Program Tekniken i skolan 26-27 april (pdf 0,7 MB)
Program Tekniken i skolan 26-27 april (pdf 0,7 MB)
Program Tekniken i skolan 26-27 april (pdf 0,7 MB)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PROGRAM<br />
Rikskonferensen <strong>26</strong> – <strong>27</strong> <strong>april</strong> 2010 i Norrköping<br />
<strong>Tekniken</strong> i <strong>skolan</strong><br />
– teknik i grundskola, förskola<br />
och gymnasium !<br />
Louis De Geer<br />
konsert och kongress,<br />
Norrköping
Innehållsförteckning<br />
Välkomsthälsning 3<br />
Konferensinformation 4<br />
Utvärdering, dragning på namnbrickan 5<br />
<strong>Program</strong> 6<br />
Föreläsningar 8<br />
Parallella aktiviteter 10<br />
Presentation av medverkande 17<br />
Företagsutställare 21<br />
Idéutställare 23<br />
Flygbild över området 25<br />
Så här hittar du i Louis De Geer <strong>26</strong><br />
Så här hittar du i Bomullspinneriet <strong>27</strong>
Välkommen till den tionde<br />
konferensen <strong>Tekniken</strong> i <strong>skolan</strong>!<br />
Ja, detta är den 10:e rikskonferensen<br />
<strong>Tekniken</strong> i <strong>skolan</strong> – en jubileumskonferens,<br />
således! Därtill slumpar det<br />
sig så, att den råkar sammanfalla med<br />
några andra viktiga teknikhändelser.<br />
En av dessa är, att Skolverket nu har<br />
lämnat sitt förslag till ny kursplan i<br />
teknik till regeringen. Lika intressant<br />
är, att det finns ett förslag till nytt<br />
teknikprogram på gymnasiet. Allt detta<br />
kommer att presenteras och diskuteras<br />
under de två konferensdagarna. I<br />
dagarna kommer också regeringens<br />
Teknikdelegation att presentera sina<br />
förslag. Delegationen har givetvis haft<br />
anledning att intressera sig för en rad<br />
olika frågor, men intressant nog har<br />
<strong>skolan</strong>s teknikundervisning kommit<br />
att bli en viktig angelägenhet för den.<br />
Delegationens synpunkter och förslag<br />
kommer också att presenteras i Norrköping.<br />
Så det finns gott om samtalsämnen<br />
och arbetsuppgifter för oss. Vår<br />
förhoppning är att konferensen skall<br />
bidra med idéer, kunskap och stimulans<br />
till det arbetet.<br />
Thomas Ginner<br />
Föreståndare<br />
Centrum för tekniken i <strong>skolan</strong><br />
Linköpings universitet<br />
3
Konferensinformation<br />
Arrangörer och samarbetspartner<br />
Centrum för tekniken i <strong>skolan</strong> vid<br />
Linköpings universitet i samverkan<br />
med Teknikföretagen, Skolverket och<br />
Teknikdelegationen.<br />
Plats<br />
Louis De Geer konsert & kongress,<br />
Dalsgatan 15, Norrköping.<br />
Planeringsansvariga<br />
Thomas Ginner, Ulla Nilsson<br />
och Eva Skogman<br />
Administration<br />
Ulla Nilsson och Eva Skogman<br />
Utställningar<br />
Ulla Nilsson<br />
Lokaler<br />
Lokaler med ett B före lokalnumret är<br />
belägna i Bomullsspinneriet, se vidare<br />
flygbild sid 25. Bomullsspinneriet<br />
tillhör Linköpings universitet, LiU<br />
Norrköping. Flygeln ligger bredvid<br />
Bomullsspinneriet. Övriga lokaler är<br />
belägna i Louis De Geer.<br />
4
Utvärdering<br />
De här två dagarna i Norrköping är<br />
avslutning på ett planeringsarbete som<br />
startade för nästan två år sedan. Konferensdagarna<br />
kan ses som början på<br />
planeringen av nästa konferens 2012.<br />
Lyckas vi få in ett stort antal utvärderingar<br />
har vi ett bra underlag för de<br />
kommande planeringsdiskussionerna.<br />
När det är så här stora arrangemang<br />
med flera hundra deltagare blir utvärderingsblanketten<br />
ett av de viktigaste<br />
sätten att få in värdefulla synpunkter<br />
och nya idéer. Därför ber vi dig att ägna<br />
några minuter åt denna blankett!!<br />
Du kan besvara blanketten på vår hemsida<br />
www.cetis.se. Det kan du givetvis<br />
göra elektroniskt på hemmaplan. Den<br />
kommer att ligga kvar på nätet t.o.m.<br />
den 12 maj 2010.<br />
Tack för dina synpunkter!<br />
Dragning på namnbrickan<br />
Lämna gärna din plastbricka för<br />
återanvändning. På tisdagen kl 13.00<br />
kommer det att finnas kartonger vid<br />
ingångarna till De Geerhallen, där du<br />
kan lämna namnbrickan.<br />
Då deltar du i en dragning och har<br />
möjlighet att vinna något av våra<br />
priser. Priserna kommer att visas i<br />
konferensbyrån under tisdagen.<br />
5
<strong>Program</strong><br />
Måndagen<br />
den <strong>26</strong> <strong>april</strong> 2010<br />
08.30 – 10.00<br />
Registrering, kaffe och<br />
utställningsbesök<br />
10.00 – 12.00<br />
Den tionde nationella<br />
teknikkonferensen öppnas<br />
i De Geerhallen<br />
Karin Fäldt-Magnusson, prorektor vid<br />
Linköpings universitet.<br />
Thomas Ginner, föreståndare för<br />
Centrum för tekniken i <strong>skolan</strong>,<br />
Linköpings universitet.<br />
En ny plattform för teknikintresset!<br />
Hur har den av regeringen tillsatta<br />
Teknikdelegationen resonerat när det<br />
gäller <strong>skolan</strong>s teknikundervisning och<br />
vilka förslag till insatser kommer man<br />
att föreslå?<br />
En förhandstitt presenteras av två av<br />
delegationens ledamöter.<br />
Helen Dannetun, professor i fysik<br />
och dekanus vid Tekniska hög<strong>skolan</strong>,<br />
Linköpings universitet och<br />
Peter Larsson, samhällspolitisk direktör,<br />
Sveriges Ingenjörer, Stockholm.<br />
Förslag till ny kursplan i teknik<br />
för den obligatoriska <strong>skolan</strong><br />
Eva Blomdahl, undervisningsråd,<br />
Skolverket, Stockholm.<br />
12.00 – 13.15<br />
Lunch och utställningsbesök<br />
Kaffe serveras i utställningsområdet.<br />
13.15 – 14.15<br />
Parallella föreläsningar kring<br />
teknikkursplaner riktade till olika<br />
stadier: För<strong>skolan</strong>, F – åk 3, åk<br />
4 – 6, åk 7 – 9 samt gymnasiet.<br />
