VÄLJ RÄTT VÄG - Dagens Nyheter

YRKE FÖRSKOLLÄRARE
Alla dagar är olika på förskolan
Christian Bergersen brinner för två
saker: fotboll och att arbeta med barn.
Nu utbildar han sig till lärare.
– Det roligaste är spontaniteten. Ingen
dag är den andra lik. Barn är barn och
det är fullt ös, säger han.
Småbarnspappan och Hammarbysupportern
Christian Bergersen valde att utbilda
sig till lärare efter att ha jobbat som fritidsledare
i många år. I det yrket var det mycket
arbete på kvällar och helger, vilket var svårt
att förena med familjelivet och Bajens hemmamatcher.
Nu är målet att ta examen och jobba med
barn som går i förskolan och i grundskolan
upp till årskurs tre. Men han vill inte bli som
de lärare han själv hade en gång i tiden.
– Lärarna lyckades aldrig inspirera mig
riktigt, till att läsa och fördjupa mig.
Som tur är har mycket hänt sedan dess.
– Det som är så revolutionerande och häftigt
nu är att det handlar om att få eleverna
att själva lära sig och fi nna intresset. Inom
alla ämnen fi nns det ju något man är intresserad
av. Att hitta de trådarna och rycka i
dem. Det är däri hemligheten ligger. Läraren
ska inte bara stå vid katededern och rabbla
fakta.
Christian säger att man som lärare ska
vara nyfi ken och ta reda på vad barnen är
intresserade av. Helst också ha någon form
av lekfullhet i sig. Och han har ett råd till de
som funderar på att bli förskollärare.
– Börja med att besöka en förskola. Om
man har någon släkting eller kompis som
har barn, fråga om man kan vara med en
stund. Man behöver uppleva det och känna
efter om den passar en.
Att jobba med barn kan nämligen vara krävande,
medger han.
– Det kan vara tröttsamt med höga ljudnivåer
och stora barngrupper. Men det största
problemet är bristen på resurser. Man skär
ner massor. Men man kallar det effektivisering.
Att slå ihop två ställen och minska
på personal och göra så att det blir längre
avstånd för ungarna att ta sig dit – det kallar
inte jag effektivisering.
Christians utbildning har en ”interkulturell
profi l” där man får lära sig om etnicitet,
sexualitet, kön och klass.
– Det är jättespännande. Det handlar om att
ta vara på allas erfarenheter. Kan man hitta ett
ställe där man verkligen kan samlas och överbygga
fördomar är det oerhört värdefullt.
Christians framtida yrke är fortfarande
väldigt kvinnodominerat. På arbetsmarknaden
kan det vara en fördel att vara man.
– Men allting handlar om personen egentligen.
Är det en bra pedagog spelar det ingen
roll om det är en man eller kvinna.
VICTOR LINDBOM
victor.lindbom@dn.se
Christian Bergersen läser till förskollärare på Södertörns högskola. ”För att jobba med
barn krävs glimten i ögat och att man är lite barnslig och lekfull”, säger han.
FÖRSKOLLÄRARUTBILDNINGEN
Interkulturell lärarutbildning mot förskola,
förskoleklass och grundskolans tidigare år är
en utbildning som enbart fi nns på Södertörns
högskola.
Där läser man om etnicitet, sexualitet, kön
och klass för att kunna möta barn i dagens
mångkulturella samhälle.
www.uu.se/utbildning
Runtom i landet fi nns
3,5
andra förskollärarutbildningar
att välja mellan.
Utbildade förskollärare
har mycket goda möjlig- år tar utbildningen
heter att få jobb, inte minst i storstäderna.
Ingångslönen är drygt 20 000 kronor.
Q=TEST VIT>>N8 MARS 2011 17
FOTO: EMMA JOHANSSON