Forsknings - Södertörns högskola

kvalitetsarbete inom det miljövetenskapliga området kommer att utformas utifrån de
riktlinjer för högskolans kvalitetsarbete som beskrivs i avsnitt 3 samt bygga på det
kvalitetsarbete som sedan 2006 bedrivits inom forskarskolan för miljövetenskap
(ESDGS) vid Institutionen för livsvetenskaper.
Kvalitetsarbetet inom miljövetenskapliga studier kommer att fokuseras på att
säkerställa att de forskarstuderande får möjlighet att utveckla den bredd och djup av
kunskap, färdigheter och värderingsförmågor inom det miljövetenskapliga området
som preciseras genom allmänna och ämnesspecifika lärandemål i den allmänna
studieplanen (bilaga c). Kvalitetssäkringsarbetet kommer dels att genomföras genom
att områdesstyrelsen kontinuerligt utvärderar forskarutbildningen utifrån högskolans
riktlinjer för forskarutbildning (bilaga b) och kvalitetsarbete (avsnitt 3), liksom den
allmänna studieplanen i miljövetenskap (bilaga c) och dels genom terminsvisa
uppföljningar av doktorandernas individuella studieplaner.
Områdesstyrelsens kontinuerliga uppföljning och utvärdering syftar till att säkerställa
forskarutbildningen kvalitet utifrån gällande styrdokument och rapporteras till
fakultetsnämnden inom ramen för högskolans kvalitetsarbete. Studerandeinflytande
kommer att säkerställas i denna process. Viktiga aspekter som kommer att beaktas
är: antagning och urval, utbildningens innehåll och uppläggning, handledarresurser, -
kompetens och -utbildning, infrastruktur, ekonomiska resurser, uppföljning av system
för kvalitetssäkring av examina, uppföljningar av individuella studieplaner,
forskningsproduktion och -kvalitet, samverkan och alumni, seminarieverksamhet,
internationalisering, studiesocial miljö, jämställdhet/mångfald och
studerandeinflytande. Förutom sammanställning och analys av dokument och den
vetenskapliga produktionen kommer årliga enkätundersökningar att genomföras
bland forskarstuderande, forskare, handlare och alumninätverket. Vidare kommer
forskarutbildningens kvalitet att följas upp och diskuteras vid årliga interna
konferenser i det miljövetenskapliga kollegiet.
I linje med det som beskrivits tidigare i avsnitt 3 så kommer styrelsen för det
miljövetenskapliga området att arbeta aktivt med en terminsvis uppföljning av
individuella studieplaner. Den individuella studieplanen används således som ett
verktyg för att säkerställa doktorandens möjligheter till ett framgångsrikt
avhandlingsarbete vad gäller bland annat hur studietiden ska disponeras för olika
typer av aktiviteter: kurser, materialinsamling, avhandlingsförfattande,
konferensdeltagande med mera. Områdesstyrelsen, handledarkollegiet och
fakultetsnämnd får genom de terminsvisa uppföljningarna av doktorandens
studieplan inblick i hur avhandlingsarbetet fortskrider och kan därigenom säkerställa
att utbildningen håller god akademisk standard, bedrivs i en akademisk miljö och att
doktoranden efter avslutad utbildning kan ha fått tillräcklig bredd och djup inom
forskningsfältet. Denna terminsvis uppföljning av individuella studieplaner stärker
också möjligheten för områdesstyrelsen/handledarkollegiet att hantera och lösa
eventuella problem inom forskarutbildningen och skapar ett naturligt forum för
erfarenhetsutbyte och diskussion kring forskning och forskarutbildningsfrågor inom
det miljövetenskapliga området.
Södertörns högskola eftersträvar att tillvarata de kvaliteter som en jämn
könsfördelning, etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Styrelsen för
området miljövetenskapliga studier kommer att arbeta aktivt utifrån de styrdokument
och den organisation som finns på högskolan för att främja jämställdhet- och
mångfaldsarbete kopplat till den miljövetenskapliga forskningen och
forskarutbildningen. Dessa frågor kommer att bevakas och utvärderas inom ramen
Miljövetenskapliga studier
22