Föreläsningar F:1 – F:5<br />
14.15 – 14.30<br />
Fruktpaus<br />
14.30 – 15.30<br />
Parallella föreläsningar kring<br />
teknikämnets kursplan.<br />
Föreläsningar måndag FM:1 – FM:6<br />
15.30 – 16.15<br />
Kaffepaus och utställningsbesök<br />
Servering i utställningsområdet.<br />
16.15 – 17.15<br />
Parallella seminarier och<br />
workshops, måndag M:01 – M:<strong>27</strong><br />
19.00 –<br />
Supé i Flygeln<br />
Underhållning av gruppen<br />
Varité Velociped och dans<br />
till Rydskogen Joymakers<br />
6
Tisdagen<br />
den <strong>27</strong> <strong>april</strong> 2010<br />
08.30 – 09.30<br />
Parallella föreläsningar kring<br />
teknikämnets kursplan, repris<br />
från måndagen. Föreläsningar<br />
tisdag FT:1 – FT:5<br />
Vända problem till<br />
positiva lösningar<br />
Petra Wadström, VD Solvatten AB,<br />
Stockholm.<br />
Prisutdelning och avslutning<br />
Thomas Ginner, föreståndare för<br />
Centrum för tekniken i <strong>skolan</strong>,<br />
Linköpings universitet.<br />
09.30 – 10.00<br />
Kaffepaus och utställningsbesök<br />
Servering i utställningsområdet.<br />
10.00 – 11.00<br />
Diskussion och kommentarer<br />
kring den nya kursplanen i teknik<br />
11.00 – 12.00<br />
Parallella seminarier och<br />
workshops, tisdag T:01 – T:28<br />
12.00 – 13.00<br />
Lunch och utställningsbesök<br />
Kaffe serveras i utställningsområdet.<br />
13.00 – 15.00<br />
Teknik – något bara för nördar<br />
eller viktigt för alla?<br />
Charlotte Brogren, generaldirektör<br />
Vinnova, Stockholm.<br />
Per Bergström sjunger<br />
ur teknikkursplanen<br />
7
Föreläsningar<br />
Måndag kl 13.15 – 14.15<br />
f:1<br />
För<strong>skolan</strong><br />
Jan Grenholm, universitetsadjunkt,<br />
Hög<strong>skolan</strong> i Gävle.<br />
Lokal: LdG6+LdG7<br />
f:2<br />
Förskoleklass – årskurs 3<br />
Maria Adlerborn, teknikpedagog<br />
<strong>Tekniken</strong>s Hus, Luleå. Maria<br />
Adlerborn har ingått i Skolverkets<br />
kursplanekommitté.<br />
Lokal: LdG3+LdG4<br />
f:3<br />
Årskurs 4 – 6<br />
Veronica Bjurulf, fil.dr, Karlstads<br />
universitet. Veronica Bjurulf har ingått<br />
i Skolverkets kursplanekommitté.<br />
Lokal: Hemerycksalen<br />
f:4<br />
Årskurs 7 – 9<br />
Claes Klasander, CETIS och doktorand<br />
FontD, Linköpings universitet.<br />
Claes Klasander har ingått i Skolverkets<br />
kursplanekommitté.<br />
Lokal: De Geerhallen<br />
f:5<br />
Gymnasiet<br />
Christina Fahlgren Lövheim, Skolverket,<br />
Stockholm.<br />
Lokal: Trozellirummet<br />
Måndag kl 14.30 – 15.30<br />
fm:1<br />
Teknikämnet som den tekniska<br />
bildningens kärna – vad kan<br />
det kräva av läraren ?<br />
Staffan Sjöberg, universitetslektor,<br />
Uppsala universitet.<br />
Lokal: LdG6+LdG7<br />
fm:2<br />
Tekniska förmågor<br />
Veronica Bjurulf, fil.dr, Karlstads<br />
universitet. Veronica Bjurulf har ingått<br />
i Skolverkets kursplanekommitté.<br />
Lokal: LdG3+LdG4<br />
fm:3<br />
<strong>Tekniken</strong>s innehåll<br />
Maria Svensson, lärarutbildare,<br />
Göteborgs universitet och doktorand<br />
FontD, Linköpings universitet.<br />
Lokal: Hemerycksalen<br />
fm:4<br />
Bedömning<br />
Ann Zetterqvist, universitetslektor,<br />
Göteborgs universitet.<br />
Lokal: LdG8<br />
8
fm:5<br />
Hur kan jag som lärare i teknik<br />
använda företag som lärmiljö ?<br />
Maria Sandström, universitetsadjunkt,<br />
lärarutbildningen, Malmö högskola.<br />
Lokal: LdG1+LdG2<br />
fm:6<br />
Teknikämnet på gymnasiet<br />
Christina Fahlgren Lövheim, Skolverket,<br />
Stockholm.<br />
Lokal: Trozellirummet<br />
ft:4<br />
Bedömning<br />
Ann Zetterqvist, universitetslektor,<br />
Göteborgs universitet.<br />
Lokal: LdG1+LdG2<br />
ft:5<br />
Hur kan jag som lärare i teknik<br />
använda företag som lärmiljö ?<br />
Maria Sandström, universitetsadjunkt,<br />
lärarutbildningen, Malmö högskola.<br />
Lokal: LdG8<br />
Tisdag kl 08.30 – 09.30<br />
ft:1<br />
Teknikämnet som den tekniska<br />
bildningens kärna – vad kan<br />
det kräva av läraren ?<br />
Staffan Sjöberg, universitetslektor,<br />
Uppsala universitet.<br />
Lokal: LdG 6+LdG7<br />
ft:2<br />
Tekniska förmågor<br />
Veronica Bjurulf, fil.dr, Karlstads<br />
universitet. Veronica Bjurulf har ingått<br />
i Skolverkets kursplanekommitté.<br />
Lokal: LdG3+LdG4<br />
ft:3<br />
<strong>Tekniken</strong>s innehåll<br />
Maria Svensson, lärarutbildare,<br />
Göteborgs universitet och doktorand<br />
FontD, Linköpings universitet.<br />
Lokal: Hemerycksalen<br />
9
Parallella<br />
aktiviteter<br />
Måndag kl 16.15 – 17.15<br />
m:01 seminarium<br />
Lär dig hitta tekniken i vardagen<br />
Sofi Jonsevall, projektledare NT,<br />
Gävle kommun.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong><br />
Lokal: Hemerycksalen<br />
m:02 workshop<br />
Små barn jobbar med teknik<br />
Jeanette Sandh, Catharina Ejdebäck-<br />
Brinck och Malin Herin, pedagoger vid<br />
Balthazar Science Center, Skövde.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong><br />
Lokal: B439<br />
m:03 workshop<br />
Vad är det som låter ?<br />
Leena Barros, lärare åk 5 – 7,<br />
Kronogårds<strong>skolan</strong> och Taru Weber,<br />
lärare F – åk 6, Frälsegårds<strong>skolan</strong>,<br />
Trollhättan.<br />
Frälsegårds<strong>skolan</strong> och Kronogårds<strong>skolan</strong><br />
mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt” år<br />
2009.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong>, F – åk 3<br />
Lokal: B41<br />
m:04 workshop<br />
Vågor kors och tvärs<br />
– om ljus och ljud i undervisningen<br />
för de yngre barnen<br />
Martin Nelzén, universitetsadjunkt,<br />
Linköpings universitet, Norrköping.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong>, F – åk 3<br />
Lokal: B114<br />
m:05 workshop<br />
