanför<br />
arbetsplatsen<br />
Här bör rutiner upprättas med insatser på arbetsplatsen för omhänder-<br />
tagande av arbetstagare som drabbats.<br />
Yrkesspecifika plötsliga <strong>och</strong>/eller extrema<br />
påfrestningar<br />
Det finns yrken där arbetet i sig innebär en stark psykisk påfrestning,<br />
då arbetstagaren har till uppgift att vårda <strong>och</strong> ta hand om svårt sjuka<br />
människor samt människor som skadats eller omkommit. Att hjälpa<br />
människor i nöd <strong>och</strong> ta hand om anhöriga till skadade eller drabbade<br />
är arbetsförhållande som är psykiskt belastande.<br />
Andra förhållanden i arbetet som kan<br />
innebära stark psykisk påfrestning<br />
Utan att kunna hänföras till en akut situation eller en specifik händelse<br />
kan reaktionerna hos den som allvarligt kränks ha samma karaktär som<br />
de reaktioner som kan följa efter en akut krissituation. Detta kan även<br />
gälla svåra konflikter i arbetet.<br />
Förändringar i arbetet <strong>och</strong> andra förhållanden innebär ofta en påfrestning.<br />
Ständigt återkommande förändringar <strong>och</strong> förändringar som uppfattas som<br />
avgörande ingrepp i livssituationen kan utlösa kristillstånd.<br />
Att förlora arbetet innebär stora omvälvningar i en människas liv <strong>och</strong> det<br />
är inte ovanligt att varsel eller uppsägning utlöser krisreaktioner. Studier ger<br />
vid handen att en del människor kan reagera lika allvarligt på att bli friställd<br />
som på en nära anhörigs död.<br />
9<br />
<strong>Krisstödsarbete</strong>
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
KrisreaKtioner<br />
Vanliga krisreaktioner hos enskilda är:<br />
• Ångest <strong>och</strong> rädsla<br />
• Återupplevande av påträngande minnen<br />
• Sömnstörningar<br />
• Kroppsliga besvär<br />
• Skuld- <strong>och</strong> självförebråelser<br />
• Sorgsenhet <strong>och</strong> depression<br />
• Irritabilitet <strong>och</strong> ilska<br />
• Störningar i relationer till andra<br />
Beredskap för krisstöd<br />
Avgörande för att på ett tillfredsställande sätt kunna ge hjälp vid olyckor,<br />
akut sjukdom <strong>och</strong> liknande allvarliga händelser är att det i verksamheten<br />
finns en beredskap för <strong>och</strong> kunskap om akuta åtgärder. Akuta insatser,<br />
både fysiska <strong>och</strong> psykologiska, är av stor betydelse för att hindra ytterligare<br />
skadeverkan. Det förbättrar även förutsättningarna för återhämtning <strong>och</strong><br />
minskar risken för framtida ohälsa.<br />
Detta innebär bl a:<br />
• Vilka kunskaper behövs?<br />
– Utbildning<br />
– Information<br />
• Vem gör vad när något händer?<br />
– Fördela uppgifterna.<br />
– Skapa rutiner för att klara av krissituationer.<br />
• Vem ger stöd – hjälp – uppbackning?<br />
– Se till så att anställda känner till hur krisstödet är organiserat.<br />
För att kunna nå de anhöriga till en skadad bör det på alla arbetsplatser<br />
finns tillgång till en lista med telefonnummer till anhöriga (även under<br />
dagtid).<br />
10
Information vid krissituationer<br />
Tydlig <strong>och</strong> saklig information är mycket viktig vid allvarliga händelser.<br />
I stresssituationer ökar tendenserna till ryktesspridning <strong>och</strong> förvrängning<br />
av verkligheten. Människan har en tendens att fylla ut det hon inte vet<br />
med fantasins hjälp. Det är därför viktigt att information om allvarliga<br />
händelser ges fort-löpande, även när informationsvärdet kan tyckas lågt.<br />
Informationen bör ges till samtlig berörd personal.<br />
Anpassning av arbetsförhållanden<br />
För dem som utsatts för en stark påfrestande händelse kan det behövas<br />
en tillfällig förändring av arbetsuppgifter eller arbetstider. Det bör i detta<br />
sammanhang betonas att det vid allvarliga händelser t.ex. vid våld <strong>och</strong> hot<br />
ofta är av terapeutiskt värde att finnas kvar i eller snabbt återgå i arbetet<br />
som bör anpassas efter förhållandena.<br />
11<br />
