Smakprov - Liber AB
Smakprov - Liber AB
Smakprov - Liber AB
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Geografi I inledning<br />
Lärarhandledningens två delar<br />
”Undervisningen i ämnet geografi ska syfta till att eleverna utvecklar<br />
kunskaper om jorden som ett sammanflätat, föränderligt och komplext<br />
system. Denna systemsyn är nödvändig för att kunna beskriva och<br />
analysera rumsliga mönster och processer lokalt, regionalt och globalt<br />
som ett resultat av samspel mellan människa, samhälle och natur”<br />
(ämnesplanen för geografi).<br />
Denna lärarhandledning följer Peter Östmans lärobok Geografi 1 och 2.<br />
Handledningen är uppbyggd i två delar.<br />
Del ett, Geografi 1, följer lärobokens upplägg. Uppgifterna tar sin utgångspunkt<br />
i läroboken men använder även andra medier för att behandla ämnesplanens<br />
centrala innehåll i sin helhet.<br />
Del två, Geografi 2, följer också lärobokens upplägg. Skillnaden är att<br />
uppgifterna är av mer omfattande karaktär. Eleven behöver även söka<br />
kunskaper utanför läroboken mer självständigt.<br />
Även om lärarhandledningen följer lärobokens kapitelindelning, så behöver<br />
inte undervisningen i kurserna följa läroboken kronologiskt. Syftet är att ge dig<br />
som lärare utrymme att själv bygga upp en struktur med hjälp av uppgifterna i<br />
lärarhandledningen.<br />
Här följer en översikt över lärarhandledningens disposition.<br />
Geografi 1<br />
Inledningsvis redovisas ämnesplanen för ämnet Geografi och kursen Geografi 1.<br />
Uppgifterna har konstruerats på ett sådant sätt att de på olika sätt behandlar<br />
ämnesplanens centrala innehåll.<br />
I varje kapitel finns även ett urval av betygskriterier för bedömning av<br />
uppgifterna. Alla kapitel är disponerade enligt följande:<br />
Inledning – en kort orientering i kapitlets innehåll.<br />
Centralt innehåll – här redovisas det centrala innehållet i ämnesplanen<br />
för Geografi 1, tänkt att kunna presenteras för eleverna. I denna del finns<br />
även betygskriterier för bedömning av uppgifter. Centralt innehåll och<br />
betygskriterier är hämtade från ämnesplanen.<br />
Förslag på arbetssätt – i denna del finns olika förslag på hur du kan arbeta<br />
med materialet.<br />
Lärarhandledning till Östman GEOGRAFI © Författaren och <strong>Liber</strong> <strong>AB</strong> Får kopieras 6