Upptäck teknik tidigt<br />
Carina Hagman, fritidspedagog och<br />
Irene Källberg, lärare och fritidspedagog,<br />
Kullaviks<strong>skolan</strong>, Kungsbacka<br />
kommun.<br />
Kullaviks<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2005 och 2009.<br />
Målgrupp: F – åk 3<br />
Lokal: Mässingen<br />
m:06 seminarium<br />
Skolan och tekniken<br />
– mitt i samhället<br />
Ann-Charlotte Wimyr, klasslärare åk 4,<br />
Västra <strong>skolan</strong> och Solbritt Segerström,<br />
specialpedagog, Boken<strong>skolan</strong>,<br />
Jokkmokk. Båda är kontaktpersoner i<br />
KIT (Kontaktnät i Teknik i Norrbotten).<br />
Målgrupp: åk 3 – 5<br />
Lokal: LdG7<br />
10
m:07 workshop<br />
Teknik – hur introducerar<br />
jag ämnet ?<br />
Therese Andersson, Villa<strong>skolan</strong>,<br />
Therese Granekull, Rönnow<strong>skolan</strong> och<br />
Marie Hammarsten, Sånna<strong>skolan</strong>, lärare<br />
F – åk 6, Åhus.<br />
Rönnow<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: F – åk 6<br />
Lokal: LdG8<br />
m:08 seminarium<br />
Tekniskt bildad – att se och möjligen<br />
förstå teknik och sammanhang<br />
Johnny Häger, universitetsadjunkt,<br />
Uppsala universitet, Uppsala.<br />
Målgrupp: F – åk 6<br />
Lokal: B217<br />
m:09 föreläsning<br />
Vad gör vi med tekniken och<br />
vad gör den med oss ?<br />
Kjell Dahlström, universitetsadjunkt,<br />
Örebro universitet, Örebro.<br />
Målgrupp: F – åk 6<br />
Lokal: LdG2<br />
m:10 seminarium<br />
Hur skapas samarbete och en<br />
progression från förskola till<br />
årskurs 9 i no och teknik ?<br />
Ann-Sofie Johansson, projektledare<br />
”NoTk i och utanför <strong>skolan</strong>”,<br />
Ekholms<strong>skolan</strong>, Linköping.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong>, F – åk 9, skolledare<br />
Lokal: LdG1<br />
m:11 seminarium<br />
Se M:16<br />
m:12 seminarium<br />
Cykelkul – kursplanen i praktiken<br />
Mona Lundström Mäki, lärare MaTk,<br />
Gräns<strong>skolan</strong>, Haparanda och<br />
Christer Holma, mellanstadielärare,<br />
Central<strong>skolan</strong>, Pajala. Båda är tekniksamordnare.<br />
Målgrupp: F – åk 9<br />
Lokal: LdG6<br />
m:13 seminarium<br />
Gräv där du står – hitta praktiska<br />
exempel i <strong>skolan</strong>s närmiljö<br />
Tomas Persson och Titti Wennström,<br />
lärare MaNoTk, Stavby skola, Uppsala.<br />
Stavby skola mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt” år<br />
2009.<br />
Målgrupp: åk 2 – 9<br />
Lokal: B533<br />
m:14 workshop<br />
Energi och teknik – i en box<br />
Linda Bergkvist, Hortlax<strong>skolan</strong>, Piteå<br />
och Therese Broström, fritidspedagog,<br />
Park<strong>skolan</strong>, Älvsbyn.<br />
Båda är kontaktpersoner i KIT<br />
(Kontaktnät i Teknik i Norrbotten).<br />
Målgrupp: åk 4 – 9<br />
Lokal: LdG3<br />
11
m:15 workshop<br />
Tjejer och teknik.<br />
ReDesigning och ReDefining<br />
Jonas Christensen, teknikhandledare,<br />
Ulf Brauer, teknikpedagog och<br />
Bodil Karlsson, teknikpedagog,<br />
KomTek, Helsingborg.<br />
Målgrupp: åk 4 – 9<br />
Lokal: B43<br />
m:16 seminarium<br />
Skolutvecklingsprogrammet NTA<br />
– funkar det ?<br />
Gerd Bergman, utvecklingsledare,<br />
NTA Utveckling, KVA, Stockholm och<br />
Joakim Svärdh, doktorand vid forskar<strong>skolan</strong><br />
TUFF, Stockholms universitet.<br />
Målgrupp: F – åk 9, skolledare<br />
Lokal: B372<br />
m:17 workshop<br />
Teknik – kreativiteten ska flöda<br />
Malin Sjöberg, Annika Matson och<br />
Anna-Lena Johansen, lärare MaNoTk åk<br />
5 – 9, Stora Dalslund<strong>skolan</strong>, Åkarp.<br />
Stora Dalslund<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: åk 5 – 9<br />
Lokal: Trozellirummet<br />
m:18 seminarium<br />
Väljer vi lärare att bedöma<br />
”görande” och ”utförande” före<br />
kunskap ? Och i så fall varför ?<br />
Krister Gunnar, tekniklärare och<br />
IT-pedagog, Ånge och Irene Olofsson,<br />
lärare åk 6 – 9, Kastal<strong>skolan</strong>, Brunflo.<br />
Grundskolorna i Ånge kommun<br />
mottog Teknikföretagens stipendium<br />
”Årets teknikprojekt” år 2009.<br />
Målgrupp: åk 5 – 9<br />
Lokal: B<strong>26</strong>8<br />
m:20 seminarium<br />
Värderingsmatriser – ett sätt att få<br />
eleverna delaktiga i bedömningen ?<br />
Anders Glavhammar, lärare Sltm och<br />
Carina Förare, lärare Sltx och Sv,<br />
Kråkbergs<strong>skolan</strong>, S.Sunderbyn.<br />
Målgrupp: åk 7 – 9<br />
Lokal: B250<br />
m:21 seminarium<br />
Praktiskt – teoretiskt<br />
– eller som i tekniken ?<br />
Bengt Nylén och Mikael Svantesson,<br />
lärare åk 7 – 9 TkSl, Lyrfågel<strong>skolan</strong>,<br />
Trollhättan.<br />
Målgrupp: åk 7 – 9<br />
Lokal: De Geerhallen<br />
12
m:22 seminarium<br />
Nya idéer kring hur man<br />
stimulerar teknikintresse hos<br />
ungdomar i samarbete mellan<br />
skola, näringsliv och universitet<br />
Birgitta Mc Ewen, universitetslektor<br />
och Susanne Walan, universitetsadjunkt,<br />
Karlstads universitet.<br />
Målgrupp: åk 8 – 9<br />
Lokal: B257<br />
m:23 föreläsning<br />
Gymnasie<strong>skolan</strong> och Teknikcollege<br />
som resurs i grund<strong>skolan</strong><br />
Kristina Kangasmaa, lärare No och<br />
Eva Ingemansson, rektor, Högavångs<strong>skolan</strong>,<br />
Olofström.<br />
Högavångs<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
2009.<br />
Målgrupp: åk 7 – 9, gy, skolledare<br />
Lokal: B<strong>26</strong>9<br />
m:<strong>27</strong> workshop<br />
Bedömning i teknik<br />
– en väg till lärande<br />
Ylva Bjelksäter, lärare Stenberga<strong>skolan</strong>,<br />
Söderhamn samt doktorand vid forskar<strong>skolan</strong><br />
TUFF, Hög<strong>skolan</strong> i Gävle<br />
och Eva Hartell, lärare, Tungelsta skola,<br />
Haninge samt doktorand vid forskar<strong>skolan</strong><br />