<strong>Krisstödsarbete</strong>
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
checKlista<br />
1. Kartläggning<br />
• Kartläggning av vilka risker som finns för ohälsa <strong>och</strong> olycksfall i<br />
arbetet. Krisstöd skall planeras utifrån verksamheten, omfattning<br />
<strong>och</strong> särskilda risker. När är risken stor?<br />
2. Åtgärdsprogram<br />
• Hur skall man gå till väga:<br />
– För att förebygga?<br />
– Om det händer en olycka?<br />
3. Beredskap/rutiner<br />
• Vem gör vad när något händer?<br />
• Vem informerar vid krissituationer?<br />
– Skapa rutiner för att klara av krissituationer.<br />
• Vad finns det för stöd i vår närmiljö?<br />
• Vilka nätverk kan behövas?<br />
• Vem fattar beslut om genomförande av krisstöd?<br />
– Se till så att anställda känner till hur krisstödet är organiserat.<br />
• Vem ger stöd, hjälp <strong>och</strong> uppbackning?<br />
• När behövs krisstöd/debriefing?<br />
• Vem genomför debriefing (samtalsstöd)?<br />
4. Utbildning<br />
• Utbilda chefer/arbetsledare <strong>och</strong> arbetstagare i krisstödsarbete.<br />
• Bilda krisstödsteam.<br />
5. Stöd <strong>och</strong> handledning<br />
• Möjlighet till krisbearbetning.<br />
• Handledning <strong>och</strong> information.<br />
12
6. Möjlighet till snabb hjälp<br />
• Hur larmar man krisstödsteamet?<br />
v Vilka praktiska åtgärder vidtar man vid olyckshändelse?<br />
7. Utvärdering<br />
• Kontroll av hur handlingsplanen fungerade efter det att något<br />
inträffat eller efter en viss bestämd tid.<br />
8.<br />
9.<br />
10.<br />
13<br />
<strong>Krisstödsarbete</strong>
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
Krisstöd o c h<br />
avlastningssamtal<br />
– debriefing
Krisstöd o c h debriefing<br />
Kunskap/kompetens<br />
Ett av målen är kunskap <strong>och</strong> kompetens. En ökad kunskap får till följd en<br />
bättre insats av medarbetare <strong>och</strong> arbetsledare. Trots en bra utbildning <strong>och</strong><br />
utrustning, trots bra ledare, så vet man att människors psykiska status varierar<br />
från dag till dag. Utbildning syftar till att bli medveten om olika psykiska<br />
förutsättningar <strong>och</strong> genom detta stärka krisstödsarbetet.<br />
Det är viktigt att skapa en arbetsmiljö som främjar bearbetning av starka<br />
upplevelser. Ett stort ansvar åvilar ledningen att inte nonchalera de psykiska<br />
problemen. Även om en medarbetare inte direkt visar tecken på att en<br />
bestämd händelse har påverkat honom/henne, så kan de flesta våldsamma<br />
händelser inte undgå att påverka oss alla på ett eller annat sätt.<br />
Förebygga yrkesmässig utbrändhet<br />
Det handlar också om att förebygga yrkesmässig utbrändhet. Med ut-<br />
brändhet menas i detta sammanhang en process av krisliknande slag, en<br />
gradvis förlust av idealism, energi <strong>och</strong> mening hos personal i relationsyrken.<br />
En långvarig psykisk belastning i arbetet kan ge symtom av trötthet,<br />
likgiltighet, nestämdhet, ilska, labilitet, cynism <strong>och</strong> olika psykosomatiska<br />
symtom som magkatarr, huvudvärk eller sömnstörningar. Alla är symtom<br />
på psykisk utmattning eller utbrändhet.<br />
Målet är att vara rädd om människors hälsa <strong>och</strong> undvika att plågsam<br />
stress <strong>och</strong> psykisk eller kroppslig sjukdom utvecklas.<br />
Krisreaktion<br />
Känslomässiga reaktioner som ångest, rädsla, skuld <strong>och</strong> sorg upplevs av<br />
nästan alla under <strong>och</strong> efter katastrofsituation eller allvarlig händelse.<br />
Erfarenheten visar på ett vanligt förekommande förlopp när det gäller<br />
känslomässiga krisreaktioner (Johan Cullberg, Kris <strong>och</strong> utveckling, 1992),<br />
delar in detta förlopp i fyra faser.<br />
1. Chockfas (avstämningsfas)<br />
2. Reaktionsfas (repetitionsfas)<br />
3. Reparationsfas (bearbetningsfas)<br />
4. Nyorienteringsfas (avslutningsfas)<br />
15<br />
avl a s t n i n g s s a m ta l
avl a s t n i n g s s a m ta l<br />
1. Chockfasen<br />
