Bedömningskriterier examensarbeten

Bedömningskriterier examensarbeten
Utgångspunkten för examensarbetet är att det skall genomföras på vetenskaplig grund. I
detta sammanhang avses:
- Logisk precision: Kontinuiteten mellan de olika momenten problem, metod och resultat.
Med andra ord har uppsatsen en logisk uppbyggnad?
- Kommunikativ precision: Används klara och tydliga formuleringar? Är termer och
definitioner välmotiverade och mot avsedd målgrupp? Finns det överskådliga tabeller,
diagram och figurer?
- Komprimering: Endast relevant information skall finnas med. Vad är relevant är dock
beroende på tänkt målgrupp.
- Öppenhet: Refererade källor skall vara redovisade
- Rapporten skall visas på en inläsning av forskningsområdet.
Utöver ovanstående så skall uppsatsen även bedömas utifrån följande tre aspekter:
- Ram
o Följer uppsatsen uppsatta skrivregler?
o Har studenten en god språkbehandling?
o Har uppsatsen en god disposition?
o Följer uppsatsen uppsatt formalia?
- Yttre struktur
o Är uppsatsens innehåll tillgängligt, kommunicerbart, relevant samt etiskt
försvarbart?
o Finns det ett klart syfte?
o Är problemformuleringen klar och tydlig?
o Finns det en klar målgrupp?
o Är metodvalet motiverat?
o Är resultatet klart och tydligt presenterat?
o Finns det diskussion kring reliabilitet, validitet samt etiska frågor?
o Finns det klara slutsatser som visar på underbyggnad från teori och empiri samt
visar studenten på en god argumentationsförmåga?
- Inre struktur
o Är syftet klart avgränsat och har det en tydlig relation till forskningsproblemet
och resultatet?
o Är problemet väl presenterat och motiverat?
o Visar metoderna på motiverade vägval och finns det en urvalsdiskussion?
o Är samtliga delar teoretiskt förankrade? Har den framlagda teorin tillräckligt
djup och bredd samt är de teorier som presenteras väl motiverade?
o Är resultatet relevant i förhållande till syfte, bearbetning och
problemformulering?
o Är det god samstämmighet mellan problem, metod och resultat?
o Visar studenten på en kritisk vetenskaplig attityd?
o Visar arbetet på en god originalitet och kreativitet?
o Finns det en tydligt och klar koppling i diskussion och analys mellan empiri och
teori samt praktiskt och teoretisk relevans

För att erhålla betyget tre skall uppsatsen fylla samtliga punkter kring ram och yttre struktur
enligt ovan och detta skall vara av god kvalitet.
För betyg fyra krävs mycket god kvalitet av punkterna ram och struktur samt en god kvalitet
av punkterna under inre struktur.
För betyget fem krävs mycket god kvalitet av samtliga nämnda punkter samt att
examensarbetet bedöms ha en hög nivå på några av följande områden:
- Svårighetsgrad
- Arbetets originalitet
- Självständighet under processen
Bedömningen sker på det material som lämnas in efter de kompletteringar som gjorts efter
slutseminariet av uppsatsen.
Kompletteringar eller omarbetning av material krävs endast om examensarbetet skall upp nå
betyget 3.
För betyg 4 och 5 skall examensarbetet vara i sådant skick att enbart korrigeringar kan
behövas.