TUFF, Stockholms universitet.<br />
Målgrupp: Alla<br />
Lokal: LdG4<br />
13
Parallella<br />
aktiviteter<br />
Tisdag kl 11.00 – 12.00<br />
t:01 seminarium<br />
Teknik – bygg och<br />
konstruktion i utemiljön<br />
Gunilla Persson, förskollärare och<br />
Lena Müller, förskolechef, Olsbackagårdens<br />
förskola, Gävle.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong><br />
Lokal: LdG2<br />
t:02 seminarium<br />
Teknikerjakten i för<strong>skolan</strong> – goda<br />
exempel från förskoleverksamheten<br />
i Grums kommun. Ett samarbete<br />
med Karlstads universitet<br />
Eva Alm-Johansson, för<strong>skolan</strong> Svalan<br />
och Monica Fahlgren, för<strong>skolan</strong> Järpen,<br />
Grums kommun.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong><br />
Lokal: LdG6<br />
t:03 seminarium<br />
Vi gör ”Teknik tillsammans” med<br />
barn i för<strong>skolan</strong> och i förskoleklass<br />
Marianne Olovsson, pedagogutvecklare,<br />
Molekylverkstan, Stenungsund.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong>, F – åk 2<br />
Lokal: B533<br />
14<br />
t:04 workshop<br />
Hur väcker vi intresse och<br />
nyfikenhet för teknik i för<strong>skolan</strong> ?<br />
Maria Björklund, Markhedens förskola<br />
och Marie Hultin, Sofiedalsgården,<br />
Gävle.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong>, F – åk 3<br />
Lokal: B114<br />
t:05 seminarium<br />
Teknik för yngre barn<br />
Ewa Marie Zätterqvist, Rutviks<strong>skolan</strong><br />
och Åsa Öystilä, Öhems<strong>skolan</strong>, fritidspedagoger,<br />
Gammelstad.<br />
Målgrupp: F – åk 3<br />
Lokal: B41<br />
t:06 föreläsning<br />
Tematiskt arbete utifrån<br />
teknikämnet<br />
Anette Källvik Aronsson och<br />
Annika Lilja, lärare, Jonsereds skola,<br />
Partille kommun.<br />
Jonsereds skola mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: åk 3 – 6<br />
Lokal: LdG4<br />
t:08 seminarium<br />
Teknik – sol och vind<br />
för värme och el<br />
Hans Sundström, mellanstadielärare,<br />
Djurängs<strong>skolan</strong>, Kalmar.<br />
Djurängs<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: åk 4 – 6<br />
Lokal: B<strong>26</strong>8
t:09 seminarium<br />
ReCykling – ett sätt att knyta ihop<br />
återvinning och egen vinning<br />
Birgitta Söderlund, lärare MaNo åk 4 – 9,<br />
Bergby Centralskola, Gävle kommun<br />
och Conny Åberg, lärare Sl åk 3 – 9.<br />
Bergby Centralskola mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: F – åk 9<br />
Lokal: LdG3<br />
t:10 seminarium<br />
Teknikintresse – finns det ?<br />
Håkan Ahlbom, lärare 4 – 9, Bergsjö<br />
skola, Bergsjö och forskar<strong>skolan</strong><br />
TUFF, Hög<strong>skolan</strong> i Gävle.<br />
Målgrupp: F – åk 9<br />
Lokal: B<strong>26</strong>9<br />
t:11 workshop<br />
Öka kreativiteten med 4d frame<br />
Fia Juréen, Mariana Back och<br />
Lisa Söderlund, pedagoger, Tekniska<br />
muséet, Stockholm.<br />
Målgrupp: F – åk 9<br />
Lokal: B42<br />
t:12 föreläsning<br />
Gå ut och upplev tekniken där den<br />
finns – utanför klassrummet…<br />
Carina Brage, grundskollärare och<br />
verksamhetschef, Calluna utbildning<br />
AB, Linköping.<br />
Författare till boken Att lära teknik ute.<br />
Målgrupp: F – åk 9, skolledare<br />
Lokal: Hemerycksalen<br />
t:14 föreläsning<br />
Att utveckla och bedöma<br />
elevers kreativa förmåga<br />
Lars Björklund, fil.dr, lärarutbildare och<br />
forskare, Linköpings universitet.<br />
Målgrupp: F – åk 9, gy<br />
Lokal: LdG8<br />
t:15 seminarium<br />
Med kursplanen som måttstock<br />
Ebba Johansson, lärare åk 7 – 9 MaNoTk,<br />
Nya Påvelunds<strong>skolan</strong>, Göteborg.<br />
Målgrupp: åk 4 – 9<br />
Lokal: B257<br />
t:17 föreläsning<br />
Teknik med mobiltelefoner<br />
Per Jönsson, professor, Sverker Aasa,<br />
universitetsadjunkt, Malmö högskola<br />
och Mats Larsnäs, IT-pedagog, Kungsbacka<br />
kommun.<br />
Målgrupp: åk 4 – 9<br />
Lokal: De Geerhallen<br />
t:18 workshop<br />
Hållbar teknik i fem<br />
framtidsuppdrag<br />
Pether Erngren, CETIS, lärarutbildare,<br />
Linköpings universitet och<br />
Per Lindgren, lärare TkSl och NTA-samordnare,<br />
Borlänge kommun.<br />
Målgrupp: åk 4 – 9<br />
Lokal: Mässingen<br />
15
t:19 föreläsning<br />
Gå ur kloster !<br />
Christian Rydberg, lärare MaNoTk,<br />
Kungsgårds<strong>skolan</strong>, Ängelholm.<br />
Målgrupp: åk 4 – 9<br />
Lokal: B250<br />
t:20 seminarium<br />
Future City – ämnesövergripande<br />
samhällsbyggande med<br />
tävlingsspänning<br />
Louise Thoreson Roth och<br />
Amela Caprnja, lärare åk 7 – 9 TkMaNo,<br />
Fagrabäck<strong>skolan</strong>, Växjö.<br />
Fagrabäck<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: åk 6 – 9<br />
Lokal: LdG7<br />
t:21 seminarium<br />
Hur kan vi arbeta med<br />
etiska och moraliska frågor i<br />
teknikundervisningen för att nå<br />
målen för hållbar utveckling ?<br />
Ingela Bursjöö, lärare åk 6 – 9,<br />
Burås<strong>skolan</strong>, Göteborg och doktorand,<br />
Göteborgs universitet.<br />
Burås<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt” år<br />
2006.<br />
Målgrupp: åk 6 – 9<br />
Lokal: B217<br />
t:23 seminarium<br />
Den osynliga tekniken<br />
– systemen omkring oss<br />
Claes Klasander, CETIS och doktorand<br />
FontD, Linköpings universitet.<br />
Målgrupp: åk 7 – 9<br />
Lokal: LdG1<br />
t:<strong>26</strong> workshop<br />
Man hade klokare<br />
hjärnor förr i tiden<br />
Marie Wallum, universitetsadjunkt,<br />
Tom Tits Experiment, Södertälje.<br />
Målgrupp: lärare F – åk 6<br />
Lokal: B43<br />
t:<strong>27</strong> workshop<br />
Små barn jobbar med teknik<br />
Jeanette Sandh, Catharina Ejdebäck-<br />
Brinck och Malin Herin, pedagoger vid<br />
Balthazar Science Center, Skövde.<br />
Målgrupp: För<strong>skolan</strong><br />