Reaktionen inleds med denna fas som kan vara från ett kort ögonblick<br />
(några minuter) till något eller några dygn. En person i chock stänger<br />
omedvetet in sig, ”lugnar ner” sig. Känslorna tycks vara borta, personen<br />
visar varken särskilt mycket rädsla eller förtvivlan.<br />
Reaktionen kan bestå av tvångsmässig självbehärskning, ändlös gråt eller<br />
upprepande av samma mening gång på gång. En del är tysta, paralyserade<br />
<strong>och</strong> orörliga. Den drabbade håller verkligheten borta <strong>och</strong> avskärmar sig.<br />
Utmärkande före chockfasen är ”avstängdheten”. Detta är en sorts försvar<br />
mot de alltför svåra, smärtsamma <strong>och</strong> starka känslorna som är aktiva inom<br />
den drabbade. Den drabbade personen bör så snabbt som möjligt komma<br />
ur chockfasen.<br />
Försök att på ett mjukt sätt hjälpa den drabbade. Visa omsorg <strong>och</strong><br />
vänlighet, inge trygghet, ta ögonkontakt, ge gärna något varmt att dricka<br />
o s v. Var inte verbalt påträngande <strong>och</strong> försök i det här läget inte tvinga<br />
den drabbade ”att prata av sig”. Detta hjälper till att öppna nästa fas<br />
– reaktionsfasen.<br />
2. Reaktionsfasen<br />
Chockfasen övergår så småningom i en reaktionsfas som normalt pågår<br />
någon eller några månader. Den drabbade reagerar i denna fas starkt. Han<br />
överväldigas av påträngande känslor av smärta, ångest, rädsla, skuld <strong>och</strong> sorg.<br />
Under reaktionsfasen är individens tankeverksamhet i huvudsak centrerad<br />
bakåt till den utlösande händelsen. Den drabbade ställer sig ofta frågan<br />
”varför?” <strong>och</strong> försöker finna någon mening i det som inträffat.<br />
I reaktionsfasen mobiliseras en serie av psykiska försvar. Den drabbade<br />
kan regrediera, bli förbarnsligad <strong>och</strong> ”klänga” på sin omgivning. Det är inte<br />
ovanligt att man också söker tröst i sprit <strong>och</strong> tabletter.<br />
Genom att projicera kan han föra över problemen på omgivningen.<br />
Inte sällan blir arbetskamraterna, chefer, familj etc, måltavlor för de olösta<br />
problemen. Bemötande från omgivningen <strong>och</strong> dem som skall hjälpa är att<br />
lyssna <strong>och</strong> vara intresserad <strong>och</strong> få personen att prata. Resurser i detta<br />
sammanhang är arbetsledare <strong>och</strong> arbetskamrater, familj <strong>och</strong> närstående,<br />
företagshälsovård <strong>och</strong> specialister i form av psykiatriker <strong>och</strong> psykologer.<br />
Viktigt i denna fas är att känslorna kommer till ytan <strong>och</strong> att hjälpen<br />
sker på rätt nivå.<br />
16
3. Reparationsfasen<br />
I denna fas börjar individen sakta att vända sig mot framtiden igen.<br />
Reparationsfasen varar från reaktionsfasens slut några månader upp till<br />
något år. Läkningen är fortfarande på gång men behöver ytterligare tid för<br />
att permanentas. De kroppsliga <strong>och</strong> känslomässiga störningarna börjar avta<br />
<strong>och</strong> individen börjar mer <strong>och</strong> mer återuppta gamla kontakter <strong>och</strong> aktiviteter.<br />
En viss distans <strong>och</strong> acceptans till det inträffade inträder <strong>och</strong> den drabbade<br />
börjar blicka framåt.<br />
4. Nyorienteringsfasen<br />
Reparationsfasen övergår utan någon skarp gräns i denna fas. Nyorienterings-<br />
fasen pågår livet ut. Krisen finns som ett ärr efter en blindtarmsoperation<br />
eller – om man så vill – som en möjlighet eller resurs för framtiden. Den<br />
genomgångna krisen är en plattform eller erfarenhet som har ökat individens<br />
förståelse för sig själv <strong>och</strong> sin omgivning om hanteringen har varit<br />
riktig. Många upplever också efteråt att händelsen får nya betydelser<br />
under kommande livsperioder.<br />
Människa till människa<br />
Människor som arbetar med krishjälp känner till krisfaserna, både för<br />
drabbade <strong>och</strong> för sig själv. Exempel på yrkeshjälpare är brandmän,<br />
