och socialförvaltningen Minnesanteckningar från ... - Ljusdals kommun
och socialförvaltningen Minnesanteckningar från ... - Ljusdals kommun
och socialförvaltningen Minnesanteckningar från ... - Ljusdals kommun
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Att göra:<br />
Kunskap om olika lärstilar <strong>och</strong> olika<br />
handikapp<br />
Stöd till familjer<br />
Bättre balans i möten med föräldrar<br />
Hindra barns misslyckande genom att<br />
sätta in resurser tidigare<br />
Kompetens <strong>och</strong> kompetensutveckling<br />
All personal ska ges möjlighet att besöka<br />
varandra<br />
Socialsekreterare gör en fallbeskrivning –<br />
följa ett ärende till 1. omhändertagande<br />
eller 2. utredningen läggs ned<br />
Post it lapparna:<br />
• Hur kan vi gemensamt jobba för att<br />
mjöliggöra en individuell<br />
skolgång?<br />
• Utveckla samverkan med föräldrar<br />
• Större kunskap om varandra<br />
• Förbättra det vi är bra på –<br />
identifiera <strong>och</strong> bygg vidare<br />
• Förstärka det vi har som är bra –<br />
inventering<br />
• Möta barnen/ungdomarna på deras<br />
arenor<br />
• Gemensamma aktiviteter<br />
o Utnyttja varandras<br />
kompetens, t.ex.<br />
föreläsningar av Tryggve på<br />
fritidsgårdarna för<br />
ungdomarna <strong>och</strong> föräldrarna<br />
• Riktade gemensam utbildning.<br />
Kvalitets- <strong>och</strong> lärstödsenheten,<br />
IFO, Tryggve, familjestöd,<br />
familjecentral,<br />
ungdomsmottagningen, alla?<br />
Förbättringsplan:<br />
Ansvar:<br />
Skolan/Utbildningschef<br />
Skolan<br />
Deltagare i gruppen: Bodil Grahn, Karin<br />
Jansson, Stefan Meuller
Change language