Lokal: B439<br />
t:28 workshop<br />
Teknik – kreativiteten ska flöda<br />
Malin Sjöberg, Annika Matson och<br />
Anna-Lena Johansen, lärare MaNoTk<br />
åk 5 – 9, Stora Dalslund<strong>skolan</strong>, Åkarp.<br />
Stora Dalslund<strong>skolan</strong> mottog Teknikföretagens<br />
stipendium ”Årets teknikprojekt”<br />
år 2009.<br />
Målgrupp: åk 5 – 9<br />
Lokal: Trozellirummet<br />
16
Presentation av<br />
medverkande<br />
Sverker Aasa<br />
Universitetsadjunkt, Malmö högskola.<br />
Maria Adlerborn<br />
Utbildare/Pedagog vid <strong>Tekniken</strong>s Hus, Luleå.<br />
Håkan Ahlbom<br />
Lärare åk 4 – 9 vid Bergsjö skola, Nordanstigs<br />
kommun och doktorand vid forskar<strong>skolan</strong><br />
TUFF, Hög<strong>skolan</strong> i Gävle.<br />
Eva Alm-Johansson<br />
Förskollärare barn 1 – 3 år vid för<strong>skolan</strong> Svalan,<br />
Grums kommun.<br />
Therese Andersson<br />
Grundskollärare åk 1 – 7 MaNo Villa<strong>skolan</strong>,<br />
Kristianstad kommun. Deltagare i teknikkursplanens<br />
yttre referensgrupp.<br />
Marina Back<br />
Pedagog på Tekniska museet, Stockholm.<br />
Leena Barros<br />
Lärare åk 5 – 7 vid Kronogårds<strong>skolan</strong>.<br />
Linda Bergkvist<br />
Grundskollärare MaNoTk åk 4 – 9 på Hortlax<strong>skolan</strong><br />
och Natur<strong>skolan</strong>. Kontaktperson för<br />
”Kontaktnät i Teknik”, Piteå kommun.<br />
Gerd Bergman<br />
Utvecklingsledare inom NTA-programmet,<br />
Kungliga Vetenskapsakademien, Stockholm.<br />
Ylva Bjelksäter<br />
Lärare åk 4 – 9, Söderhamns kommun och<br />
doktorand vid forskar<strong>skolan</strong> TUFF, Hög<strong>skolan</strong><br />
i Gävle.<br />
Veronica Bjurulf<br />
Universitetslektor i teknikens didaktik vid<br />
Karlstads universitet. Har ett förflutet som<br />
grundskollärare i åk 4 – 6.<br />
Lars Björklund<br />
Lärare och forskare vid Linköpings Universitet.<br />
Arbetat med lärarutbildning inom fysik<br />
och teknik i många år och forskat på problemlösning<br />
och kreativitet.<br />
Maria Björklund<br />
Förskollärare vid Markhedens förskola i Valbo,<br />
Gävle kommun.<br />
Eva Blomdahl<br />
Undervisningsråd Förskole- och grundskoleenheten<br />
vid Skolverket, Stockholm.<br />
Carina Brage<br />
Grundskollärare och verksamhetschef,<br />
Calluna utbildning AB, Linköping.<br />
Ulf Brauer<br />
Teknikpedagog vid KomTek, Helsingborg.<br />
Charlotte Brogren<br />
Generaldirektör på VINNOVA. Tidigare<br />
utvecklingschef på ABB Robotics.<br />
Therese Broström<br />
Fritidspedagog vid Park<strong>skolan</strong>, Älvsbyns kommun.<br />
Samordnare för Kontaktnät i teknik.<br />
Ingela Bursjöö<br />
Doktorand vid institutionen för fysik,<br />
Göteborgs universitet. Har ett forskningsintresse<br />
kring lärares omställningsförmåga inför<br />
förändringar, ex lärande för hållbar utveckling.<br />
Lärare åk 6 – 9 i NoTk på Burås<strong>skolan</strong> i<br />
Göteborg samt VFU-ledare vid lärarutbildningen.<br />
Utsedd av Ny Teknik till årets tekniklärare<br />
2009.<br />
Amela Caprnja<br />
Lärare åk 7 – 9 MaTkFy på Fagrabäck<strong>skolan</strong>,<br />
Växjö.<br />
Jonas Christensen<br />
Teknikpedagog vid KomTek, Helsingborg.<br />
Kjell Dahlström<br />
Adjunkt i pedagogik vid Örebro universitet<br />
med fokus på teknik– och matematikdidaktik<br />
i förskola och grundskola. Arbetar även med<br />
Teknikföretagens utmärkelse ”Årets teknikutbildning”.<br />
17
Helen Dannetun<br />
Medlem i Teknikdelegationen, professor i<br />
fysik och dekanus för Tekniska hög<strong>skolan</strong> vid<br />
Linköpings universitet.<br />
Catharina Ejdebäck-Brinck<br />
Science center-pedagog på Balthazar, Skövde.<br />
Pether Erngren<br />
Universitetsadjunkt och lärarutbildare vid<br />
Linköpings universitet.<br />
Christina Fahlgren-Lövheim<br />
Ansvarigt undervisningsråd för Teknikprogrammet<br />
vid Skolverket.<br />
Monica Fahlgren<br />
Förskollärare barn 1 – 5 år vid för<strong>skolan</strong> Järpen,<br />
Grums kommun.<br />
Karin Fälth-Magnusson<br />
Professor vid Hälsouniversitetet och prorektor<br />
vid Linköpings universitet<br />
Carina Förare<br />
Lärare åk 7 – 9 SltxSv vid Kråkbergs<strong>skolan</strong>,<br />
S. Sunderbyn, Luleå kommun.<br />
Thomas Ginner<br />
Föreståndare Centrum för <strong>Tekniken</strong> i <strong>skolan</strong>,<br />
Linköpings universitet<br />
Anders Glavhammar<br />
Lärare SltmTk vid Kråkbergs<strong>skolan</strong>,<br />
S. Sunderbyn, Luleå kommun. Skolan har<br />
som profil ämnesintegrering och elevinflytande.<br />
Therese Granekull<br />
Grundskollärare åk 1 – 7 MaNo Rönnow<strong>skolan</strong>,<br />
Kristianstad kommun. Mottagare av Teknikföretagarnas<br />
pris 2009.<br />
Jan Grenholm<br />
Universitetsadjunkt och lärarutbildare i teknik<br />
vid Hög<strong>skolan</strong> i Gävle med huvudsaklig tjänstgöring<br />
inom förskollärarutbildningen.<br />
Krister Gunnar<br />
Tekniklärare och IT-pedagog, Ånge Kommun.<br />
Carina Hagman<br />
Fritidspedagog vid Kullaviks<strong>skolan</strong>,<br />
Kungsbacka kommun.<br />
Marie Hammarsten<br />
Mellanstadie- och montessorilärare vid<br />
Sånna<strong>skolan</strong>, Kristianstad kommun. Ingår i<br />
skolområdets teknikgrupp och är Sånna<strong>skolan</strong>s<br />
teknikansvarige för F – åk 6.<br />
Eva Hartell<br />
Lärare åk 4 – 9, Haninge kommun och doktorand<br />
vid forskar<strong>skolan</strong> TUFF, Stockholms<br />
universitet.<br />
Malin Herin<br />
Science center-pedagog på Balthazar, Skövde.<br />
Christer Holma<br />
Mellanstadielärare och tekniksamordnare,<br />
Pajala kommun.<br />
Marie Hultin<br />
Förskollärare vid Sofiedalsgården i Valbo,<br />
Gävle kommun.<br />
Johnny Häger<br />
Universitetsadjunkt vid institutionen för<br />
didaktik, Uppsala universitet.<br />
