KOMET FÖR FÖRÄLDRAR - Kometprogrammet

Resultatens tillförlitlighet och allmängiltighet
Undersökningen bygger på de föräldrar som deltog i KOMETs föräldrakursen under hösten
2004. Att döma av resultaten liknar föräldrarna i stora drag stockholmsföräldrar i familjekonstellation,
föräldrars utbildning och invandrarskap. Vi vet inte om dessa föräldrar skiljer sig från
föräldrarna i de tidigare två utbildningsgrupperna. Det finns dock inget som talar för att en förändring
skett i rekryteringen eller urvalet av föräldrar. Däremot är det viktigt att hålla i minnet
att KOMET vänder sig till föräldrar med barn i åldern tre till tio år som är utagerande, svåra att
få kontakt med, inte kan koncentrera sig eller som har dåliga kamratrelationer. Om KOMET
också fungerar i familjer med andra barn går inte att uttala sig om.
Undersökningen säger inget säkert om KOMET minskar barns problembeteenden och om det
fungerar bättre eller sämre för vissa grupper av barn eller föräldrar. Det finns flera skäl till det.
För det första finns det ingen jämförelsegrupp till dem som deltagit i KOMET. Det är därför
teoretiskt möjligt att barn till föräldrar som inte deltagit har barn som utvecklats lika positivt
som i KOMET-gruppen, till exempel på grund av barnets mognad eller förstärkt stöd i skolan.
Ett andra skäl till försiktighet i tolkningen av resultaten är att föräldrarna kan ha suggererat sig
själva att tro att barnens problem minskat eftersom KOMET sagts hjälpa. Ett tredje skäl till
försiktighet är att resultaten avser förändring mellan första och sista tillfället med ungefär tio
veckors mellanrum. Den förbättring eller brist på förbättring som sker under den tiden behöver
följas upp under betydligt längre tid för att förtjänas tilltro. KOMET kanske har bättre effekter
på lång sikt, eller så avtar eventuella förbättringar med tiden. Ett fjärde skäl är att det instrument
som använts för att beskriva barnens problem medvetet valdes att vara grovt för att inte belasta
föräldrarna med allt för stort arbete; de flesta instrument som mäter beteendeproblem är mycket
omfattande, ibland bestående av hundratals frågor.
Till sist ska också betonas att alla analyser som försökt förklara varför föräldrar hoppat av kursen,
varför barnens problem minskat och så vidare är preliminära. Dessa analyser ska närmast
tjäna som utgångspunkt för KOMETs fortsatta utvecklingsarbete samt för framtida forskning.
Målgrupp för KOMET
KOMET har konstruerats för föräldrar med bråkiga och störande barn, barn som är svåra att få
kontakt med, som inte kan koncentrera sig eller som har dåliga kamratrelationer. Orsaken är att
forskningen visat att dessa barn har en högre risk att utveckla framtida problem än andra barn.
Andra föräldrastödsprogram inriktar sig mot alla föräldrar, oberoende av om deras barn har
beteendeproblem eller inte. Bland de undersökta föräldrarna i KOMET fanns ungefär en tredjedel
som angett att deras barn inte hade några direkta beteendeproblem. Det betyder i så fall att
KOMET nått den tänkta målgruppen i sju fall av tio. Att tre av tio föräldrar inte motsvarade den
tänkta målgruppen är inte något större problem. De senare kan både fungera som goda förebilder
för övriga föräldrar och få ett viktigt stöd i sitt föräldraskap inför framtiden. Om situationen
däremot varit den omvända, att sju av tio föräldrar inte haft barn med beteendeproblem och tre
av tio haft det skulle det funnits anledning att se över rutinerna för rekrytering av föräldrar.
27