ambulansförare, poliser, präster, socialarbetare, personal inom sjukvården,<br />
psykologer <strong>och</strong> terapeuter.<br />
När dessa hjälpare möter en kris stänger de av sina egna reaktioner <strong>och</strong><br />
använder sig av sin kunskap. De är drillade att handla snabbt <strong>och</strong> effektivt<br />
<strong>och</strong> låter inte sina känslor styra oavsett hur otäck olyckan än är.<br />
Medel att bearbeta händelsen<br />
För att klara av nertryckta känslor används "debriefing" som ett medel att<br />
föra dem tillbaka till chockfasen <strong>och</strong> ge dem tillträde till reaktionerna <strong>och</strong><br />
känslorna som händelsen innebar. Den bör vara obligatorisk för alla som<br />
stänger av sig <strong>och</strong> inte ger sig själv tillträde till krisfaserna.<br />
Här skall man fånga upp alla dem som varit berörda av händelsen. De<br />
obearbetade reaktionerna kommer alltid upp förr eller senare <strong>och</strong> då kan en<br />
banal händelse utlösa en våldsam kris som gör att man inte längre klarar av<br />
sitt arbete eller att kroppen helt enkelt säger ifrån.<br />
17<br />
avl a s t n i n g s s a m ta l
avl a s t n i n g s s a m ta l<br />
Vad är debriefing?<br />
Debriefing är en akut åtgärd utan långsiktigt ansvar. Det är ett själsligt<br />
omhändertagande för att återföra dem som arbetar med människor i kris till<br />
reaktionerna <strong>och</strong> känslorna. Den engelska termen debriefing betyder ordagrant;<br />
utfråga, rapportera, avlägga rapport.<br />
Metoden syftar till att eliminera <strong>och</strong> lindra chockupplevelse <strong>och</strong> psykiska<br />
stressreaktioner efter omskakande uppdrag eller upplevelser där människor<br />
utsatts för eller deltagit i psykiskt påfrestande situationer.<br />
Informell debriefing<br />
Är ett avlastningssamtal i den egna gruppen <strong>och</strong> i en öppen diskussionsform.<br />
Den här typen av genomgångar använder man ofta då man samlas<br />
runt kaffebordet. Man pratar om det inträffade <strong>och</strong> vädrar känslorna. För<br />
många betyder en sittning med den egna gruppen mycket <strong>och</strong> är oftast<br />
fullt tillräckligt.<br />
Enkel debriefing<br />
Arbetsledaren/chefen för gruppen tar initiativ <strong>och</strong> är ledare. Detta är<br />
också en enklare form av möte, informellt <strong>och</strong> av kortvarig karaktär. Man<br />
diskuterar det som har inträffat <strong>och</strong> summerar tillsammans intrycken.<br />
Planerad debriefing (48-72 tim efter händelsen)<br />
Som arbetsledare/chef eller handledare bör man samla alla som varit<br />
inblandade i händelsen. Se till så att lokalen som används är lämplig <strong>och</strong><br />
avskild. Det som sägs i gruppen skall stannar där. Det är viktigt att ingen<br />
pratar för någon annan än sig själv.<br />
Om de inblandade är många bör man se till att varje grupp inte inne-<br />
håller mer än 8-10 personer. Någon tidspress ska inte finnas, det kan göra<br />
att alla inte hinner få möjlighet att säga sitt. Som ledare bör du informera<br />
om målsättningen <strong>och</strong> syftet med samtalet.<br />
18<br />
Debriefing = Bearbetning = Stressreduktion
exempel<br />
på frågor att gå igenom:<br />
Vad hände egentligen?<br />
Här går man igenom det som faktiskt har hänt. Man sätter ord på de<br />
fantasier <strong>och</strong> rykten som lätt uppstår vid svåra händelser.<br />
Hur uppfattade Du händelsen?<br />
Deltagarnas egna sinnesintryck av händelsen ventileras.<br />
Vad tänkte Du på?<br />
Vilka tankar hade Du <strong>och</strong> vilka funderingar for igenom ditt huvud?<br />
Vad kände Du?<br />
Här ges en möjlighet att få ordning på det känslokaos som kan ha uppstått<br />
vid svåra händelser.<br />
Vad har Du lärt dig av detta?<br />
Hur ser det ut nästa gång det händer? Kan det göras annorlunda?<br />
Hur ser din egen framtid ut? Hur kan erfarenheten användas?<br />
Om behovet efter genomförd debriefing<br />
inte är tillgodosett för alla ska det finnas<br />