Eva Ingemansson<br />
Skolledare vid Högavångs<strong>skolan</strong>, Olofström.<br />
Anna-Lena Johansen<br />
Lärare åk 5 – 9 MaNoTk vid Stora Dalslund<strong>skolan</strong>,<br />
Åkarp.<br />
Ann-Sofi Johansson<br />
Projektledare för storstadsprojektet ”Naturvetenskap<br />
och teknik i och utanför <strong>skolan</strong>”,<br />
Linköpings kommun.<br />
Ebba Johansson<br />
Lärare åk 7 – 9 MaNoTk vid Nya Påvelunds<strong>skolan</strong>,<br />
Göteborg.<br />
Sofi Jonsevall<br />
Projektledare i Gävle kommun och verkar<br />
bland annat för att verksamhet inom teknik<br />
och naturvetenskap ska bedrivas i kommunens<br />
förskolor.<br />
18
Fia Juréen<br />
Pedagog på Tekniska museet, Stockholm.<br />
Per Jönsson<br />
Professor, Malmö högskola.<br />
Kristina Kangasmaa<br />
Lärare åk 4 – 9 MaNo och teknikansvarig på<br />
Högavångs<strong>skolan</strong>, Olofström.<br />
Bodil Karlsson<br />
Teknikpedagog vid KomTek, Helsingborg.<br />
Claes Klasander<br />
Doktorand i teknikens didaktik med inriktning<br />
mot tekniska system. Sedan mer än 10 år<br />
medarbetare vid CETIS, redaktör för nyhetsbrevet<br />
”<strong>Tekniken</strong> i <strong>skolan</strong>”. Har ett förflutet<br />
både som MaNoTk-lärare på högstadiet och<br />
som tekniklärarutbildare. Arbetar nu även<br />
med att utveckla Skolverkets provbank och<br />
bedömningsstöd i teknik.<br />
Irene Källberg<br />
Lärare yngre åren vid Kullaviks<strong>skolan</strong>,<br />
Kungsbacka kommun.<br />
Anette Källvik Aronsson<br />
Lärare åk 3 – 5 vid Jonsereds skola, Partille<br />
kommun.<br />
Mats Larsnäs<br />
IT-pedagog, Kungsbacka kommun.<br />
Peter Larsson<br />
Samhällspolitisk direktör, Sveriges Ingenjörer,<br />
Stockholm.<br />
Annika Lilja<br />
Lärare åk 3 – 5 vid Jonsereds skola, Partille<br />
kommun.<br />
Per Lindgren<br />
Lärare SltmTk och NTA-samordnare, Borlänge<br />
kommun.<br />
Mona Lundström Mäki<br />
Lärare MaTk vid Gräns<strong>skolan</strong>, Haparanda.<br />
Kontaktperson för ”Kontaktnät i teknik”.<br />
Annika Matson<br />
Lärare åk 5 – 9 MaNoTk på Stora Dalslund<strong>skolan</strong>,<br />
Åkarp.<br />
Birgitta Mc Ewen<br />
Universitetslektor vid Karlstads universitet.<br />
Arbetar i EU-projektet JämVäxt med hur intresse<br />
för naturvetenskap och teknik utvecklas<br />
i unga år.<br />
Lena Müller<br />
Förskolechef i Gävle kommun.<br />
Martin Nelzén<br />
Lärarutbildare i naturvetenskap och utomhuspedagogik<br />
vid LiU Norrköping,<br />
Linköpings universitet.<br />
Bengt Nylén<br />
Lärare åk 7 – 9 TkSl vid Lyrfågel<strong>skolan</strong> i<br />
Trollhättan.<br />
Irené Olofsson<br />
Lärare åk 6 – 9 TkMaNo vid Kastal<strong>skolan</strong> i<br />
Brunflo.<br />
Marianne Olovsson<br />
Pedagogutvecklare vid Molekylverkstan,<br />
Stenungsunds Science Center.<br />
Tomas Persson<br />
Lärare åk 6 – 9 MaNoTk vid Stavby skola,<br />
Uppsala kommun. Har även magisterexamen<br />
i pedagogik och ledarskap.<br />
Gunilla Persson<br />
Förskollärare Olsbackagårdens förskola,<br />
Gävle. Ansvarig för bygg- & konstruktionsverkstad.<br />
Christian Rydberg<br />
Lärare åk 4 – 9 på Kungsgårds<strong>skolan</strong>,<br />
Ängelholm.<br />
Jeanette Sandh<br />
Förskollärare och science center-pedagog med<br />
inriktning mot de yngre åldrarna, Balthazar,<br />
Skövde.<br />
Maria Sandström<br />
Lärarutbildare i naturvetenskap och teknik,<br />
Malmö högskola.<br />
19
Solbritt Segerström<br />
Specialpedagog vid Boken<strong>skolan</strong>, Jokkmokk.<br />
Malin Sjöberg<br />
Lärare åk 5 – 9 MaNoTk vid Stora Dalslund<strong>skolan</strong>,<br />
Åkarp.<br />
Staffan Sjöberg<br />
F.d. universitetslektor i teknikens didaktik,<br />
Uppsala universitet. Läromedelsförfattare.<br />
Hans Sundström<br />
Lärare NoTk vid Djurängs<strong>skolan</strong>, Kalmar.<br />
Mikael Svantesson<br />
Lärare åk 3 – 9 TkSl vid Lyrfågel<strong>skolan</strong> i<br />
Trollhättan.<br />
Maria Svensson<br />
Doktorand i teknikens didaktik vid FontD,<br />
Linköpings universitet och lärarutbildare vid<br />
Göteborgs universitet. Har arbetat för CETIS<br />
med olika projekt bland annat teknikmaterialet<br />
”Teknik tillsammans”.<br />
Joakim Svärdh<br />
Doktorand vid forskar<strong>skolan</strong> TUFF, Stockholms<br />
universitet. Lärare i teknik och slöjd på<br />
Vällingby<strong>skolan</strong>, Stockholm.<br />
Birgitta Söderlund<br />
Lärare åk 7 – 9 MaNoTk vid Bergby<br />
centralskola, Gävle kommun.<br />
Lisa Söderlund<br />
Pedagog på Tekniska museet, Stockholm.<br />
Louise Thoreson Roth<br />
Lärare åk 7 – 9 MaTkNo på Fagrabäck<strong>skolan</strong>,<br />
Växjö.<br />
Petra Wadström<br />
Konstnär, innovatör och VD för Solvatten<br />
AB. På Tekniska Mässan i Älvsjö år 2008<br />
fick Petra ta emot Skapapriset till minne av<br />
uppfinnaren Alfred Nobel för sin vattenrenare<br />
för utvecklingsländerna. Vattenrenaren drivs<br />
endast av solenergi.<br />
Susanne Walan<br />
Fil. mag. och universitetsadjunkt vid Karlstads<br />
universitet. Arbetar med Teknikerjakten och<br />
Teknikåttan.<br />
Marie Wallum<br />
Pedagog vid Tom Tits Experiment Science<br />
Center, Södertälje och universitetsadjunkt i<br />
naturvetenskapernas didaktik, Stockholms<br />
universitet.<br />
Taru Weber<br />
Lärare F – åk 6 vid Frälsegårds<strong>skolan</strong>,<br />
Trollhättan.<br />
Titti Wennström<br />
Lärare åk 1 – 5 MaNoTk vid Stavby skola, Uppsala<br />
kommun.<br />
Ann-Charlotte Wimyr<br />
Klasslärare åk 4 vid Västra <strong>skolan</strong>, Jokkmokk.<br />
Ewa Marie Zätterkvist<br />
Fritidspedagog F – åk 5 med inriktning NoTk<br />
vid Rutviks<strong>skolan</strong>. Projektanställd på <strong>Tekniken</strong>s<br />
Hus Luleå och kontaktlärare i LuTek:<br />
Luleå kommuns tekniknätverk för pedagoger.<br />
