VÄLJ RÄTT VÄG - Dagens Nyheter

More documents

Recommendations

Info

FOTO: DOUG TAYLOR HÖGSKOLEGUIDEN PROGNOS Måns Wallgren Redaktör för Högskoleguiden 25 år senare har jag lärt mig mitt jobb När jag lämnade gymnasiet i mitten av 70-talet hade jag inte en tanke på att plugga vidare. Efter en månad skaffade jag ett jobb på ett lager, mådde som en prins i allmänhet och som en kung vid lönedags. Det där höll i sig ett tag men så småningom var det där lagret, trots att jag älskade att vistas i närheten av alla lp-skivor vi packade upp, inte lika spännande längre. Och lönen räckte plötsligt inte till allt som fanns att köpa. Nu önskar jag att jag hade kunnat skriva att jag därmed skaffade mig en högre utbild- Går att stapla. 2 DN. HÖGSKOLEGUIDEN ning och att livet därmed blev bättre. Nu blev det inte så. Jag började läsa musikvetenskap men det planade ut efter tre terminer. Jag läste lite enstaka kurser, fi losofi och sådant där som man tror ska leda fram till någon intellektuell helig graal. Inget ledde någonstans. När jag började på <strong>Dagens</strong> <strong>Nyheter</strong> hade jag ingen journalistisk utbildning över huvud taget – säg inget till mina chefer eller kolleger – och det var plågsamt att låtsas som om jag hade det. Nu, drygt 25 år senare, har jag väl fattat hyfsat vad det här jobbet går ut på. Men det jag skulle komma fram till är att lär du dig ett yrke redan innan du påbörjar det så undviker du en hel del vånda i ditt liv. Att sedan veta vilket yrke det ska bli är en annan femma. Men du får en hel del bra tips om det i den här bilagan. mans.wallgren@dn.se BESTÄLL DN.HÖGSKOLEGUIDEN 8 MARS 2011 Klassuppsättningar om 30 exemplar kostar 220 kronor + moms. Beställ på kurser.utbildning@dn.se Du kan också läsa Högskoleguiden som pdf-tidning på DN.se/hogskoleguiden REDAKTION DN Högskoleguiden, 105 15 Stockholm 08-738 10 00 Redaktör: Måns Wallgren, hogskoleguiden@dn.se Reportrar: Stefan Danielson, Anton Emanuelsson, Victor Lindbom, Sara Rimpi Redigering: Viktor Granlund Bildredaktör: Britt-Marie Schrammel Korrektur: Hans Borén Grafi sk grundform: Lotta Ek Annonser: Inga-Lisa Högberg, Helene Sjöman, Anette Widon Omslagsbild: Hugo Nabo Chefredaktör, ansvarig utgivare och vd: Gunilla Herlitz Förväntad arbetsmarknad Beräknat antal examinerade om 3−5 år i olika utbildningsgrupper i förhållande till rekryteringsbehovet i procent. Biomedicinska analytiker KÄLLA: HÖGSKOLEVERKET/SCB Yrkeslärare Fritidspedagoger Receptarier* Högskoleingenjörer Speciallärare och specialpedagoger Förskollärare Tandläkare Grundskollärare (tidigare år) Biblioteks- och informationsvetare Sjuksköterskor Apotekare + receptarier* Läkare Sjukgymnaster Arkitekter Agronomer och hortonomer Gymnasie-, grundskollärare (senare år) Arbetsterapeuter Samhälls- och beteendevetare * Svårbedömt nu när apoteksmarknaden omregleras. De två grupperna sammantaget tyder på ett läge i balans. ** På grund av litet antal baseras veterinärernas balansläge på ett genomsnitt över tre år. Humanister Teologer Veterinärer** Psykologer Systemvetare Naturvetare Civilingenjörer Jurister Socionomer Journalister Konstnärlig utbildning Ekonomer Balans (100procent) Rekryteringsbehovet uppfyllt Det skulle behöva utexamineras mer än dubbelt så många fritidspedagoger för att fylla behovet. Apotekare* 0 50 100 150 200 Procent av beräknat behov Samma siffror som för 2010 Prognosen är för 2010 men enligt Örjan Hemström är förändringarna ytterst små från ett år till ett annat. Han betonar dock att antalet lärarutbildade kommer att sjunka eftersom många lärarutbildningar