<strong>riktlinjer</strong> <strong>och</strong> vägledning för ytterligare stöd.<br />
Det kan då bli frågan om vad man kallar<br />
fördjupad krisbearbetning som bör ledas<br />
av en professionell person.<br />
19<br />
avl a s t n i n g s s a m ta l
avl a s t n i n g s s a m ta l<br />
Att tänka på som ledare<br />
Det är viktigt att hela gruppen är med i processen. Deltagarna får inte<br />
komma <strong>och</strong> gå utan måste vara närvarande hela tiden.<br />
• Lyssna aktivt <strong>och</strong> ge rimligt stöd.<br />
• Uppmana till ömsesidigt stöd <strong>och</strong> hjälp, <strong>och</strong> efterhand som gruppen<br />
kommer igång, låt den finna sin egen form. Alla deltar genom att lyssna<br />
på vad de andra berättar.<br />
• Låt var <strong>och</strong> en komma till tals utan press. Ledaren skall inte vara<br />
provocerande, inte pressa deltagarna, utan låta var <strong>och</strong> en komma<br />
till tals när hon/han vill <strong>och</strong> på sitt eget sätt.<br />
• Stoppa upp gruppen när någon gråter <strong>och</strong> ge vederbörande en känsla<br />
av att vara omfamnad av känsla <strong>och</strong> värme (holding relationship).<br />
Glöm inte att det finns både öppen gråt <strong>och</strong> ”invärtes gråt”:<br />
• I debriefing har ledaren uppgiften att fråga <strong>och</strong> klargöra, aldrig att påstå,<br />
tolka eller fråga ”Varför?”. Använd frågorna ”Vad?” <strong>och</strong> ”Hur?” för att<br />
klargöra <strong>och</strong> spegla. Det gäller att tydliggöra vissa saker, att spegla det<br />
känslomässiga.<br />
• Var uppmärksam på reaktioner. Om du som ledare märker en reaktion<br />
i gruppen hos en deltagare när någon annan berättar, måste du ge veder-<br />
börande möjlighet att få prata om reaktionen. Att på så sätt plocka fram<br />
orsakerna till reaktionen är just att bearbeta de svåra upplevelserna.<br />
Detta är en viktig ledaruppgift vid debriefing.<br />
• Stoppa diskussionen om skuld <strong>och</strong> leta efter syndabockar dyker upp.<br />
Det är en chefs/arbetsledaruppgift att bära gruppens påfrestningar.<br />
Han/hon skall vara öppen <strong>och</strong> mottagande <strong>och</strong> i detta skede ta på sig<br />
ansvaret/skulden <strong>och</strong> fungera som en ”container”.<br />
Diskussioner om eventuellt ändrade arbetsrutiner <strong>och</strong> arbetsmetodik hör<br />
inte hemma här utan får vänta till ett senare tillfälle.<br />
20
Att tänka på för gruppdeltagarna<br />
• Man måste inte prata under debriefingen, men om man gör det kan det<br />
kanske lugna <strong>och</strong> stödja de andra i gruppen.<br />
• Man blir uppmanad att arbeta med sina egna upplevelser <strong>och</strong> erfaren-<br />
heter, inte andras fel <strong>och</strong> beteenden.<br />
• Ingen skall föra talan för någon annan i gruppen. Man kan bara belysa<br />
sina egna tankar, känslor <strong>och</strong> reaktioner.<br />
• Man lyssnar på <strong>och</strong> stödjer varandra. Det hela skall ske i en positiv <strong>och</strong><br />
hjälpande anda.<br />
av s l u t n i n g<br />
Ledaren kan kortfattat redogöra för psykiska stressreaktioner (symtom)<br />
<strong>och</strong> försöka besvara obesvarade frågor.<br />
Man låter sedan deltagarna berätta om:<br />
• Hur de kan arbeta vidare med intrycken från händelsen.<br />
• Hur debriefingen har varit för dem. (Hur var det här, tyckte du?<br />
Vad var bra? Vad var viktigt?)<br />
• Huruvida var <strong>och</strong> en önskar ett nytt möte.<br />
Hur vet man att det är tillräckligt?<br />
Om symtom <strong>och</strong> smärta minskar <strong>och</strong> försvinner är det dags att avsluta.<br />
Symtombäraren bestämmer behovet. Ju tätare möten desto kortare process.<br />
Ökar däremot problemen är man inte klar <strong>och</strong> extra professionell hjälp kan<br />
behövas.<br />
Du som är drabbad…<br />
Var inte rädd för dina känslor, för dina skuldkänslor. Smärtan <strong>och</strong> sorgen<br />
kommer med tiden att blekna, men minnet av det som hänt kommer att<br />
vara en del av ditt nya jag. När känslorna <strong>och</strong> själen hittar sin plats i livet är<br />
