Verksamhetsberättelse 2010-2011 (pdf 30,7 MB) - KTH

Andreas valde vägen mot framtidens
elektroniska innovationer
STH:s högskoleingenjörsprogram Elektroteknik startade hösten 2010.
För studenten Andreas Gatu var valet enkelt.
–Utbildningen passar den som är teknik- och elektronikintresserad, och som
är intresserad av morgondagens innovationer inom allt från tekniska prylar
till energi, starkström och förnyelsebar energi, säger han.
Andreas Gatu började sina studier vid STH i
Haninge med den öppna ingångsterminen Teknik
och ekonomi. När det blev dags att välja högskoleingenjörsprogram
föll valet på Elektroteknik. Han
hade länge varit intresserad av ekonomi, men ännu
mer av teknik och särskilt elektroteknik, bland annat
att konstruera elektroniska kretsar och få dem
att fungera.
–Jag skulle gärna starta ett eget företag och då
är det bra att ha ekonomitänket med sig. Jag kan
också tänka mig att utveckla och energieffektivisera
solceller eller grön, förnyelsebar el, säger
Andreas.
Han tycker att det första året gett honom en väldigt
bra grund, med bland annat kurser i matematik,
C-programmering och olika projektkurser.
En del kurser har varit svåra, många väldigt roliga
och tempot högt.
Tre år är en lagom längd för en utbildning,
resonerar Andreas, men det är bra att möjligheten
finns att fortsätta läsa till en masterexamen om
han skulle vilja. Han uppskattar att högskoleingenjörsutbildningen
är så praktisk eftersom han
gillar att vara kreativ.
–Det bästa har varit att få bygga saker och göra
roliga labbar. Vi har fått ta hem material som
mikroprocessorkort och gjort olika uppgifter. Jag
tror man lär sig väldigt bra genom att testa sig
fram, säger Andreas Gatu.
Andreas har också valt att gå den frivilliga kursen
Karriärutveckling och ingenjörskompetens, som
löper genom elektroutbildningens alla år.
–Den ger möjlighet att träffa föreläsare från
näringslivet, göra studiebesök och komma igång
med funderingar inför framtiden. Man får hjälp
att utveckla sina sociala färdigheter, vilket också är
viktigt. Det är en väldigt bra kurs som är rundare
än de vanliga tekniska ämnena, säger han.
I årskurs tre är det dags att välja inriktning inom
elektroteknikområdet, och det första utbildningsåret
har väckt nya intressen hos Andreas.
–Jag är ju intresserad av förnyelsebar energi, så
elkraftteknik är det som ligger närmast. Men det
finns en möjlighet att jag väljer inbyggda system.
Jag har fått upp ögonen för det under ett projekt
där vi konstruerade sensorer, vilket var kul, säger
han.
KTH Skolan för teknik och hälsa 37