Lönekriterier för medarbetare inom Barn- och ... - Kristianstad

Barn- och utbildningsförvaltningen
Personalavdelningen 2012-08-30
Lönekriterier för medarbetare inom Barn- och
utbildningsförvaltningen, Kristianstads kommun
För att individuell lön ska kunna fungerar som styrmedel måste lönekriterierna utgå från det uppdrag
och de mål som är aktuella för verksamheten och arbetsplatsen. Detta förutsätter att arbetsgivaren
har tydliggjort krav, förväntningar, uppsatta mål och att arbetsgivaren följer upp resultatet. Det är
viktigt att konkretiseringen av lönekriterierna arbetas fram gemensamt på respektive arbetsplats där
förvaltningens gemensamma lönekriterier utgör grunden för diskussionerna.
Varje arbetsställe ska konkretisera de förvaltningsgemensamma kriterierna: resultat, engagemang
och kompetens utifrån arbetsplatsens lokala mål.
Resultat
Detta kriterium ska belysa hur väl medarbetaren uppfyller de uppsatta målen och den insats
medarbetaren presterar även om mål av olika anledningar inte nås. Det ska också belysa hur
medarbetarens arbetssätt bidrar till högre grad av måluppfyllelse och kvaliteten på de uppnådda
resultaten.
Engagemang
Detta kriterium ska belysa hur medarbetaren utifrån verksamhetens behov bidrar till positiva
förändringar genom till exempel nytänkande och initiativtagande. Hur medarbetaren agerar som en
god ambassadör för verksamheten och därmed för Kristianstads kommun.
Kompetens
Detta kriterium ska belysa hur medarbetaren omsätter och använder kunskaper, färdigheter och
erfarenheter för att nå goda resultat. Hur medarbetaren använder sig av omvärlden och håller sig
ajour med utvecklingen inom arbetsområdet. Hur medarbetaren slutför, följer upp och utvärderar
sitt arbete.
1 (2)

Barn- och utbildningsförvaltningen
Personalavdelningen 2012-08-30
De förvaltningsövergripande kriterierna har en inbördes ordning, som illustreras i bilden ovan.
Engagemang och kompetens ska premieras, men i synnerhet när det används för att uppnå de
resultat som eftersträvas på arbetsplatsen.
2 (2)