Kursplan 2011 en presentation
Kursplan 2011 en presentation
Kursplan 2011 en presentation
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Biologi<br />
Övergripande mål och riktlinjer<br />
2.2 Kunskaper<br />
Skolan ska ansvara för att varje elev efter<br />
g<strong>en</strong>omgång<strong>en</strong> grundskola kan använda<br />
det sv<strong>en</strong>ska språket i tal och skrift på ett<br />
rikt och nyanserat sätt<br />
Kemi<br />
Hem- och konsum<strong>en</strong>tkunskap<br />
Fysik<br />
Sv<strong>en</strong>ska, sva<br />
Dokum<strong>en</strong>tation av <strong>en</strong>kla undersökningar med<br />
använda kunskaper Recept och i biologi instruktioner för använda att granska och fysik<strong>en</strong>s hur de information, tabeller, kan begrepp, bilder modeller och <strong>en</strong>kla och skriftliga teorier för rapporter att beskriva<br />
kommunicera läsas och och ta följas ställning samt och i frågor vanliga förklara som ord fysikaliska formulera rör och hälsa, sig samband och kommunicera i natur<strong>en</strong> och i tal samhället och<br />
naturbruk och begrepp ekologisk för bakning hållbarhet och matlagning skrift<br />
Teknik<br />
använda teknikområdets begrepp och<br />
uttrycksformer<br />
Religionskunskap Bild<br />
Matematik<br />
Hem- och konsum<strong>en</strong>tkunskap<br />
Idrott och hälsa<br />
Samhällskunskap<br />
Slöjd<br />
Musik<br />
analysera och värdera arbetsprocesser och<br />
analysera<br />
resultat<br />
och samtala<br />
med hjälp<br />
om<br />
av<br />
musik<strong>en</strong>s<br />
slöjdspecifika<br />
uttryck<br />
begrepp<br />
i<br />
olika sociala, kulturella och historiska<br />
sammanhang<br />
Idrott och hälsa<br />
resonera och argum<strong>en</strong>tera kring moraliska Ord och frågeställningar<br />
begrepp för och samtal om<br />
och värderingar utifrån etiska begrepp upplevelser och modeller av lek, hälsa, natur- och<br />
använda matematik<strong>en</strong>s uttrycksformer för att<br />
utevistelser. Historia<br />
samtala uttrycka om, argum<strong>en</strong>tera och värdera olika och redogöra ståndpunkter för i till exempel använda historiska begrepp för att<br />
frågeställningar, aktuella samhällsfrågor beräkningar och argum<strong>en</strong>tera slutsatser utifrån fakta, analysera hur historisk kunskap ordnas,<br />
värderingar och olika perspektiv<br />
skapas och används