du redo att ta dig fram själv igen, men då med en erfarenhet som förhoppningsvis<br />
stärker dig som människa.<br />
21<br />
avl a s t n i n g s s a m ta l
<strong>Krisstödsarbete</strong><br />
beredsKapsplan<br />
vid o ly c K o r o c h<br />
allvarlig händelse<br />
– det psykosociala<br />
omhändertagandet
in l e d n i n g<br />
Under de senaste åren har katastrofer <strong>och</strong> olyckshändelser av större dignitet<br />
ägt rum i Norden, exempelvis tragedin i Norge (Utøya, Regeringskvarteret),<br />
då 77 människor miste livet, spårvagnsolyckan <strong>och</strong> diskoteksbranden i<br />
Göteborg samt Estoniakatastrofen. Behovet av planering för kris- <strong>och</strong><br />
olycksberedskap vid allvarlig händelse har vuxit sig allt starkare.<br />
Arbetsmiljöverket har beslutat att all verksamhet som omfattas av<br />
Arbetsmiljölagen, skall upprätta planer för det psykiska- <strong>och</strong> sociala<br />
omhändertagandet som behöver vidtagas i samband med olyckor, akuta<br />
krissituationer <strong>och</strong> liknande allvarliga händelser som kan utlösa kris-<br />
reaktioner.<br />
I Arbetsmiljöverkets föreskrift Första hjälpen <strong>och</strong> krisstöd anges att<br />
krisstöd skall planeras, ordnas <strong>och</strong> följas upp med utgångspunkt från en<br />
bedömning av riskerna för ohälsa <strong>och</strong> olycksfall i arbetet.<br />
Bifogad plan är en allmän översikt, där tanken är att varje förvaltning/<br />
arbetsplats anpassar planen efter egna önskemål.<br />
23<br />
beredsKapsplan
eredsKapsplan<br />
Anhöriga<br />
För att kunna kontakta anhöriga i händelse av olycksfall eller annan allvarlig<br />
händelse, måste aktuella uppgifter finnas:<br />
• Namn<br />
• Aktuellt telefonnummer på dagtid/kvällstid.<br />
Varje chef rekommenderas ha en lättillgänglig förteckning som uppdateras<br />
kontinuerligt eller minst en gång om året, förslagsvis vid utvecklingssamtal.<br />
Budskap – information<br />
• Personlig kontakt – ej telefonsamtal.<br />
• Förbered dig mentalt inför samtalet.<br />
• Lämna beskedet i en lämplig miljö.<br />
• Medverka till kort tidsintervall från olyckstillfället till besked ges.<br />
• Öppen, ärlig <strong>och</strong> direkt kommunikation. Ge dig tid att lyssna.<br />
• Avsätt god tid för samtal.<br />
Åtgärder vid dödsbud<br />
Polisen ansvarar alltid för att dödsfall meddelas närmast anhörig, vilket ofta<br />
sker tillsammans med präst.<br />
• Om ett dödsfall inträffar på arbetsplatsen är det bra om man redan<br />
tidigare gjort upp hur man bör meddela familj <strong>och</strong> närmast anhörig.<br />
• När en person varit anställd länge <strong>och</strong> dödsfallet inträffar på arbetsplatsen<br />
föreslår polisen oftast att någon på företaget lämnar dödsbudet<br />
till de anhöriga.<br />
24
• Ibland kan det ta tid innan anhöriga får besked. För att i möjligaste mån<br />
korta ner denna tid är det bra om någon på förvaltningen, exempelvis<br />
närmaste chef <strong>och</strong>/eller personalansvarig tillsammans med en präst åtar<br />
sig att lämna dödsbudet till de anhöriga.<br />
• Kontakta någon i ledningen för att förmedla kontakt med lämplig präst<br />
som kan följa med <strong>och</strong> lämna dödsbudet.<br />
• Man bör avtala med polis om vem som gör vad.<br />
• Det är viktigt för anhöriga <strong>och</strong> arbetskamrater att det inte förflyter lång<br />
tid från det att dödsfallet inträffade till dess att information lämnats till<br />
berörda.<br />
• Först bör man informera anhöriga, därefter nära arbetskamrater som inte<br />
varit närvarande. Tänk också på att informera personer som är bortresta<br />
eller frånvarande på grund av sjukdom.<br />
• Det är viktigt att anhöriga har informerats om dödsfallet innan man<br />
flaggar på halv stång eller vidtager andra åtgärder för att hedra minnet<br />
av den bortgångne.<br />
• Om det meddelas att en anhörig till en anställd avlidit eller är svårt<br />
skadad, var noga med att kontrollera uppgiftens riktighet t ex med<br />
