Forsknings - Södertörns högskola

högskola har byggt en sådan miljö och står väl rustad att på egen hand bedriva
forskarutbildning.
4. FORSKARUTBILDNINGSMILJÖ
Vi redogör här för den forskningsverksamhet som finns inom miljövetenskap på
Södertörns högskola. Vi börjar med att sammanfatta de handledarresurser som finns.
Vi beskriver den pågående forskningens vetenskapliga inriktning, bredd och kvalitet.
Vidare redogör vi för den tänkta uppläggningen av utbildningen, doktorandrekrytering
och doktorandens möjlighet att bedriva forskarstudier i en kreativ miljö. Vi avslutar
med att beskriva forskarutbildningen inom miljövetenskap, anknytning till yrkesliv
och omgivande samhälle, samt internationalisering.
Handledarresurser
Forskningsmiljön inom miljövetenskapliga studier, en av högskolans starka
forskningsmiljöer, har en bred akademisk sammansättning av lärare och forskare.
Inom forskningsmiljön finns ett handledarkollegium bestående av 21 seniora forskare,
varav sju är kvinnor (tabell 1), med ämnesmässig bakgrund inom bland annat
naturresurshushållning, naturgeografi, ekologi, biologi, statsvetenskap, sociologi,
kulturgeografi och ekonomisk historia. Flertalet har gedigen erfarenhet från mångoch
tvärvetenskapliga projekt. Denna bas i handledarresursen består av fyra
professorer och elva docenter med omfattande erfarenhet av handledning inom
forskarutbildning samt därutöver sex lektorer (bilaga e). Ytterligare forskare och
lärare kopplade till forskningsmiljön utgörs av tio disputerade forskare (många med
betydande erfarenhet av handledning och forskarutbildning) med tidsbegränsad
anställning inom till exempel forskningsprojekt (tabell 2, bilaga g). Det planeras
ytterligare rekryteringar av forskande lärare inom området under 2010. Alla
handledare har genomgått handledarutbildning eller bedöms inneha motsvarande
kompetens.
På Institutionen för livsvetenskaper finns en tradition där de flesta seniora forskare
inom kollegiet har en forskargrupp som kan inkludera doktorander, post-docs,
masterstuderande och gästforskare. Handledare, doktorander samt masterstudenter
finner en gemensam plattform för samarbete i forskarskolan Environmental Sciences
and Development Graduate School, ESDGS där för närvarande 18 doktorander är
inskrivna (tabell 4). Forskarstuderande kommer att tilldelas en huvudhandledare
samt en eller flera biträdande handledare för att säkerställa handledningskompetens
inom både det specifika avhandlingsområdet samt inom den vidare
miljövetenskapliga kontexten. Detta är inte minst viktigt i de relativt vanliga fall när
avhandlingsarbetet ingår i ett externfinansierat forskningsprojekt (se avsnitt 6).
Huvudhandledaren ska vara professor eller en docentkompetent forskare samt ha
genomgått relevant handledarutbildning och de biträdande handledarna ska vara
disputerade forskare. Minst en av handledarna, i normalfallet huvudhandledaren, bör
vara anställd vid Södertörns högskola. De handledare som är verksamma vid
samverkande lärosäte kommer att erbjudas tillträde till det miljövetenskapliga
områdets handledarkollegium. Huvudhandledare och biträdande handledare utses av
fakultetsnämnden efter förslag från styrelsen för det miljövetenskapliga området.
Det bör nämnas att handledarkollegiet, som anges i tabell 1, är avgränsad till
Institutionen för livsvetenskaper, som främst organiserar högskolans
Miljövetenskapliga studier
16