10.06.2015 Views

Verksamhetsberättelse 2010-2011 (pdf 30,7 MB) - KTH

Verksamhetsberättelse 2010-2011 (pdf 30,7 MB) - KTH

Verksamhetsberättelse 2010-2011 (pdf 30,7 MB) - KTH

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kvalitet<br />

Hösten <strong>2011</strong> tillsattes tjänsterna som administrativ<br />

chef och kvalitetssamordnare vid STH efter att<br />

under en tid ha varit vakanta. I och med detta<br />

påbörjades en kartläggning av verksamheten och<br />

kvalitetsarbetet återupptogs på skolan. Bland annat<br />

utarbetades en struktur för en handlingsplan<br />

för jämställdhet, likabehandling och mångfald.<br />

Hösten <strong>2011</strong> påbörjade STH också skapandet av<br />

en tydligare modell för verksamhetsstyrning med<br />

en kontinuerlig uppföljning av uppsatta mål på<br />

olika nivåer i organisationen.<br />

Kvinnlig gästprofessor<br />

Under <strong>2011</strong> rekryterade STH en ny kvinnlig<br />

gästprofessor inom <strong>KTH</strong>:s program för kvinnliga<br />

gästprofessurer och lektorer.<br />

Lärare, undervisning och forskning<br />

För att uppnå <strong>KTH</strong>:s mål om att alla lärare ska<br />

delta i såväl forskning som undervisning har ett<br />

flertal olika initiativ genomförts. Vid anställningar<br />

av undervisande personal prioriterar STH sedan<br />

en tid sökande med erfarenhet av både undervisning<br />

och forskning. Ett flertal laborationsmoment<br />

med anknytning till aktuell praktisk forskning<br />

har utarbetats.<br />

Samtliga lärare, forskare och forskarstuderande<br />

uppmanas att söka en kurs i högskolepedagogik<br />

vid <strong>KTH</strong> Skolan för teknikvetenskaplig kommunikation<br />

och lärande. Målsättningen är att all<br />

undervisande personal skall ha högskolepedagogisk<br />

utbildning.<br />

Könsbalans vid anställning<br />

<strong>KTH</strong>:s centrala förvaltning har påtalat vikten av<br />

att förbättra könsbalansen. STH når nästan målet<br />

om 20 procent kvinnor inom fakulteten. De avdelningar<br />

som har få eller inga anställda kvinnliga<br />

lärare anser likväl att det är viktigt att skapa en<br />

bättre könsbalans.<br />

Personal <strong>2011</strong>-12-31<br />

168 anställda<br />

56 kvinnor/ 112 män<br />

137 heltidsekvivalenter<br />

31 procent kvinnor/ 69 procent män<br />

<strong>KTH</strong> Skolan för teknik och hälsa 13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!