sjukhus eller dylikt samt se till att få namn <strong>och</strong> telefonnummer till<br />
person som den berörde kan kontakta för att få mer information.<br />
25<br />
beredsKapsplan
eredsKapsplan<br />
Minnesstund<br />
En minnesstund känns ofta rätt om någon arbetskamrat gått bort. Minnesstunden<br />
kan vara av olika karaktär beroende på hur nära arbetskamraten var,<br />
hur plötsligt döden kom, vilken ålder arbetskamraterna hade o s v.<br />
• Familjen bör underrättas om att en minnesstund skall äga rum<br />
på arbetsplatsen.<br />
• Minnesstunden bör lämpligen äga rum dagen efter dödsfallet.<br />
• Minnesstunden bör ha ett innehåll, exempelvis att någon läser en dikt<br />
<strong>och</strong> att stunden avslutas med en tyst minut.<br />
• Under hela minnesstunden bör levande ljus brinna <strong>och</strong> någon enkel<br />
blombukett stå på bordet. På sidorna 28-32 finner ni några förslag på<br />
dikter att kunna läsas upp vid minnesstunden.<br />
Flaggning<br />
Flaggning på ”halv stång” sker i regel vid följande tillfällen:<br />
• Den dag då dödsfallet inträffat eller dagen efter dödsfallet.<br />
• Då jordfästningen äger rum.<br />
• Då jordfästningen är avslutad hissas flaggan i topp, varefter den halas ner<br />
omedelbart eller vid ordinarie tid.<br />
Vid flaggning på ”halv stång” skall flaggan först hissas i topp <strong>och</strong> omedelbart<br />
därefter halas ner till angiven höjd. Vid flaggning ”på halv stång” på fristående<br />
flaggstång, skall flaggan vara hissad till 2/3 av stångens höjd.<br />
26
Begravning – närvarande från arbetsplats –<br />
ledighet<br />
Se Personaladministrativ Handbok gällande avtal för respektive förvaltning/-<br />
arbetsplats. Man bör alltid vidtala berörd familj angående deltagande vid<br />
begravning.<br />
27<br />
beredsKapsplan
diKtförslag<br />
– vid minnesstund
Det finns ett hav som ingen ser<br />
det finns en grav där ingen dör<br />
det finns en sol som ej går ner<br />
det finns en strand i varje själ<br />
Och om du vill ditt väl förstå<br />
<strong>och</strong> vara fri när molnen gå<br />
så bygg en värld att leva i<br />
nu gäller det ditt liv ditt eget liv<br />
Det finns en värld som ej förgår<br />
det finns ett brev som ingen läst<br />
det finns en vind som allt förstår<br />
det finns en frihet utan sår<br />
När Dina steg har tystnat<br />
finns ändå ekot kvar.<br />
När dina ögon slocknat<br />
jag alla minnen har.<br />
Jag spar dem i mitt hjärta,<br />
tar fram dem då <strong>och</strong> då,<br />
så kommer Du för alltid<br />
att vara här ändå.<br />
Ibland liksom hejdar sig<br />
tiden ett slag<br />
<strong>och</strong> någonting alldeles<br />
oväntat sker.<br />
Världen förändrar sig<br />
varje dag<br />
men ibland blir den aldrig<br />
densamma mer.<br />
Bo Setterlind<br />
Okänd<br />
Alf Henrikson<br />
När du saknar mig<br />
gå till stranden<br />
<strong>och</strong> jag skall vara där<br />
Jag blir det salta havet<br />
som svalkar ditt<br />
av sorg stela ansikte<br />
När du saknar mig<br />
gå till skogen<br />
<strong>och</strong> jag skall vara där<br />
Jag blir den svala vinden<br />
som smeker bort<br />
dina tårar mätta av sorg<br />
När du saknar mig<br />
gå till ditt inre<br />
<strong>och</strong> jag skall vara där<br />
Jag blir ditt hjärtas röst<br />
som ger dig styrka<br />
att orka leva utan mig<br />
När solen gått ner<br />
<strong>och</strong> himlen är mörk<br />
När stjärnorna tindrar<br />
Och världen sveps in<br />
I månens silverne sken<br />
Då släpper vi taget<br />
Andas sakta ut<br />
sjunker tillbaka<br />
Ned i drömmarnas hav<br />
Vi förs av dess strömmar<br />
till fjärran stränder<br />
Okänd<br />
Drasca<br />
29
Låt inte mörkret hindra dig<br />
att söka ljuset<br />
Och när du funnit det<br />
låt andra se, pröva, övertyga sig<br />
Vill du att ljus skall leva<br />
tänd då hos andra samma längtan<br />
Tänd frimodighetens ljus<br />
i rädslans mörker<br />
tänd rättens ljus<br />
i korruptionens mörker<br />
tänd frihetens ljus<br />
