Smakprov - Liber AB
Smakprov - Liber AB
Smakprov - Liber AB
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Geografi Uppgift 5 kapitel 1 Geografi – världens ämne<br />
Praktisk kartframställning<br />
Arbetet med den egna kartframställningen genomförs i grupp på minst två elever.<br />
Utrustning: kompass, måttband 20 m, protokoll (anteckningsmaterial),<br />
ritpapper, linjal, stiftpenna, ljusbord alternativt transparent ritpapper.<br />
1. Förberedelser<br />
Ta fram ett protokoll för fältmätning där det finns möjlighet att föra in objekt,<br />
bäring, avstånd samt avstånd på kartan. Välj ett område nära skolan som är<br />
plant och som bjuder fri sikt vid kartering. Utgå ifrån en baspunkt centralt i<br />
karteringsområdet. Se till att samtliga objekt (saker som ska mätas in) går att nå<br />
med måttbandet.<br />
Protokoll för fältmätning<br />
OBJEKT BÄRING avSTÅND (m) avSTÅND PÅ<br />
KARTAN (cm)<br />
2. Fältmätning<br />
Mät inledningsvis utifrån baspunkten riktning och avstånd till 20–30 objekt<br />
som antecknas i protokollet.<br />
3. Kartframställning<br />
Gör den första kartan som en kladd<br />
som kan renritas med hjälp av ljusbord<br />
eller transparent ritpapper. Räkna om<br />
sträckornas längd till lämplig skala.<br />
Kontrollera att baspunktens placering<br />
medger att samtliga objekt får plats<br />
på ritpappret. Rita in varje objekt<br />
som punkter. Renrita kartan med<br />
hjälp av ljusbord eller transparent<br />
ritpapper och ersätt punkterna med<br />
lämpliga kartsymboler. Kartan ska även<br />
innehålla rubrik, nordpil, skalstreck,<br />
teckenförklaring, namn, datum.<br />
ÖVERSKRIFT<br />
Teckenförklaring<br />
Kartbild<br />
Nordpil<br />
1998-10-10<br />
Kalle Kartör<br />
Lisa Mätén<br />
4. Redovisning<br />
Kontrollera att kartan överensstämmer med verkligheten. Redovisa resultatet<br />
för övriga arbetsgrupper och redogör för vilka överväganden som legat bakom<br />
olika lösningar av uppgiften. Diskutera vad som kan förbättras i kartan.<br />
10 m<br />
Åter till sidan 1<br />
Lärarhandledning till Östman GEOGRAFI © Författaren och <strong>Liber</strong> <strong>AB</strong> Får kopieras 1:10