fått sina examenstillstånd indragna. Rekryteringsbehovet av lärare kommer därför sannolikt att öka ännu mer de närmaste åren. Inom dessa yrken beräknas det examineras lagom många. För många beräknas examineras. GRAFIK: DN HALLÅ DÄR … Finns det gott om jobb? Örjan Hemström, utredare vid Högskoleverket – För vissa jobb, till exempel högskoleingenjörer, visar våra uppföljningar att arbetsmarknaden är väldigt ljus. Men för andra yrkesgrupper, till exempel förskollärare och fritidspedagoger, fi nns det en del regionala skillnader som vi inte har kunnat ta hänsyn till. Där är chanserna att få jobb större i storstadsregionerna och mindre på glesbygden. Ska man tänka taktiskt eller från hjärtat? – Det är nog en balans mellan de två. Det gjordes en undersökning bland studenter 2009 om främsta skälet till varför man börjar vid högskolan. Där framgick det att jobb är väldigt relevant men många tycker också att det är lika viktigt eller till och med viktigare med personlig utveckling och själva bildningen i sig. Vilka är dina bästa tips för en blivande högskolestudent? – Som sagt, tänk både intresse och vad som kan vara gångbart på arbetsmarknaden när du söker. Sedan kan det också vara bra att komplettera. I dag är det många som har hög utbildning så konkurrensen är stenhård. Då kan det vara bra att om man till exempel utbildar sig till ekonom att också ha en språkutbildning med sig. Ett annat tips är att hitta arbete under studietiden, det underlättar mycket för inträdet i arbetslivet. Något annat tips? – Man ska kanske vara lite kritisk mot utbildningar av bristyrken. Fråga dig varför det råder brist på arbetskraft i det här yrket och varför fylls inte alla utbildningsplatserna upp trots bristen? Det kanske handlar om att utbildningen inte är bra eller att arbetsmiljön inte är bra, att lönen är dålig och så vidare. STEFAN DANIELSON stefan.danielson@dn.se Q=TEST VIT>>N
Hur förklarar man ? Vill du jobba med ditt favoritämne? Brinner du för att inspirera människor och få dem att växa? Är du bra på att förklara saker? Då är läraryrket något för dig. Läs vid Stockholms universitet och få djupa ämneskunskaper samt insikter om barns och ungas lärande. Välj någon av de nya lärarutbildningarna som startar hösten 2011 och bli förskole-, yrkes- eller ämneslärare. När du studerar vid Stockholms universitet har du lika nära till storstadens hela utbud av kultur och nöjen som till aktuell forskning, samhällsutveckling och arbetsmarknad. Välkommen! Läs mer på www.su.se/lararutbildningar Sök senast den 15 april
Page 1: VÄLJ RÄTT VÄG Utbildningen Boomt
Page 5 and 6: Så väljer du rätt lärosäte Ran
Page 7 and 8: Hanna Turi började skriva musik so
Page 9 and 10: Det fi nns många skäl till att en
Page 11 and 12: YRKE SAMHÄLLSPLANERARE När Rebecc
Page 13 and 14: IT-FAG Bachelor i ingeniørfag - da
Page 15 and 16: Vi har utbildningar för dig som vi
Page 17 and 18: YRKE FÖRSKOLLÄRARE Alla dagar är
Page 19 and 20: Hur mår världsekonomin? Välkomme
Page 21 and 22: Data- och systemvetenskap Som en av
Page 23 and 24: FOTO: D HURST URVALSREGLER Bästa b
Page 25 and 26: MÄNNISKANS FYSIOLOGI, 30 högskole
Page 27 and 28: FOTO: MATTEO DEL GROSSO/ALAMY Intre
Page 29 and 30: MILITÄRUTBILDNING GMU NYTT 2011! V
Page 31 and 32: 5 Gör en budget - Gör en budget f
Page 33 and 34: Konstfack Varmt hjärta Bli sjuksk
Page 35 and 36: FÖNSTREN ”Jättefi na men ljudis
Page 37 and 38: EKONOMIHÖGSKOLAN Grunden för en s
Page 39 and 40: Kandidatprogram i arbetslivskommuni

VÄLJ RÄTT VÄG - Dagens Nyheter

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?