i ofrihetens mörker<br />
tänd trons ljus<br />
i förnekelsens mörker<br />
tänd hoppets ljus<br />
i förtvivlans mörker<br />
tänd Kärlekens ljus<br />
i dödens mörker<br />
Tänd ljus<br />
Bo Setterlind<br />
Varje kärlek äger en smärta<br />
varje möte ett avsked<br />
<strong>och</strong> varje födelse en död<br />
Men hösten bär<br />
sommarens doft i sina kläder<br />
det multnande lövet<br />
ögonblicket<br />
mellan grenen <strong>och</strong> marken<br />
<strong>och</strong> varje grav<br />
bakom sin gråa yta<br />
ett liv<br />
Lars Björklund<br />
Genom allting<br />
som susar <strong>och</strong> sjunger<br />
skall jag komma<br />
tillbaka igen.<br />
Genom fåglarnas<br />
kvitter i träden,<br />
genom fjärilarnas<br />
fladdrande slag,<br />
genom flingornas<br />
dans mot Din ruta<br />
skall jag ge er<br />
en hälsning var dag.<br />
Och när björkarna<br />
stiger mot våren<br />
<strong>och</strong> ni känner<br />
en varmare vind<br />
skall ni ana<br />
min själs odödlighet<br />
då jag dunlätt<br />
kysser er kind.<br />
Och då vet ni,<br />
jag är ej långt borta.<br />
Nej, mer nära<br />
än ni kan förstå.<br />
För genom allting<br />
som susar <strong>och</strong> sjunger<br />
skall min hälsning<br />
med kärlek er nå.<br />
Okänd<br />
31
Tänk dig att du står vid<br />
havsstranden en sommarkväll med<br />
solnedgång <strong>och</strong> ser ett vackert fartyg<br />
som förbereds för avfärd.<br />
Seglen hissas.<br />
När kvällsbrisen kommer fylls<br />
seglen <strong>och</strong> båten glider ut ur hamn,<br />
ut på öppna havet.<br />
Du följer den med blicken<br />
när den far mot solnedgången.<br />
Du hör någon vid din sida säga<br />
”nu har hon lämnat oss”.<br />
Då finns det kanske någon på en<br />
annan strand som ser henne dyka<br />
upp vid horisonten <strong>och</strong> närmar<br />
sig alltmer, någon som väntar på<br />
att ta emot just henne när hon<br />
når sin nya hamn.<br />
Sorgen <strong>och</strong> glädjen vandrar<br />
tillsammans. Medgång <strong>och</strong><br />
motgång har tätt följts åt.<br />
Denna erfarenhet bär vi alla<br />
med oss.<br />
Okänd<br />
När en blomma bryts av<br />
i sin vackraste blom<br />
då blir marken så trist<br />
<strong>och</strong> så fruktansvärt tom.<br />
Men kanske ändå<br />
att det någonstans finns<br />
en äng eller undangömd skreva,<br />
dit blommor som brutits för tidigt<br />
får komma <strong>och</strong> fortsätta växa,<br />
<strong>och</strong> dofta, <strong>och</strong> leva.<br />
Atle Burman<br />
Gråt inte vid min grav.<br />
Jag finns inte där.<br />
Jag finns i solens spegelblänk<br />
på fjorden.<br />
Jag finns i vindens lek över<br />
sädesfälten.<br />
Och när Du en tidig morgon<br />
väcks av fåglarnas kvitter<br />
är det min röst Du hör.<br />
Så gråt inte vid min grav.<br />
Jag är inte död.<br />
Jag har bara gett mig av.<br />
Barbro Lindgren<br />
Det gick en gammal odalman<br />
<strong>och</strong> sjöng på åkerjorden.<br />
Han bar en frökorg i sin hand<br />
<strong>och</strong> strödde mellan orden<br />
för livets början <strong>och</strong> livets slut<br />
sin nya fröskörd ut.<br />
Han gick från soluppgång<br />
till soluppgång.<br />
Det var den sista dagens morgon<br />
Jag stod som harens unge<br />
när han kom.<br />
Hur ångestfull jag var inför<br />
hans vackra sång.<br />
Då tog han mig <strong>och</strong> satte mig<br />
i korgen <strong>och</strong> när jag somnat<br />
började han gå.<br />
Döden tänkte jag mig så.<br />
Bo Setterlind<br />
33
Anteckningar<br />
34
Dessa <strong>riktlinjer</strong> är tänkta att utgöra ett planeringsstöd<br />
i utarbetande av handlingsplan/rutiner för den enskilda<br />
arbetsplatsen.<br />
En allvarlig krissituation kan innebära att vardagen<br />
slås sönder. Individer, grupper eller ett helt samhälle kan<br />
för kortare eller längre tid tappa fotfästet i tillvaron. Då<br />
gäller det att ha en fungerande beredskap <strong>och</strong> en organisation<br />
som snabbt kan ta över ansvar, samordning <strong>och</strong><br />
information.