Ann Zetterqvist<br />
Arbetar med ett skolverksprojekt som handlar<br />
om att konstruera och utpröva teknikuppgifter<br />
som kan användas av lärare vid formativ och<br />
summativ bedömning av elevers kunskaper i<br />
teknik.<br />
Conny Åberg<br />
Lärare åk 3 – 9 Sltm och teknikprojekt vid<br />
Bergby centralskola, Gävle kommun.<br />
Åsa Öystilä<br />
Fritidspedagog vid Öhems<strong>skolan</strong>, Luleå.<br />
Kontaktlärare i LuTek: Luleå kommuns tekniknätverk<br />
för pedagoger.<br />
20
Företagsutställare<br />
Alega Skolmateriel AB<br />
Vasagatan 4<br />
532 32 Skara<br />
Kontaktperson: Göran Hjalmarsson<br />
Telefon: 0511-104 11<br />
E-post: goran@alega.se<br />
Bonnier Utbildning<br />
Box 3159<br />
103 63 Stockholm<br />
Kontaktperson: Eva Andersson<br />
Telefon: 08-696 85 90<br />
E-post: eva.andersson@bonnierutbildning.se<br />
Calluna AB<br />
Linköpings slott<br />
582 28 Linköping<br />
Kontaktperson: Carina Brage<br />
Telefon: 013-12 25 75<br />
E-post: carina.brage@calluna.se<br />
Elevdata AB<br />
Grangatan 11<br />
212 14 Malmö<br />
Kontaktperson: Robin Carlsson<br />
Telefon: 040-680 25 86<br />
E-post: robin.carlsson@elevdata.se<br />
Energikontor Sydost AB<br />
Framtidsvägen 10A<br />
351 96 Växjö<br />
Kontaktperson: Jan Sjökvist<br />
Telefon: 0470-72 33 71<br />
E-post: jan.sjokvist@energikontorsydost.se<br />
Future City<br />
c/o Almega AB, Box 555 45<br />
102 04 Stockholm<br />
Kontaktperson: Terés Salmi<br />
Telefon: 073-5<strong>26</strong> 52 <strong>26</strong><br />
E-post: teres@freegrowing.se<br />
Hands-On Science AB<br />
Veddestavägen 13<br />
175 62 Järfälla<br />
Kontaktperson: Agneta Nilsson<br />
Telefon: 08-56 47 14 42<br />
E-post: info@hos.se<br />
LRF Skolkontakten<br />
Lantbrukarnas Riksförbund<br />
105 33 Stockholm<br />
Kontaktperson: Ingrid Jönsson<br />
Telefon: 0708-25 05 38<br />
E-post: ingrid.jonsson@lm.lrf.se<br />
Lärartidningar Produktion AB<br />
Box 12239<br />
102 <strong>26</strong> Stockholm<br />
Kontaktperson: Ann Spaak<br />
Telefon: 070-207 34 36<br />
E-post: ann.spaak@larartidningar.se<br />
Micro Support AB<br />
Fridhemsgatan 15<br />
733 39 Sala<br />
Kontaktperson: Bo Lindman<br />
Telefon: 0224-565 00<br />
E-post: bo.lindman@microsupport.se<br />
Natur & Kultur<br />
Box <strong>27</strong> 323<br />
102 54 Stockholm<br />
Kontaktperson: Matti Moberg<br />
Telefon: 070-290 52 57<br />
E-post: matti.moberg@nok.se<br />
Peros Teknik<br />
Ekbacksvägen 21<br />
182 38 Danderyd<br />
Kontaktperson: Anders Pettersson<br />
Telefon: 08-792 37 47, 0708-18 45 80<br />
E-post: peros@peros.se<br />
r.a.p.s AB<br />
Norra Långgatan 24<br />
<strong>26</strong>1 47 Landskrona<br />
Kontaktperson: Hampus Fagerström<br />
Telefon: 708-14 74 02<br />
E-post: hfa@raps.se<br />
21
Sagitta Pedagog AB<br />
Förrådsgatan 33A<br />
542 35 Mariestad<br />
Kontaktperson: Lars Lennartsson<br />
Telefon: 0501-163 44<br />
E-post: lars.lennartsson@sagitta.se<br />
Slöjd-Detaljer AB<br />
Box 373<br />
532 24 Skara<br />
Kontaktperson: Olle Sjöäng<br />
Telefon: 0511-<strong>26</strong>7 66<br />
E-post: olle.sjoang@slojd-detaljer.se<br />
Studentlitteratur AB<br />
Box 141<br />
221 00 Lund<br />
Kontaktperson: Liselotte Ek<br />
Telefon: 046-31 22 37<br />
E-post: liselotte.ek@studentlitteratur.se<br />
TERCO AB<br />
Box 5014<br />
141 05 Kungens Kurva<br />
Kontaktperson: Per Hellstrand<br />
Telefon: 08-50 68 55 00<br />
E-post: per.hellstrand@terco.se<br />
UR<br />
113 95 Stockholm<br />
Kontaktperson: Eva Berntsson<br />
Telefon: 08-784 42 45<br />
E-post: ebb@ur.se<br />
VWR/Kebo Undervisning<br />
Fagersta gatan 18A<br />
163 94 Stockholm<br />
Kontaktperson: Per Egnell<br />
Telefon: 08-621 34 40<br />
E-post: per.egnell@se.vwr.com<br />
SUM-Teknik<br />
Långåsliden 16<br />
512 70 Göteborg<br />
Kontaktperson: Kenny Åkesson<br />
Telefon: 070-242 60 22<br />
E-post: kenny@sum-teknik.se<br />
Teknikföretagen<br />
Box 5510<br />
114 85 Stockholm<br />
Kontaktperson: Gun-Britt Morhed<br />
Telefon: 08-782 09 88<br />
E-post: gun-britt.morhed@teknikforetagen.se<br />
Teknikåttan, c/o Linnéuniversitetet<br />
PG vejdes Väg<br />
351 95 Växjö<br />
Kontaktperson: Katrin Lindwall<br />
Telefon: 0470-70 86 <strong>27</strong><br />
E-post: katrin.lindwall@lnu.se<br />
Tekniska Museet<br />
Museivägen 7<br />
115 93 Stockholm<br />
Kontaktperson: Fia Juréen<br />
Telefon: 08-450 57 65<br />
E-post: fia.jureen@tekniskamuseet.se<br />
22
Idéutställare<br />
Allé<strong>skolan</strong><br />
Adelsnäsvägen 15<br />
597 41 Åtvidaberg<br />
Kontaktperson: Johan Rombin<br />
Telefon: 0120-833 <strong>27</strong><br />
E-post: johan.rombin@atvidaberg.se<br />
Energikontor Värmland i samarbete<br />
med Karlstads universitet<br />
Universitetsgatan 2<br />
651 88 Karlstad<br />
Kontaktperson: Annelie Bodén<br />
Telefon: 070-288 05 60<br />
E-post: annelie.boden@kau.se<br />
Finn upp, Ingenjörsamfundet<br />
Linnégatan 10, Bo 5247<br />
102 45 Stockholm<br />
Kontaktperson: Sofia Björkvi, Rebecka Kring<br />
Telefon: 08-663 70 80<br />
E-post: sofia@finnupp.se,<br />
rebecka@finnupp.se<br />
Flygvapenmuseum<br />
Carl Cederströms gata 2<br />
586 63 Linköping<br />
Kontaktperson: Veronika Baumgardt<br />
Telefon: 013-495 97 12<br />
E-post:<br />
veronika.baumgardt@flygvapenmuseum.se<br />
Gärdes<strong>skolan</strong><br />
Malla Silfverstolpes väg 2<br />
192 51 Sollentuna<br />
Kontaktperson: Christofer Danielsson<br />
Telefon: 08-444 42 32<br />
E-post: chdan_s@edu.sollentuna.se<br />
Gärdes<strong>skolan</strong><br />
Malla Silfverstolpes väg 2<br />
192 51 Sollentuna<br />
Kontaktperson: Elisabet Troije<br />
Telefon: 08-444 42 00<br />
E-post: eltro_s@edu.sollentuna.se<br />
Hietaniemi Friskola<br />
Skolbacken 20<br />
957 95 Hedenäset<br />
