Här kan du ladda ner en pdf-fil gratis! - Krut

BLIR DU ANSTÄLLNINGSBAR?
yrkesförberedde oförberedd för alla nya arbetsuppgifter.
När nu det livslånga lärandet alltmer blivit ett ensidigt begrepp som
snarast betecknar en sammanhangslös process där den enskilde passivt får
underkasta sig för tillfället existerande arbetsmöjligheter, så växer behovet
av att på något sätt återvinna begreppets tidigare rikedom. Nu talas det
därför också om det livsvida och det livsdjupa lärandet. Det livsvida: man
kan lära sig nytt överallt, i alla situationer, långt bortom reguljär utbildning;
ty människan är ett läraktigt kreatur. Det livsdjupa lärandet innebär bland
annat att sambandet mellan kunskap och värderingar klarläggs, kanske
över huvud att kunskapens existentiella insida framhävs.
Det är tveksamt om denna nya begreppssvärm tillför något nytt och
om inte ett rikare, mer levande begrepp om livslångt lärande skulle vara
att föredra. Att det liv man lever både har sin bredd och sitt djup bör vi
kunna inse ändå.
Människor måste helt enkelt få makten över sina egna liv och vad det
kan innebära av lärande, i all synnerhet sedan de uppnått sin egen myndighetsdag.
Sven-Eric Liedman är professor em i idéhistoria i Göteborg.
REFERENSER:
La définition et la selection des competences clés (http://www.oecd.org/dataoecd/36/55/35693273.
pdf) eller, i engelska version, The definition and selection of key competencies (http://www.
oecd.org/dataoecd/47/61/35070367.pdf).
Liedman, Sven-Eric, Nycklar till ett framgångsrikt liv? – Om EU:s nyckelkompetenser,
Skolverket 2008.
Tillsammans med min dotter Mathilda Hjorth Liedman, som är gymnasielärare, har jag publicerat
en artikel med kritik av gymnasieutredningen, ”Den livslånge lärlingen (Utbildning
& Demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik Nummer 1 2008, s. 17-28.
Liedman, Sven-Eric, Stenarna i själen, Bonniers 2008.
Lynne Chisholm - Anne Larsson - Anne-France Mossoux, Lifelong learning: citizens’ views
in close-up: Findings from a dedicated Eurobarometer survey, Luxemburg: Office for
Official Publications of the European Communities, 2004.
Richard Sennett, Den nya kapitalismens kultur, 2006, svensk översättning Stockholm: Atlas,
2007.
KK-stiftelsen har också intresserat sig för de nya begreppen Life-wide, Life-long och Lifedeep.
Se Dagens funderingar kring morgondagens lärande (http://www.kks.se/templates/
ArticlePage.aspx?id=328).
54
KRUT NR 132