Kontaktperson: Katarina Aili<br />
Telefon: 09<strong>27</strong>-300 63<br />
E-post: katarina@hfskola.com<br />
Kemilärarnas Resurscentrum<br />
Stockholms universitet<br />
106 91 Stockholm<br />
Kontaktperson: Daniel Bengtsson<br />
Telefon: 08-16 34 34<br />
E-post: danielb@krc.su.se<br />
Klastorps<strong>skolan</strong> Piloten 3 – 4<br />
Atterbomsvägen 1<br />
112 58 Stockholm<br />
Kontaktperson: Lili Kapper<br />
Telefon: 0734-02 96 55<br />
E-post: lili.kapper@comhem.se<br />
KomTek, Kommunal Teknik<br />
& entreprenörskola<br />
Tekniska museet, Museivägen 7<br />
115 93 Stockholm<br />
Kontaktperson: Fia Juréen<br />
Telefon: 08-450 57 65<br />
E-post: fia.jureen@tekniskamuseet.se<br />
Markhedens Förskola<br />
Barnstugevägen 8<br />
818 31 Valbo<br />
Kontaktperson: Carola Owetz<br />
Telefon: 0<strong>26</strong>-17 23 58<br />
E-post: carola.owetz@gavle.se<br />
Nationellt resurscentrum för<br />
biologi och bioteknik<br />
Box 592<br />
751 24 Uppsala<br />
Kontaktperson: Malin Planting<br />
Telefon: 018-471 64 7<br />
E-post: malin.planting@bioresurs.uu.se<br />
23
Nationellt Resurscentrum för<br />
Fysik – NRCF<br />
Lunds universitet<br />
Box 118<br />
221 00 Lund<br />
Kontaktperson: Annika Palmgren<br />
Telefon: 0708-17 06 35<br />
E-post: annika.palmgren@fysik.lu.se<br />
Skolgårda skola<br />
Skolgårdagatan 24<br />
591 60 Motala<br />
Kontaktperson: Peter Johansson<br />
Telefon: 070-5<strong>27</strong> 47 32<br />
E-post: peter.johansson@motala.se<br />
Snilleblixtarna i Sverige<br />
Box 388<br />
581 04 Linköping<br />
Kontaktperson: Anna-Karin Cardell<br />
Telefon: 013-470 44 99<br />
E-post: info@snilleblixtarna.se<br />
<strong>Tekniken</strong>s Hus<br />
Universitetsområdet<br />
971 87 Luleå<br />
Kontaktperson: Helena Lilja<br />
Telefon: 0920-49 22 11<br />
E-post: helena.lilja@teknikenshus.se<br />
TiSCO og Evas teknologiske Skolesekk<br />
Trondheimsveien 18<br />
0560 Oslo, Norge<br />
Kontaktpersoner: Eva Celine Jørgensen,<br />
Rolf Ingebrigtsen<br />
Telefon: 0047-93 20 64 46 (Eva),<br />
0047-92 44 38 03 (Rolf)<br />
E-post: evacj@online.no (Eva),<br />
rolfti@tisco.no (Rolf)<br />
24
5<br />
3<br />
4<br />
2<br />
6<br />
1<br />
7<br />
INDUSTRILANDSKAPET<br />
1. Louis de Geer konsert & kongress/Biljettbyrån, Dalsgatan 15<br />
2. De Geerhallen/Konserthallen<br />
3. Flygeln<br />
4. Bomullspinneriet<br />
5. Holmentorget<br />
6. Holmentornet<br />
7. Motala Ström<br />
25
Så här hittar du i Louis De Geer<br />
konsert & kongress<br />
Hemerycksalen<br />
Gå in genom LdG-hallens foajé och<br />
fortsätt rakt fram. Tag 2:a trappan<br />
ned till plan 1. Fortsätt rakt fram mot<br />
lokalens svängda vägg, där Hemerycksalens<br />
entré finns. Hiss finns strax till<br />
vänster om incheckningen.<br />
Trozellirummet<br />
Gå in genom LdG-hallens foajé. Tag 1:a<br />
trappan ned till plan 1. Sväng omedelbart<br />
till vänster 180°. Fortsätt rakt fram<br />
mot Trozellirummet. Hiss finns strax<br />
till vänster om incheckningen.<br />
Mässingen<br />
Gå in genom foajen förbi konferensbyrån<br />
och vidare rakt fram utmed<br />
konserthallens rundade vägg. Följ<br />
trapporna upp till Mässingen plan 3.<br />
Om hiss önskas till lokalen – tala med<br />
personalen på Louis De Geer konsert<br />
& kongress.<br />
Konferensrum LdG 1 – 8<br />
Gå in genom foajén. Tag 1:a trappan<br />
ned till plan 1. Sväng vänster och följ<br />
hänvisningsskyltar.<br />
Toaletter<br />
Finns på varje plan i anslutning till<br />
hissen.<br />
Flygeln<br />
Gå in genom foajén och tag 2:a trappan<br />
ned till plan 1. Tag omedelbart<br />
vänster och följ hänvisningsskyltar.<br />
ALTERNATIV: Tag vägen utomhus<br />
genom LdG-hallens entré. Tag omedelbart<br />
till höger. Följ vägen till Bomullsspinneriet.<br />
Flygeln ligger till vänster<br />
vid Holmentorget.<br />
<strong>26</strong>
Så här hittar du i Bomullspinneriet<br />
Bomullspinneriets entré ligger på plan 2<br />
Sal B 114 ligger på plan 1. Gå in genom<br />
Bomullspinneriets entré, ta till höger<br />
genom glasdörren och passera toaletterna.<br />
Direkt därefter till höger ligger<br />
ett trapphus. Det finns även trappor<br />
något längre fram på entréplanet.<br />
Sal B 217 ligger längst in till vänster på<br />
entréplanet.<br />
Salar B 250, B 257, B <strong>26</strong>8 och B <strong>26</strong>9<br />
ligger alla på entréplanet. Gå in genom<br />
Bomullspinneriets entré, ta till höger<br />
genom glasdörren och passera toaletterna.<br />
Salarna ligger i korridoren efter<br />
hissen.<br />
Sal B 372 ligger på plan 3. Gå in genom<br />
Bomullspinneriets entré, ta till höger<br />
genom glasdörren och passera toaletterna.<br />
Direkt därefter till höger ligger<br />
ett trapphus eller ta hissen. Det finns<br />
även trappor något längre fram på<br />
entréplanet.<br />
Salar B 41, B 42 och B 43 ligger alla på<br />
plan 4. Gå in genom Bomullspinneriets<br />
entré, ta till höger genom glasdörren<br />
och passera toaletterna. Direkt<br />
därefter till höger finns en hiss. Väl<br />
uppe på plan 4 tar du omedelbart till<br />
höger genom en glasdörr och därefter<br />
omedelbart till höger igen.<br />
Sal B 439 ligger på plan 4. Gå in<br />
genom Bomullspinneriets entré, ta<br />
till höger genom glasdörren och passera<br />
toaletterna. Direkt därefter till<br />
höger finns en hiss. Salen ligger snett<br />
fram till vänster när du väl är uppe på<br />
plan 4.<br />
Sal B 533 ligger på plan 5. Gå in genom<br />
Bomullspinneriets entré, ta till höger<br />
genom glasdörren och fortsätt hela<br />
korridoren rakt fram till hiss nr 2.<br />
Salen ligger alldeles till höger om hissen.<br />
<strong>27</strong>
www.cetis.se<br />
Foto: Fotografica, Grafisk form: LiU-Tryck, Tryck: LiU-Tryck, <strong>april</strong> 2010